红色经典诵读比赛主持词

1、初级中学“红色诗歌代代传，爱国爱党爱校经典诵读比赛主持词开场白男1：尊敬的各位领导、老师，女1：亲爱的同学们合：大家好！男2：中华文化，源远流长，女2：红色经典，诵读不衰。女3：今天，我们欢聚在初级中学，诵读红色经典，传承华夏文明。女4：今天，我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听诗词书韵。男1：红色经典诗词是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，女1：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。男2：红色经典是古人留给我们的一杯美洒，香醇而淸冽；女2：红色经典是先辈留给我们的一曲绝唱，温馨而久远女3：诵读红色经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，女4：诵读红色经典，让民族文化

2、支撑我们人格的脊梁。男女1：今天，我们相聚在这里。诵读红色经典，彰显中华文明，男女2：弘扬民族气概，展示自我风采。女3：为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教冇，弘扬民族 优秀文化传统，让同学们在诵读经典过程中了解、熟悉中华优秀文化传统，提髙个人语言文 字表达能力和文化修养，特在初一年级举办此次红色诗歌代代传，爱国爱党爱校园”诗歌 朗诵比赛。女4：担任本次比赛的评委有：统计分数：男1：本次比赛规则：比赛采用十分制，以去掉一个最髙分和一个最低分后的最后平均分作 为班级的成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数。奖项设置：本次比赛设巻 一等奖一名，二等奖两轲，三等奖

3、三名，优秀组织奖2划。女1、班级上场顺序由赛前抽签决泄。诵读内容为红色经典诗文篇目男2、评分标准：（1）.作品内容（4分）：选材内容符合比赛要求，具有一立的美学意义：（2）. YjB形式（2分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意 境吻合,节奏和谐；（3）语言技巧（2分）：普通话标准，发音准确，吐字淸晰，语言流畅，语速得当；（4）临场表现（2分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染 力强，现场效果好。女2：比赛要求：全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一个班级的比赛都给予热烈 的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。合：让我们寻着先辈的

4、足迹，去倾听先辈的教诲，吟诵先辈的篇章。男2：下而我宣布初级中学“红色诗歌代代传，爱国爱党爱校园”经典诵读比赛现在开始。比赛程序A：下而请听初一 （1 ）班同学带来的朗诵不朽请初一（4 ）班准备A：接下来让我们一起聆听初一 （4）班的诵读黄河颂请初一（7）班准备B：去掉一个最髙分，去掉一个最低分，初一（1）最后得分一一-看，我们初一（7）班的同学也加入了这个行列，让我们一起欣赏有一首歌请初一（6）班准备（串场肖目主持词：华夏文明岂能任凭践踏，壮丽山河岂能任人宰割?风在吼，马在叫，黄 河在咆哮我们抱左必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国!请欣赏赵俪涵同学的钢 琴表演保卫黄河，掌声有请。）C

5、：去掉一个最高分，去掉一个最低分，初一 （4）最后得分一一-同学们，让我们一起倾听初一（6）班为我们带来的朗诵大长征请初一（3 ）班准备D：去掉一个最髙分，去掉一个最低分，初一 （7）最后得分一一-听，我们初一（3）班的同学也在深情地朗诵-我骄傲,我是中国人请初一 （2）班准备A：去掉一个最髙分，去掉一个最低分，初（6）最后得分一一-请听初一（2）班同学带来的一祖国啊，我亲爱的祖国请初一（5 ）班准备（串场节目主持词：一段岁月，波澜壮阔，刻件铭心；一种精神，穿越历史，辉映未来！长 征那英勇的足迹镌刻在为人类追求解放的历史中，始终为中国人民铭记：伟大的长征精神， 始终是激励中国人民朝着辉煌的目标

6、坚龙前进的灯塔和号角。让长征这一红色基因永远融进 我们的I（IL液之中，世代铭记，崭火相传；让长征精神化作一而永恒的旗帜，光照千秋、万古 流芳!请欣赏陈老师带给我们一首军旅歌曲，掌声欢迎。）C：去掉一个最高分，去掉一个最低分，初一（3）最后得分一一-接下来让我们欣赏初一（5 ）班同学朗诵我的祖国请初一（2）班准备B：去掉一个最髙分，去掉一个最低分，初一（2 ）最后得分一一-最后请听初一（8）班带来的诗朗诵梅岭三章B:：去掉一个最高分，去掉一个最低分，初一（5）最后得分一一-下面请大家欣赏我校老师们的诵读表演：月是一个千年的存在，一阙永远注唱的词曲，天上人间；你的阴晴圆缺，分解着人生的 酸甜苦辣

7、，苏轼的淸词耙月打扮的美轮美奂，万千的仰望中，只一杯酒，楼台醉了，月亮美 了，请欣赏陈老师等的诗歌朗诵水调歌头明月几时有想家的人在一回回旅途中、一杯杯浊酒中、一轮轮圆月下，独守一份家的思念，一声温馨的 祝福点亮心境，一盏渔灯温暖心灵，有请刘老师为大家朗诵月的思绪从月缺定向月圆，从思念疋进思念，生命的门扉，因为有月圆之夜的相伴我们幸福无比，它 照亮了漫漫长路，它寄托了人们的希望，它聆听了所有的忧伤，它承载了你我的梦想请欣赏髙老师的诗歌朗诵中秋的月亮九男1：去掉一个最髙分，去掉一个最低分，初一（8）最后得分下而有请陈校长宣布获奖名单。女获得优秀奖的班级是女女获得优秀奖的班级是女2：获得三等奖的班级是女3：获得二等奖的班级是女4：获得一等奖的班级是,有请曹主任为获得三等奖的班级颁奖；,有请陈校长为获得二等奖的班级颁奖；,有请张校长为获得一等奖的班级颁奖结束语男2：红色经典的音韵，仿佛还在我们耳边回响。女2：红色经典的情怀，似乎还在我们心头荡漾。男1：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。女1：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。女3：愿红色诗文艺术之花永远芬芳,让贫乏和平庸远藹我们;女4：愿红色文化的血脉永久传承,让博学和睿智丰富我们； 合：愿底蕴深厚的民族文化源远流长,让历史和时间记住我们;男1：智慧充盈，笑迎黄河东入海，