中国历史七年级下第三单元第14课《明朝的统治》课件

1、第14课 明朝的统治中国历史七年级下册第三单元高村乡中学1.分析明朝建立的背景。元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。一、明朝的建立应天府(南京)朱元璋 明太祖1368年时间:建立者:都城:灭元标志:1368年，攻占元大都2.明朝建立的基本情况： 朱元璋出生于安徽凤阳，家庭困苦，从小给地主放牧牛羊。17岁那年，父母、大哥都死于灾荒和瘟疫，他被迫当了和尚，到处乞讨为生。 后来参加了反元起义军。由于朱元璋足智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领。他采取“高筑墙，广积粮，缓称王”的策略，逐步发展壮大，最终统一全国。明太祖像“高筑墙，广积粮，缓称王”就是积极扩充兵

2、力，加固城防，发展生产，储备粮食，不图虚名，暂不称王。 像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？汉高祖刘邦想一想汉光武帝刘秀明朝疆域图明二、朱元璋强化皇权1经济上2政治上积极恢复发展社会经济。从地方到中央全面改革官制。在地方取消行中书省，设立“三司”将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散；分封诸子为王，驻守各地，巩固皇室。中央布政使司（民政财政）按察使司（司法）都指挥使司（军务）朱元璋为进一步集中权力（目的），废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。在中央工部刑部兵部礼部户部吏部皇帝胡惟庸像他是最后一个丞相

3、行省制度始于什么朝代？丞相设立于什么朝代？想一想明朝中央行政管理体制皇帝吏部户部礼部兵部刑部工部唐朝中央行政管理体制秦朝中央行政管理体制皇帝御史大夫丞相太尉废丞相，权分六部皇帝尚书省吏部户部礼部兵部刑部工部门下省中书省 朱元璋废除丞相，强化皇权，这一举措有什么利弊得失？想一想 利加强了君主专制， 防止丞相乱政。 弊使皇帝的工作量大大增加，后来明成祖设立内阁，但内阁权力日益膨胀，还导致了宦官专权，明朝政治日益黑暗。作用 地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强。 朱元璋以明朝祖宗的身份立下“祖制”，明确规子子孙孙不得改变他的做法。明

4、朝机构设置八股文的弊端。 八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。 教育方面：使读书人只顾埋头攻读经书，死读“四书”“五经”，钻研八股，不讲求实际学问。八股取士对教育和选官等方面造成什么样的负面影响？ 选官方面：考中做官后，成为皇帝旨意的顺从者。议一议四、经济的发展农业：新农作物的引进（哪些新的农作物？） 原始青花瓷于唐宋已见端倪，成熟的青花瓷则出现在元代景德镇的湖田窑。明代青花成为瓷器的主流。清康熙时发展到了顶峰。明代青花扁壶手工业：棉纺织业在明代已从 推向 ； 是明代的丝织业中心； 是全国的制瓷中心。商业： 、 是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如 、 。南方北方苏州景德镇北京南京山西的晋商安徽的徽商 1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（ ） A.南京 B.北京 C.西安 D.洛阳2明政府规定科举考试的范围是（ ） A.诗赋B.三通四史 C.前四史 D.四书五经3. 明太祖设立的特务机构是( )A.东厂 B.西厂C.锦衣卫D.内阁ADC4.明代全国的制瓷中心