五年级下册思品 父母的爱,我们收到了吗？课件

1、亲情调查1、你知道父母亲的生日吗?2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗? 母亲节：每年5月的第二个星期日 父亲节：每年6月的第三个星期日成长根据地第一课 我的父亲母亲 第一节 父母的爱，我们收到了吗？一、真爱阅读你明白小女孩的母亲最后一眼所蕴涵的全部意义吗？答：对女儿的疼爱、不舍、鼓励和牵挂。这是开放性试题,不必追求统一的答案,主旨在于表现母爱的伟大:例:危急时刻母亲的爱让她宁愿牺牲自己也要保全女儿,深深地看了女儿最后一眼后,母亲毅然放弃了小树,反映了一个留恋生命的母亲更愿意把生的希望留给年幼的女儿的精神.感悟角 我们听过、见过或读过许多父母爱孩子的故事，有哪些表现亲情之爱的场面令你至今难忘？亲

2、情之爱的场面1.电影垂直极限2.玉树地震中，藏族父母叠压在儿子身上，儿子幸运的存活下来。3.地震中的父与子4.丘索维金娜5.天亮的故事奖牌是儿子的医疗费丘索维金娜（体操女子跳马亚军，体操女子全能第9名，德国队）站在北京赛场上的33岁的丘索维金娜，原籍乌兹别克斯坦，她是历史上唯一一位参加5届奥运会的女子体操运动员，而之所以坚持至今，动因只是一名母亲。2002年，丘索维金娜3岁的儿子阿里什被查出患了白血病，医疗费高达约12万欧元。对于她来说，一枚世锦赛金牌等于3000欧元的奖金，就等于能让自己的儿子多做几次血液透析。目前她的儿子病情已经稳定。当抢救人员发现她的时候，她死了，是被垮塌下来的房子负压而

3、死的。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地艰难地支撑着身体，象古人行跪拜礼，只是身体却被压得变形。伸手进去，她早已没有了呼吸，冲着废墟喊了几声，撬棍在砖上敲了几下，里面没有任何回应。搜救的人群失望地走向下一个建筑物，忽然救援队长急着往回跑，边喊着“快过来”。费力地将手伸进那女人身下摸索几下“有人，有个孩子，还活着” 他高声的喊。 搜救的人们把挡着她的废墟小心清理，是的！在她的身下躺着个孩子，包裹在一个红色带黄花的小被子里，大概3、4个月大，因为母亲身体庇护，他毫发未伤，抱出时，孩子还在安睡着，那熟睡的脸让所有在场的人感到无比温暖。 随行的医生解开被子准备检查，却意外地发现一部手机塞在被子

4、里，下意识地医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”天亮了和背后的故事 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己， 他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。 然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。 父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也

5、离不开 咱的妈 阎维文的母亲你身在(那)他乡住有人在牵挂 你回到(那)家里边有人沏热茶 你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪 你露出(那)笑容时有人乐开花 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈其实,在我们的家庭生活中,爱我们的不只是父母。我们的阳光里，这份亲情还来自 爷爷奶奶，外公外婆，叔叔阿姨树欲静而风不止，子欲养而亲不待不给孝心留遗憾！三、旧作重读 拿起笔，续写父母之爱！ 其实，在我们的家庭生活中，爱我们的不只是父母。课堂小结真爱阅读感人至深（重点）涟漪片片细微之处见真情旧作重读爱我们的不只是父母课后小作业：1、感受爱，记录爱2、为父母及家人做一些力所能及的事观点评析