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文档简介

1、新版部编教版四年级文下册期末试(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语 )ho xing m lli shuj ch q zi chng di ji yng ng gu f二、比一比,再组词(10 分赛(_)塞(_)祈(_)码(_)妈(_)铅(_)徽(_)微(_)晋(_)妨(_)纺(_)折(_)三、把成语补充完整并按要求填空。 分)人(_)鼎(_) (_)崩(_)裂 震(_)欲(_ (_)雀(_)声 (_)风唤(_) 腾(_)驾(_(_)观(_)路奔(_)不(_) 精(_)力(_现代科学技术已具备了孙悟空(_)的能力,人工降雨就是例证。 2.为

2、了嫦娥四号成功发射,他连续好几天工作到深夜,累得()。 3.街上发生了交通拥堵,一时间(_,一片混乱。4.瀑布从悬崖上倾泻而下,发出(_的声响。1 / 四、选择恰当的关联语填空。(10 )如果就虽然但是不是而是_有人说伽利略胆大妄为,自找没趣,伽利略毫不动摇,坚 持要进行公开试验。伽利略通过试验证明:两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来, _一先一后着地,_同时着地。_伽利略失败了,_会遭致人们更为猛烈的嘲笑。五、照样子,按要求句子。(15 分)(1)几座小山在云雾中若隐若现。(缩句)_(2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句) _(3)在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述

3、句) _(4)喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语) _(5)海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子) _六、阅读短文,回答题。(15 )方形西红柿一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半 天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是”“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经 过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”“什么,你们也能算是西红柿”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有2 / 的 ,有的 ,又惊,又奇,又疑。最后,惊 讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年

4、来一直受到人们的 喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只 能算作不伦不类的怪胎!”西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿 园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方 形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输, 便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推 广。”西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八 怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”1文中画“ ”的句子中的“丑八怪”指的是_他们

5、的特 点是_,_。他们讨人喜欢是因为_2展开想象,把文中的空白处补充完整。3这篇短文想告诉我们( )。A要有创新意识,要勇于接受新事物。B西红柿根本不需要什么研究、改良。C赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。D每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相 处。4你想对西红柿家族的元老们说什么?_5请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。问题:_回答:_七、习作。(20 分)3 / 题目:牵动着我的心生命之中,总有令人难以忘怀、令人回味的一幕,也许是你摆脱烦恼的行为; 也许是你收获意外的惊喜;也许是你顿悟了亲情的温暖请以“牵动着我的 心”为题写一件事,写清楚事情的经过和当时的感受,注意写好后加以修改。 _4 / 参答一好像瓶子墨绿重叠流水交叉集中阳光出奇刮风二比赛码头徽章妨碍堵塞妈妈微笑纺织祈求铅笔三晋级折纸声沸山地耳聋鸦无呼雨云雾眼六流息疲竭呼风唤雨精疲力竭人声鼎沸震耳欲聋四虽然;但是;不是;而是;如果;就五小山若隐若现。日全食出现的时间大约在十点一刻。(日全食出现的时间在十点一刻左右。)在外国的租界里,谁都不敢怎么样。示例:您好,请问世纪广场怎么走? 六略,夸张句即可。1方形西红柿有棱有角四四方方便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点很多2紧皱着眉头;瞪大了眼睛3A4方形西红柿是人类的种子专家经过多年研究、改良才培育出来的,优点

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