人教版三年级语文上册语文园地三的习作《秋天的图画》课件

1、描绘一幅秋天的图画义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册作文辅导课 秋天虽然不像春天繁花似绵，不像夏天酷热难耐，不像冬天白雪纷飞，但是她树果实累累，景色宜人 ，五谷丰登，给我们带来了丰收的快乐。 要求： 1、描写的内容必须和秋天有关。 2、图画可以是自己选取的也 可以是自己画的。 3、要表达自己对秋天的赞美之情。选材： 山林：层林尽染 红叶似火 落叶：随风飘落 翩翩起舞 天空：天高云淡 秋高气爽 田野：庄稼丰收 农民忙碌 果园：瓜果飘香 芳香四溢写作方法： 1、认真观察。 2、按顺序写。（按空间的顺序写，或由远到近，或由上到下，或由左到右，或由整体到局部。） 3、适当运用比喻、拟人的修辞方法

2、。 4、运用感官，充分调动自己的视觉、听觉、嗅觉与味觉。秋天到了树叶黄了，一片片树叶往下落一阵秋风吹过地面上就像铺一层金色的地毯，真漂亮当我们走进果园红红的苹果把树枝都压弯了，你挤我碰，争着要人们去摘呢 苹果橙黄色的橘子高高地挂在枝头上，就像是一个个黄色的灯笼。绿叶之中，露出一个个红红的石榴。他们裂开嘴在秋风中笑了。菊花得到的颜色就更多了，有橙黄的、紫红的、雪白的美丽的菊花秋风中频频点头。秋天的图画 秋天，是一幅绚丽多彩的画，是一幅画家也画不出来的画。 你瞧，秋姑娘拿着刷子，这儿刷刷，那儿刷刷，把银杏树的叶子涂黄了，把枫叶涂红了，天也被涂得碧蓝碧蓝的。秋海棠见自己没有颜色，不由得红了脸。这时一

3、阵秋雨飘过，银杏叶上还没来得及干透的颜料随着雨滴掉到草坪上，草坪便有了银杏树的颜色。 雨停了，放眼望去，小溪边的菊花在丁丁冬冬的歌声中露出了灿烂的笑脸。菊花的后面，是一排排松树，它们油亮亮的绿衣裳在雨后的蓝天下显得分外醒目。大山也乐开了怀，你看，黄的菊、红的枫、绿的松，大山就像披上了一件五彩缤纷的花衣裳，它能不高兴吗？ 秋姑娘画好了，就弹凑起了音乐。“呱、呱、呱，冬天要来了，我得挖洞了”，青蛙第一个唱响了秋天的音符;“嘎、嘎、嘎”，大雁舞动翅膀，在秋的琴弦上拨弄出南归的思乡曲;“嗖、嗖、嗖”，松鼠虽然不擅长音乐，可那曼妙的舞姿，好像秋的音乐就是专门为它演凑似的。 秋天真是一幅美丽的画！ 作文的

4、开头1夏姑娘悄悄的走了秋姑娘悄悄的来了为大地披上美丽的衣裳。2秋天来了，秋天的景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。3经过一场狂风暴雨，夏先生走了，秋姑娘急匆匆的来了。4时光不停的向前飞去，天气渐渐的凉爽起来，啊，那可爱的秋天终于来了。5我爱百花齐放的春天，爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱的绚丽多彩的秋天。6秋天，虽然没有春天的百花盛开，没有夏天的枝叶茂盛，而秋天却有自己的色彩。每一段的开头秋天的花园，是五彩缤纷的秋天的田野，到处一片金黄秋天的果园，硕果累累秋姑娘来到花园里。秋姑娘来到果园里。秋姑娘来到田野里。秋姑娘来到人群中。作文的结尾秋天，是一个金色的季节，也是一个美好的季节，我爱秋天。秋天，给人们带来了惊喜，带来了舒心的笑容，也带来了美好的希望。作文格式：总分总题目：秋天的-（题目要符合图画内容)第一段：点