学习的目的课件

1、第二章 培养良好的学习风尚 思政部 余琳大学生的困惑 ！来了这么个学校 ！上了这么个专业？大学学什么呢 ？ *专业到底干什么 ？老师教得太少了 ？XX 老师教得太差了 ？提问： 同学们你们爱不爱学习？学习目标123了解学习的概念树立正确的学习目的和动机端正学习态度，掌握科学的学习方法 第一节 明确学习目的 端正学习态度一、什么是学习 二、大学的学习目的和学习动机 四、掌握科学的学习方法 三、大学生应有的学习态度 一、什么是学习（一）学习的概念“学习”概念的历史演变 辞源指出，“学”乃“仿效”也，通过观察、模仿、复制、内化来获 得知识；“习”乃“复习”、“练习”也，即是复习巩固来提升个体的能力，

2、以便够适应现实的自然环境和社会环境。最早把学与习联系起来的是孔子 论语曰：学而时习之，不亦说乎！“学习”的三个意思 （1）小鸟学飞；（2）从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能；（3）明清时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。 汉语大词典一、什么是学习 狭义：狭义学习是指学生在教育活动中通过经验引起的、符合教育目的的行为或心理的相对持久的变化的过程。 广义：既包括人类学习，也包括动物学习。广义学（learning）是指个体在活动中通过经验引起的行为或心理的相对持久变化的过程。 辞海 学习的概念：是人类在认识与实践过程中获取经验和知识，掌握客观规律，使身心获得发展的社会活动。（二）、学习的本

3、质:是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越。读大学应该读什么？二、大学的学习目的和学习动机（一） 大学阶段的教育的性质是什么？（二）大学学习的目的是什么？高中教育文化基础知识的提升（升学）大学阶段教育专业基础知识的教育（成才）（一） 大学阶段的教育的性质是什么？读大学应该读什么？（二）大学的学习目的是什么？21世纪教育四大支柱学会求知学会共处学会做事学会生存大学学习目的：1、学会社会生活技能；（做人、做事、生存）2、学习科学文化知识。大学学什么：1、培养学习兴趣；（兴趣是最好的老师）2、锻炼学习能力; (课堂体验)3、训练思维能力；（大学不是技校）4、学以致用。（爱迪生、求职）读书是学习，使

4、用也是学习，而且是更重要的学习。 毛泽东 中国革命战争的战略问题2、学习科学文化知识。一点总结：四三二一学以致用生存技能学习能力、思维方式人格调整大学学习目的：课后链接：1、永远不要买电脑，尽可能上学校的电脑机房，虽然你买电脑的初衷是用来学习，但最后你会把它改装成你的游戏机。 2、永远不要到看上去心情不好的食堂服务员窗口打菜，他会让你的酸菜鱼成酸辣汤，宫保鸡丁成炒花生米。 3、永远不要指望每个大学人的素质都和你一样高，虽然他们很多人将来就是“保研”一族。宽容他人和谐共处吧。 4、永远不要去学校对面的网吧玩游戏，它会让你提早知道钱的重要性，让你走上堕落的道路。 5、永远不要指望哪个plmm没有男

5、朋友，不排除有mm这么说，这是因为她的男友太多了，她数不过来。 6、永远不要指望踢足球能够吸引mm的注意，在学校，你踢得再好，也只有你的对手知道，mm只会在帮男友看衣服的时候，送你两眼。 7、永远不要把英语给忘了，英语四六级越往后越难过，给四六级考试捐钱事小，无形的心理压力可能会让你难以承受。 8、永远不要到校门口饭店吃饭的时候看他们是怎么洗碗的，他会让你让我吐完先。 9、永远不要在放假的时候把很多书带回家，你怎么带回家就可能怎么带回学校。假期就是用来休息的，你放假前做的种种学习设想永远只是设想。不如在学校时就多用点功。 10、永远不要相信网恋，美女是不上QQ的，上的话也是隐身。只有和你有同样

6、需求的男生才会在网聊上乐此不彼。不要把自己的光阴花在无谓的投资上。 11、永远不要买大家都用的手机型号。可供选择的很多，买大家都用的会让你显得很没个性。 12、永远不要看重手机的其他功能，记住，你买手机的最大用途是为了打电话和收发短信。 13、永远不要指望当只一个风度万千的文艺青年，你再出名也只是一个叫得很响的蚂蚱，蹦不了几天。何况，还要冒着被绝大多数人骂的风险。 三、端正学习态度勤奋刻苦衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴求是踏实不唯书、不唯上、不浮夸、不虚妄 知之为知之，不知为不知 虚心好学虚怀若谷、取人之长、补己之短勇于创新感想、敢说、敢为科学严谨严肃、严格、严密建立合理的知识结构宽厚的基础知识精神的专业知识广博的相关知识注意能力培养自学能力操作能力研究