2023学年山东省潍坊市临朐县高二生物第二学期期末联考试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1下列有关细胞中的组成成分及结构的叙述正确的是( )麦芽糖、蔗糖、乳糖的水解产物完全相同蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式多种多样中心体存在于动物和某些低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关细胞骨架由蛋白质纤维组成,与细胞的运动、分裂、物质运输和

2、信息传递等活动有关果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果低温环境下植物的根吸收无机盐离子将会受影响核仁并非与所有细胞的核糖体形成有关ABCD2下列关于细胞内物质运输的叙述,正确的是( )A肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体B细菌细胞中DNA指导合成的蛋白质可转移至线粒体C吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体D浆细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜3下列有关高中生物实验的叙述,正确的是A酸性的重铬酸钾溶液遇酒精溶液呈灰绿色B溴麝庸香草酚蓝水溶液可用于检测酵母菌产生CO2的部位C卡诺氏液和酒精混合液能使组织细胞相互分离D经秋水仙素处理后的植物体均为纯合体4核孔并不是一个简

3、单的孔洞,而是一个复杂的结构,称为核孔复合体,主要由蛋白质构成。下图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程。有关说法正确的是()A不同类型的细胞中核孔数量都相同B离子和小分子物质都不能通过核孔C大分子物质进出核孔不需要载体蛋白协助D蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核5下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法正确的是Aa过程可以表示葡萄糖进入人体红细胞B图2所示的运输方式可以是图1中的eC图1中的A和C结合成的物质在细胞癌变后增加D氧气浓度会影响图1中的c、d过程,但不影响b过程6如图为人体体液免疫示意图,有关叙述错误的是A细胞和细胞均具有增殖、分化能力B“物质”指抗体,它不能彻底消灭

4、抗原C若“物质”攻击自身细胞.则引发过敏反应D细胞受损,机体可保留部分体液免疫能力二、综合题:本大题共4小题7(9分)胡萝卜素是一种常用的食用色素,可从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:(1)筛选酵母菌R时,需要用到_(功能)培养基。若该培养基属于固体培养基,则通常含有的凝固剂是_。(2)提取的胡萝卜素可通过_法进行鉴定。(3)培养酵母菌R时,温度一般控制在_。采用_法接种时需先灼烧接种环。(4)果胶酶包括_、果胶分解酶和果胶酯酶等;分离血红蛋白溶液时,离心后自上而下第三层的红色透明液体是_。8(10分)某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状,豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的

5、性别决定方式与鸡相同,豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制,且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题:(1)用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交,杂交亲本的基因型为_;理论上F1个体的基因型和表现型为_, F2雌禽中豁眼禽所占的比例为_。(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽,请确定一个合适的杂交组合,使其子代中雌禽均为豁眼,雄禽均为正常眼,写出杂交组合和预期结果,要求标明亲本和子代的表现型、基因型:_。(3)假设M/m基因位于常染色体上,m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼,而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测,在考虑M/m基因的情况下,若两只表现型均为正常眼的亲本交

6、配,其子代中出现豁眼雄禽,则亲本雌禽的基因型为_,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括_。9(10分)图一为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,表示三种不同的激素。图二为寒冷时甲状腺激素发挥作用使细胞产热增多的过程图,请回答下列相关问题: (1)内分泌腺a是指_(填“下丘脑、垂体或甲状腺”),腺体b的细胞的内环境是_ (填“血浆、组织液或淋巴”)。(2)图一中,甲状腺激素为_ (用数字作答),甲状腺激素含量增多对abc中的某些腺体的活动起抑制作用,这种调节机制为_调节。(3)图二中细胞质受体的化学本质最可能是_。分析可知,细胞中物质D起作用的具体部位是_。(4)与此同时

7、,下丘脑也可以通过传出神经促进肾上腺素的分泌,它与甲状腺激素有_作用,该过程中的内分泌腺可以看作是反射弧的_部分。(5)若体温调节的主要中枢位于_, 它 的突触后膜对Na+的通透性增大,则此处膜内的电位变化是_。10(10分)甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题:(1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由_分泌促甲状腺激素释放激素,由_分泌促甲状腺激素。(2)甲状腺激素的作用包括提高_的速率,使机体产热增多;影响神经系统的_。甲状腺激素作用的靶细胞是_。(3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有

8、_。(答出一点即可)11(15分)如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是_,3的基因型为_。 (2)若3和4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_。(3)若1与一个正常男性结婚,则生下一男孩患乙病的概率是_。参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】细胞中的物质主要分为有机物和无机物。生物大分子(糖类、脂质

9、、核酸、蛋白质)是由小分子聚合而成,这些小分子称为结构单元。糖类的结构单元是单糖,如多糖的结构单元是葡萄糖,核酸的基本单位为核苷酸,蛋白质的基本单位为氨基酸。氨基酸由一个中央碳原子连接着一个氨基(NH2)、一个羧基(COOH)、和一个R基团组成,两个氨基酸脱水缩合形成二肽。氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,多肽链再进一步折叠形成有空间结构的蛋白质大分子。【题目详解】麦芽糖的水解产物是葡萄糖,蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖,乳糖的水解产物是葡萄糖和半乳糖,错误;蛋白质种类繁多的原因是氨基酸的种类、数量、排列顺序以及蛋白质的空间结构,互相结合的方式多种多样,任何蛋白质中氨基酸结合的方式都是脱水缩合,错误

10、;中心体与细胞增殖有关,存在于动物和某些低等植物细胞中,正确;细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构,细胞骨架不仅在维持细胞形态,承受外力、保持细胞内部结构的有序性方面起重要作用,而且还参与许多重要的生命活动,如细胞的运动、分裂、物质运输和信息传递等,正确;果脯腌制中由于细胞在高浓度溶液中失水过多死亡,细胞膜失去选择透过性,糖分进入细胞,慢慢变甜,错误;低温环境影响植物细胞内的酶活性,影响呼吸,植物的根吸收无机盐离子为主动运输,需要细胞呼吸为其提供能量,故低温会影响,正确; 原核生物没有核仁却有核糖体,因此核仁并非与所有细胞的核糖体形成有关,正确。综合以上正确的为。故选A。【答案点睛】识记、

11、归纳总结细胞的成分和结构是解答本题的关键。2、C【答案解析】分泌蛋白的合成运输过程需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜等多种结构的协调配合才能完成;原核细胞没有细胞核,只含有核糖体一种细胞器。【题目详解】A. 中心体没有膜结构,构成中心体的成分中没有磷脂,肝细胞中内质网合成的磷脂不能转移至中心体,A错误;B. 细菌是原核生物,没有线粒体,B错误;C. 溶酶体中的酶来自高尔基体,吞噬细胞内,高尔基体加工形成成熟的蛋白质,可转移至溶酶体,C正确;D. 浆细胞中内质网加工的蛋白质通需过高尔基体的加工、分类和包装,再经囊泡转移至细胞膜,D错误。3、A【答案解析】CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生

12、的颜色变化由蓝变绿再变黄;利用橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生反应变成灰绿色来检测乙醇的产生;染色体易被碱性染料染成深色,碱性染料如龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚品红染液;秋水仙素可以抑制纺锤丝的形成,从而使细胞内染色体数目加倍。【题目详解】A、根据以上分析可知,酸性的重铬酸钾溶液遇酒精溶液由橙色变成灰绿色,A正确;B、溴麝庸香草酚蓝水溶液可用于检测酵母菌产生的CO2,但是无法检测产生的CO2部位,B错误;C、卡诺氏液和酒精混合液能使组织细胞固定,盐酸溶液使组织细胞相互分离,C错误;D、若植物体为杂合子,则经秋水仙素处理后的植物体仍然为杂合体,D错误。故选A。4、C【答案解析】核孔可实现核质

13、之间频繁的物质交换和信息交流,核孔的数目、分布和密度与细胞代谢活性有关,核质与细胞质之间物质交换旺盛的细胞核孔数目多,通过核孔的运输具有选择性,核孔在调节细胞核与细胞质的物质交换中有一定的作用。【题目详解】A:代谢越旺盛的细胞中核孔数量越多;A错误。B:部分离子和小分子也能通过核孔;B错误。C:大分子物质进出核孔不需要载体蛋白的携带,C正确。D:DNA不能通过核孔进出细胞核,D错误。【答案点睛】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力,通过核孔的运输具有选择性是解题的关键。5、B【答案解析】分析图1:A为蛋白质,B是磷脂双分子层,C是位于细胞膜外侧的糖类;a、e过程所示的物质,都是从低浓度一侧运

14、输到高浓度一侧,均需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗能量,因此所示的运输方式都是主动运输,但a、e过程分别表示物质进入细胞、排出细胞;b过程所示的物质是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体蛋白的协助,不需要消耗能量,所示的运输方式是自由扩散;c、d过程所示的物质都是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,均需要载体蛋白的协助,但都不消耗能量,所示的运输方式是协助扩散。图2显示:物质的运输速率与呼吸强度有关,说明运输过程需要消耗能量,其方式为主动运输。【题目详解】A、a过程消耗能量,因此代表的物质运输方式是主动运输,葡萄糖进入人体红细胞的方式是协助扩散,A错误;B、图1中的e过程表示以主动运输的方式将

15、有关物质运输到细胞外,图2所示的物质运输速率与呼吸强度有关,说明运输过程需要消耗能量,其方式为主动运输,因此图2所示的运输方式可以是图1中的e,B正确;C、图1中的A和C 分别表示蛋白质和糖类,二者结合成的糖蛋白在细胞癌变后减少,C错误;D、氧气浓度会通过影响有氧呼吸强度来影响细胞产生能量的过程,进而影响主动运输过程,图1中的c、d过程均为协助扩散,b过程为自由扩散,协助扩散与自由扩散都不消耗能量,因此氧气浓度不会影响图1中的b、c、d过程,D错误。故选B。【答案点睛】解答此题,要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种物质跨膜运输方式的区别和联系,主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方

16、面考虑;知道细胞膜的亚显微结构。在此基础上从题意和图示中提取有效信息,将这些信息与所学知识有效地联系起来,进行图文转换,进而对各选项的问题情境进行分析判断。6、C【答案解析】图中细胞是吞噬细胞,细胞是T细胞,细胞是B细胞,细胞是记忆细胞,细胞是浆细胞。【题目详解】A、结合分析可知,具有增殖分化能力的是细胞B细胞和细胞记忆细胞,A正确;B、抗体与抗原结合形成沉淀或凝集成团,但不能彻底消灭抗原,最终被吞噬细胞吞噬处理,B正确;C、若“物质”即抗体攻击自身细胞,则引发自身免疫病,C错误;D、部分抗原可直接刺激B细胞,引起体液免疫,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、选择 琼脂 纸层析 18

17、25 平板划线 多聚半乳糖醛酸酶 血红蛋白的水溶液 【答案解析】1、常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法;接种工具常使用灼烧灭菌。2、用纸层析法鉴定时需要用标准样品做对照。3、分解果胶的果胶酶不是特指某一中酶,是一类酶的总称。【题目详解】(1)选择培养基可用于筛选目的菌,所以筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,所用培养基从用途上看属于选择培养基。制作固体培养基时通常使用琼脂做凝固剂。(2)鉴定所提取胡萝卜素的常用方法是纸层析法。(3)酵母菌生长和繁殖的最适温度为1825(或20左右)。平板划线法接种时使用的是接种环,稀释涂布平板法接种时使用的是涂布器。(4)果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶

18、和果胶酯酶等。分离血红蛋白溶液时,将混合液离心后可看到试管中的液体分为4层:第一层为无色透明的甲苯层,第二层为脂溶性物质的白色薄层固体,是物质的沉淀层,第三层是红色透明液体,是血红蛋白的水溶液,第四层是其他杂质的暗红色沉淀物。【答案点睛】本题主要考查微生物的培养、植物有效成分的提取等知识,意在考查考生的理解能力、分析能力。8、ZAZA,ZaW ZAW、ZAZa,雌雄均为正常眼 1/2 杂交组合:豁眼雄禽(ZaZa)正常眼雌禽(ZAW)预期结果:子代雌禽为豁眼(ZaW),雄禽为正常眼(ZAZa) ZaWmm ZaZaMm,ZaZamm 【答案解析】【分析】理清“基因的分离定律、伴性遗传、基因的自

19、由组合定律”等相关知识,形成清晰的知识网络。在此基础上,依据上述相关知识并围绕题意,准确定位亲本的基因型,推知子代(F1或F2)的基因型、表现型及其相应的性状分离比,进而对相关问题进行解答。【题目详解】(1)依题意可知,在家禽中,雄性的性染色体组成为ZZ,雌性的性染色体组成为ZW,豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制,且在W染色体上没有其等位基因。由此推知,亲本纯合体正常眼雄禽的基因型为ZAZA,亲本豁眼雌禽的基因型为ZaW,二者杂交所得F1的基因型为ZAZa、ZAW,F1的雌雄个体均为正常眼。F1的雌雄个体交配,所得F2的基因型及其比例为ZAZAZAZa ZAWZaW1111,可见,F2雌禽

20、中豁眼禽(ZaW)所占的比例为1/2。(2)雌性亲本将Z染色体遗传给子代的雄性,将W染色体遗传给子代的雌性,而子代的雌性的Z染色体则来自雄性亲本。可见,若使子代中的雌禽均为豁眼(ZaW)、雄禽均为正常眼(ZAZ_),则亲本的杂交组合为:豁眼雄禽(ZaZa)正常眼雌禽(ZAW);该杂交组合产生的子代的基因型为ZAZa、ZaW,表现型为:子代雌禽均为豁眼(ZaW),雄禽均为正常眼(ZAZa)。(3)依题意可知:m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼,而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。两只表现型均为正常眼的亲本交配,其子代中出现豁眼雄禽,这说明子代中还存在正常眼雄禽(ZAZ_);因子代

21、出现的豁眼雄禽的基因型为ZaZa,所以亲本雌禽必然含有Za,进而推知该亲本雌禽的基因型为ZaWmm,亲本雄禽的基因型为ZAZaMM或ZAZaMm或ZAZamm,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括ZaZaMm、ZaZamm。【答案点睛】鸡的性别决定方式为ZW型,公鸡的性染色体组成为ZZ,母鸡的性染色体组成为ZW;基因的分离定律研究的是一对等位基因在传宗接代中的传递规律,若该对等位基因位于性染色体上,则同时还表现为伴性遗传;基因的自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的非等位基因在传宗接代中的传递规律。据此以题意“Z染色体上的隐性基因a”和“M/m基因位于常染色体上”等信息为切入点,明辨相应基因在遗传

22、时所遵循的遗传规律,有针对性地进行分析解答。9、垂体 组织液 负反馈 糖蛋白 线粒体(基质和内膜) 协同 效应器 下丘脑 由负电位变为正电位 【答案解析】本题以图文结合的形式考查学生对甲状腺的分级调节、激素调节的特点、基因表达、兴奋在神经纤维上的传导以及在神经元之间的传递等相关知识的掌握情况。【题目详解】(1)由图一可知,a是垂体,b是甲状腺,c是下丘脑,是促甲状腺激素释放激素,是促甲状腺激素,是甲状腺激素。甲状腺是一种组织器官,因此,其内环境是组织液。(2)图一中,甲状腺激素为,甲状腺激素含量增多对垂体、下丘脑的活动起抑制作用,这种调节机制为负反馈调节。(3)由图二可知,细胞质受体和甲状腺激

23、素形成的复合物,是通过核孔进入细胞核内,故该复合物为大分子物质,因此,兼具信息交流功能的细胞质受体可能为糖蛋白;由图可知,D为催化有氧呼吸第二、第三阶段的呼吸酶,呼吸酶存在于线粒体内膜和基质(或线粒体)。(4)肾上腺激素和甲状腺激素在维持体温平衡上是协同关系,体温调节是神经-体液调节过程,肾上腺和甲状腺可看作是反射弧的效应器部分。(5)体温调节的中枢位于下丘脑,其突触后膜若对Na+通透性大,即Na+内流,产生动作电位,膜电位由外正内负变为外负内正。【答案点睛】本题图一与教材中分级调节图略有区别,考生需根据甲状腺激素反过来抑制垂体和下丘脑活动的特征来推导出相关字母和番号的生物学含义;图二说明激素的受体,除细胞膜受体外,还有细胞质受体及细胞核受体,并且激素并未直接参与化学反应过程,只是作

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