体育专业学生求职面试自我介绍

1、第4页 共4页体育专业学生求职面试自我介绍【导语】自我介绍是日常工作中与生疏人建立关系、翻开场面的一种非常重要的手段，以下是整理的体育专业学生求职面试自我介绍，！体育专业学生求职面试自我介绍篇一大家好！我叫xx，我一直以来很喜欢老师这一行，我梦想着自己可以成为一名体育老师，为了让大家可以更好的认识我，我来进展一下自我介绍。我在大学四年中，认真学习，刻苦训练，积极向体育老师的标准靠拢，我除了各科成绩优异之外，还兼任了体育学院多项职务，在学校很好的锻炼了自己的才能，挖掘了自己的潜力，让自己有突出的表现。在学习上，我积极进取，平时高标准严格要求自己，并采取先进的思维方式，客观地对待问题，学习运用辩证

2、唯物分析p 解决问题。为了更加适应社会的需要，我坚持学习英语及计算机，就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。在生活上，我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中，从中培养自己的交往才能，平时注意团结同学，乐于助人，往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。我知道成为一名老师，就意味着一种责任，我会不断努力，把学生的安康当成一项重要的责任，希望贵校可以给我这次时机。 体育专业学生求职面试自我介绍篇二我是一名有着xx年教龄的体育老师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。如今就让我做个详细的自我介绍！在十三年的教育教学理论中，通过自己的努力和

3、各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控才能和课程创新才能。积极参加教科研活动，xx年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带着下，参与了课题超体重儿童安康行为的实验与研究的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，中学生体育课的教法与激趣一文发表在安徽教育论坛xx年第二期，认识cai在xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，议中学生体育兴趣的培养一文荣获xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，xx年获合肥市首届体育老师根本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育老师教学根本功比赛，获初中组个人总分二

4、等奖。xx年获合肥市学校体育工作先进个人，xx年被xx区任命为首批“骨干老师”并保持至今，xx年获合肥市电化教育工作先进个人。x年中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自x年开场，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校当年合肥，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号；是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名领队兼教练；xx年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖中学体育老师。在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部结合方法的“初级软件工程师”证书，比拟精通网络知识，侧重于动态网站的建立和管理，能纯熟运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾单独为xx区司法局和组织部建立了单位网站。过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新老师的状态开场