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文档简介

1、第 第 页幼儿园大班第一学期个人工作计划2022幼儿园大班第一学期个人工作计划随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作计划如下:一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。二、保教工作方面1.继续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。2.在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3.创设良好的

2、语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往技能和语言表达技能。4.按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试新的教学方法,让幼儿在开心游戏中学习,培育幼儿学习爱好。5.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及自强技能,让幼儿身心得到全面健康和谐进展。三、保健方面1.充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,加强幼儿体质。2.合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。3.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。四、自身素养的提高1.不断挑战自我。一位抱负的老师,应擅长认识自己、发觉自己、评价自己

3、,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。2.擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。3.充斥爱心,受孩子敬爱。4.追求卓越,富有创新精神。老师应当是教育家,而不是老师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教育上的有心人。有心就能胜利。老师要制造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。5.勤于

4、学习,不断充盈自我。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就特别绝望。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。6.关注人类命运,具有社会责任感。老师不光是给孩子们知识,而更重要的是培育幼儿一种积极的生活立场,以积极的生故意境、积极的人生立场对待生活。因此,作为一位抱负老师,应当特别关注社会、关注人类命运,特别着重培育幼儿的社会责任感。须知,老师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,径直影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来抱负的追求。所以,我们的老师要努力培育自己的社会责任感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。7、坚韧、刚毅,不向挫

5、折弯腰。对于一个老师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最末的十里路的人,这就要靠毅力。我们的老师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师,才会取得最末的胜利。五、家园共育方面1.充分利用入园和离园的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。2.利用宣扬栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,实时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3.家访了解幼儿的家庭教育环境,耐烦听取家长合理

6、正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观测力,留意观测幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊敬、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。盼望在领导与同事的援助下能够圆满地完成计划。2022幼儿园大班第一学期个人工作计划上学期幼儿状况分析因本学期新升班幼儿年龄都较小,并来自于小、中各班,在绘画、涂色、构图等方面都显示出很大的个体差异,90%的幼儿涂色方法不正确,绘画水平很低,有待重点培育;大多数幼儿对英语有深厚的爱好,但掌控的单词数量很

7、少,听力很差,还不能理解课堂上老师的英文课堂用语,因此本学期以培育幼儿英语单词数量和听力为主;幼儿虽了解点滴的自我爱护常识,但还不能和日常生活中自己的行为相联系,肩上投物、攀登和纵跳触物等动作敏捷性、协调性有待提高和熬炼。本学期应重点进行这方面的教学。本学期目标一、美术1、尝试运用各种色调进行涂色。2、能利用多种绘画工具和材料,表达自己的情感和想象。3、感知色调的性质,尝试配色。4、学习运用添画背景、改变色调等方法,较均衡地安排画面。5、能按图示进行折纸活动。6、学画各种姿态的正面人物像。7、能运用点、直线、曲线来装饰大树,感受线描装饰画的美。8、能与同伴合作进行美术活动,具有合作的意识。9、在观测秋天的基础上,启发幼儿依据主题进行创作绘画。三、健康1、练习肩上挥臂投物,抛接高球,击地传球动作,练习手腕的能量和敏捷性。2、学习用脚体球,敏捷躲闪跑,培育幼儿对足球运动的爱好,熬炼反应技能。3、练习原地纵跳接物,进展弹跳力。4、了解人脑的重要性,学会爱护脑的方法。5

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