幼儿园小班10月份工作方案四篇

1、幼儿园小班10月份工作方案四篇_幼儿园小班2月份总结 幼儿园10月份工作总结 我们学习一个新东西最快的入手方法就是阅读相关资料，阅读资料能够关心我们熟悉许多新事物，那么我们应当如何写出优质的资料呢？那么下面是工作总结之家网精选的幼儿园小班10月份工作方案四篇内容定会对你有所关心。 幼儿园小班10月份工作方案四篇 10月份工作方案一： 本月工作重点 1、会插接、拼搭简洁的造型。 2、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 3、在嬉戏活动中，学习、遵守简洁的嬉戏规章。 4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌 6、情愿学唱新歌，

2、能知道歌曲名称，进行简洁的表演 7、找秋天，感受季节的变化。 训练目标 健康 .男孩女孩、五个好伴侣、爬爬爬、自己来。 语言自己走、水果屋、小小运动会。 数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好伴侣。 艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。 科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。 常规培育 1、秋季到，天气渐渐转凉，让幼儿懂得随天气冷热而准时增减衣物。 2、让幼儿养成良好的喝水习惯。 3、鼓舞幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。 4、培育幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。 5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化 家长工作 1、带孩子到户外去感受、发觉

3、季节的变化。 2、做面食时，让孩子参加，他肯定会很兴奋。 3、和孩子一起玩手影嬉戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。 4、让孩子在家中找其他物品的好伴侣，提高他的观看力和理解力量。 5、让孩子做力所能及的事，给他自己进展的机会。 6、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有许多发觉。 7和孩子一起玩玩做动作说动词的嬉戏。 10月工作方案二： 一、本月工作重点 1.结合国庆节，开展我爱祖国主题训练活动。 2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题) 4.召开小班家长会;向家长作一次宣扬讲座。 5.仔细填写好宝宝成长手册。二、本月开展以下主题活动主题活动一： 主题名

4、称：甜甜美蜜 主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过品尝甜甜的糖果等活动，让幼儿体验到共享也布满着甜甜美蜜的欢乐，培育幼儿学习用多种方式表达对成人的爱，理解相互之间的关爱也是一种甜美。 主题活动二： 主题名称：欢乐的六个宝(一) 主题目标：通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真实详细的感受和体验。关心幼儿感受爱护感官的重要性，使幼儿学会一些自我爱护感官的方法，养成良好的爱护习惯。 三、家长工作 1.家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。 2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，

5、了解各种甜食的名称及种类。 3.培育孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。 4.供应机会，让孩子参加自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简洁的衣裤、鞋袜等。培育孩子的自我爱护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。 5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。 6.利用家校路路通、宝宝成长档案等，与家长准时取得联系，向家长反映幼儿在园状况。 10月份工作方案三： 健康领域： 1、不怕生，情愿与老师、同伴接触。 2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。 3、会插接、拼搭简洁的造型。 4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 .性领域： 1、在嬉戏活动中，学习、遵守简洁的嬉戏规章。

6、2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 科学领域： 1、熟悉生活中常见的花儿，知道其名称、形状特征、颜色、等。 2、能开心地参与嬉戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。 语言领域： 1、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌。 2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 3、喜爱和老师一起看图书。 艺术领域： 1、情愿学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简洁的表演。 2、会在底图上添画简洁的线、形，学会简洁的定位粘贴。 3、对泥工活动感爱好，学会团聚的技能。 一保教工作 1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，依据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理力量的提高。

7、2、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆叙述。 3、两位老师共同协作，使幼儿尽快形成遵守规章及使用礼貌用语。 4、开展花儿朵朵主题活动，创设娃娃花店科学探究区等环境，引导幼儿获得有关阅历。 5、在每天的分区活动中，均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓舞幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。 二家长工作 1、进行亲子活动。 2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。 3、完善接送卡的使用制度。 三教研工作 1、实施课题方案，积累讨论中的过程性资料。 2、参与青年老师优质课评比活动(说课开课); 3、组织幼儿参与早操展现活动; 4、进行主题

8、墙的布置; 5、围绕自己的课题上好园内公开课。 10月份工作方案四： 一、训练教学方面; 1.在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。 2.在训练教学的方式方法上我们还应当进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。 3.幼儿对学问的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的力量进展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作力量、动手力量、动脑力量、观看力量、表达力量都有了明显的提高。 二、生活护理; 1.老师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛

9、巾，饭前便后能主动洗手。 2.指导幼儿平安有序地取水，提示幼儿不铺张水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。 3.由于气候缘由，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生 三、常规方面; 班级里许多幼儿喜爱拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的平安隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的仿照对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。 四、平安方面; 训练小伴侣平常走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，

10、玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能处处乱跑，以防意外事故的发生。在老师的训练和督促下，小伴侣们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。 五、家长工作; 为了让家长更加放心，我们会常常给坐车的宝宝家去电话，准时向她们反馈宝宝在园状况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放家园联系册，反馈宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。 在下一个月里，我们应当更加努力的完成好工作，连续努力！ 扩展阅读 幼儿园大班10月份工作方案4篇 幼儿园大班10月份工作方案4篇 篇一 1培育幼儿良好的阅读习惯。 2初步了解自然，环

11、境与人类生活的关系，懂得关爱动物，爱护环境，树立初步的环保意识，激发幼儿变废为宝的创作欲望。 3了解电与人的生活关系，培育擅长发觉、观看的习惯。 4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。 预设训练教学方案： 第一周 1计算：复习2.3的分结合成2音乐嬉戏：三人套圈 3英语律动(美乐蒂)4拼音：m 5音乐：歌曲小白船6计算：数字9 7语言活动：故事鼹鼠的皮鞋车 其次周 1手工：变废为宝2字宝宝：信的翅膀 3计算：4的分解合成4科学：落叶树和常绿树 5学拼音fd6英语活动Watchin8计算：5的分解合成 9美术：迷你画10手语表演：感恩的心 第四周 1语言：诗歌摇篮2计算：6的分解合成 3学拼音l

12、yfamilyletspracticeletschantthefinily 八，健康运动 小帮手和谁做伴侣学记时说说心理话 九，科学探究 水果蔬菜的分类你会给动物分类吗玻璃制品与瓷制品为什么小球总是爱跑爱跳 十，艺术制造 自制服装花面点(泥工)京剧脸谱郊游(歌曲) 十一，家庭作业 1，汉字;只弯兔前后 2，拼音;bpmfdtnlyfamilyletspracticeletschantthefinily 八，健康运动 小帮手和谁做伴侣学记时说说心理话 九，科学探究 水果蔬菜的分类你会给动物分类吗玻璃制品与瓷制品为什么小球总是爱跑爱跳 十，艺术制造 自制服装花面点(泥工)京剧脸谱郊游(歌曲) 十一

13、，家庭作业 1，汉字;只弯兔前后 2，拼音;bpmfdtnlgkhi 3，手指算;一位数伸拇减凑加法及练习册 十二，家长工作 1，请家长仔细辅导幼儿完成每日家庭作业并签名，九月份有个别孩子回家从来不写家庭作业，盼望十月份不要出现。 2，请各位家长不要给幼儿买太多零食入园，不要买奥特曼贴画，不要带危急物品入园。 3，请各位家长在星期六，天给幼儿复习以下手指算，宝宝识字。 4，各位家长如有什么建议或看法请填写在家园互动手册里。 5，祝各位家长和小伴侣节日欢乐！ 10月份工作方案二： 一、教学活动： 1.主题一：中国娃娃 了解在地球这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小伴侣，并增加我是中国娃娃的意识

14、。观赏祖国各地图片，领会祖国山河的秀丽，激发爱国情感。 2.主题二：亮眼看世界 在亮眼看世界这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动好玩的活动中感悟到：哦，只要认真地看，我的身边、我的生活中有那么多好玩的事儿我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽只要专心去看，平常生活之中，到处有意义，事事显新颖。使幼儿的认知力量及其他相应的力量就会有所进展，有所提升，从而为他们今后的进展奠定一个特别必要的基础。 二、家长工作 1.创设公路场景：红绿灯、人行道等，供日常活动时嬉戏。 2.家长可以利用节假日外

15、出或平常接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的熟悉，同时训练孩子在公共场所应当按标志要求去做。 3.请幼儿了解家长的工作状况，并收集他们的工作照。 4.利用双休日，带孩子外出观看，鼓舞孩子用语言表达四周的变化。 三、日常工作 1.督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。 2.依据天气状况，提示家长准时更换被子，做好晾晒工作。 3.依据天气冷暖变化及活动状况，幼儿能自己穿、脱衣服。 4.和幼儿一起出去走一走，观看秋季的漂亮景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等) 5.提示幼儿带好小手帕，留意个人卫生。 6.幼儿尝试种植一些简单发芽的种子，并记录其成

16、长，丰富自然角。 10月份工作方案三： 训练教学 1、培育幼儿语言表达、绘画表现、观看回忆与记录的力量。盼望家长多与幼儿沟通，鼓舞幼儿用绘画的形式记录事情。 2、让幼儿了解与敬重少数人群。盼望家长给幼儿讲少数民族的相关学问，丰富幼儿阅历。 3、熬炼幼儿符号表现力量。盼望家长引导幼儿熟悉生活中的符号 4、熬炼幼儿操作与探究力量，盼望家长鼓舞幼儿动手操作。 5、学习10以内的不进位加减法。 6、让幼儿养成奇怪心与探究意识。 7、进展幼儿设计力量，会识别符号，养成规章意识。盼望家长在家中培育幼儿进餐和洗手的好习惯。 8、让幼儿识别与分类，感受人的聪慧与才智，养成质疑意识。盼望家长鼓舞幼儿多提问并耐心

17、解答。 9、让幼儿观看并感受秋天，将秋天果实分类。盼望家长带幼儿观看秋天的变化，并做记录。 卫生保健方面 1、鼓舞幼儿主动参与简洁的清洁环境和服务性的劳动，养成维护环境干净的习惯，培育初步的责任感。 2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和爱护方法。 3、幼儿会正确使用筷子，做到三净(餐具、桌面、衣服)饭后自己整理桌面。 4、引导幼儿了解基本的运动卫生学问，知道猛烈运动后不马上停止、不立刻饮水等。 5、引导幼儿乐观主动参与体育活动，养成自主、合作、英勇、不怕困难的良好品质。 家园共育 1、与孩子一起探讨环保，能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工！ 2、盼望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手

18、工作品，初步培育幼儿的规章意识。 3、盼望家长引导孩子观看天气的变化，感受秋天的美。 4、在家与幼儿一起练习跳绳，与孩子一起竞赛。熬炼身体！ 幼儿园中班10月份工作方案大全 幼儿园中班10月份工作方案大全 10月份工作方案一： 一训练内容与要求 1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。 2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。 3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇接受医生的治疗。 4、关心幼儿

19、懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。 5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的爱好，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。 6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感爱好。 7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味，关心幼儿把握比较物体长短的方法。 8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7，理解7以内数的实际意义。 9、激发幼儿随音乐表演的爱好，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。 10、培育幼儿对美术活动的爱好，引导其学习用线条、颜色表现自己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手力量。 11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进

20、跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。 二日常活动渗透 1、设计布置各种危急品的标志，提示幼儿留意，关心幼儿熟悉和记忆。 2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并愿意关心同伴。 3、支配值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的欢乐。 4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。 5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态，并自己穿脱衣服。 6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培育幼儿的数学思维。 7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异，并能用准确的语言表达自己的熟悉。 三家园共育 1、设计布置各种危急品的标志，提示幼儿留意，关心幼儿熟悉和记忆。 2、让幼

21、儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并愿意关心同伴。 3、支配值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的欢乐。 4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。 5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态，并自己穿脱衣服。 6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培育幼儿的数学思维。 7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异，并能用准确的语言表达自己的熟悉。 10月份工作方案二： 上月幼儿状况分析 本月基本完成工作方案，幼儿可以乐观参加各种活动，实现了训练目标，但在这一月的户外活动中，我发觉一半的孩子体能练习比较弱，需多加练习。 本月工作重点 1、依据本月节日国庆节，对幼儿进

22、行中国文化的熟悉和理解。 2、培育幼儿做事仔细的态度，同时学会倾听的习惯。 3、喜爱做值日，学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。 4、学会动作仔细有力的做操，学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。 5、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。练习排序与分类。 10月目标 训练内容 1、身体健康，在集体生活中心情安定、开心。 2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量。 3、知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。 1、建立必要、合理的生活常规和秩序，使幼儿以稳定的心情，有规律的生活。 2、创设轻松、开心的进餐环境，引导幼儿使用筷子，能够主动饮水。 3、在嬉戏、生活

23、中引导幼儿既学会爱护自己不受损害，也要留意不损害到他人。 4、结合四周生活环境，熟悉常见的平安标志，训练幼儿不去危急的地方。 语言 1、愿意与人交谈，讲话时自然、礼貌。 2、有良好的倾听习惯和相应的语言理解力量。 3、敢于当众讲话，能清晰的进行自我表达。 4、喜爱听故事、看图书理解其中的内容。 1、引导幼儿在沟通过程中学会有礼貌地与人交谈。 2、引导幼儿留意倾听和理解日常生活用语及成人要求。 3、鼓舞幼儿情愿表达自己的各种感觉和想法，喜爱提问，乐观回答问题。 4、吸引幼儿喜爱读图书，从阅读活动中体会到欢乐，情愿与别人沟通自己的感觉。 科学 1.对四周的事物、现象感爱好，有奇怪心和求知欲; 2.

24、能运用各种感官，动手动脑，探究问题;3.能用适当方式表达、沟通探究过程和结果;4.能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩; 5.爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 1、鼓舞幼儿学会观看、探究四周常见事物、现象，熟悉各种天气符号，并会记录每天的天气状况。 2、引导幼儿熟悉常见的科技生活用品，并能初步知道这些用品对人们生活的作用。 3、引导幼儿在较多的机会接触物体粗细、高矮、厚薄、轻重等常见量。 4、引导幼儿学习简洁的模式进行循环排序。 5、引导幼儿手口全都地点数10以内物体说出总数。 6、为幼儿供应参与种植活动的机会，体验照看植物方法。 . 能乐观参加各项活