最新人教版六年级语文下册期末试卷真题_第1页
最新人教版六年级语文下册期末试卷真题_第2页
最新人教版六年级语文下册期末试卷真题_第3页
最新人教版六年级语文下册期末试卷真题_第4页
最新人教版六年级语文下册期末试卷真题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、最新人教版六年级语文下册期末试卷真题班级:题序姓名:二分数:考试时间:90分钟五 六 七 总分得分一、读拼音,写词语。(10p wi yw mi zu l s 二、比一比,再组词。(10蓬(篷() 刑() 型()瞅()揪() 籍() 藉() 残() 贱()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15头(_)目(_) 天(_)海(_) 悬(_)结(_)(_)精(_)神 翻(_)倒(_) 不可(_)(_) (10。因为所以不但而且虽然 但是既又1 . (_)我经常去探望小乌的家庭,(_)从不做破坏它们家庭幸福的事。2 . (_)青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息, (_)西方人以鸟为快乐1 /5的象征。

2、3.小鸟们(_)美丽, (_)可爱。4.我(_)不破坏鸟儿家庭幸福,(_)保护鸟儿们,不让别的孩子们来捉鸟。五、按要求写句子。(151都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)_2天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)_3目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句)_4人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)_5是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的关联词)_六、阅读短文,回答问题。(20姥姥的剪纸小村里,左邻右含的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作。一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,

3、人物、动物、植物、器物,无所不能。我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”这自然是夸张的说法,但反映了姥姥剪纸技艺的深入人心。慈祥的姥姥有求必应,任谁开口都行。每当有人请姥姥剪纸时,姥姥撩起蓝布裙擦擦手“说吧,派唅用场?往哪儿贴?”等请姥姥剪纸的人乐颠颠地走了,她接着干2 / 5活儿:洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象

4、生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!“你让姥姥眼花了!”姥姥用指头点了一下我的鼻子,“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”是的,庄稼人大都喜欢喜鹊,姥姥对“喜鹊登枝”最熱悉不过了。数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。(节选自苏教版语文教材第六册)1请解释文中带点词语的意思。(1)无可挑剔:_(2)熟能生巧:_2选文第段写了一件什么事?请用简洁的语言加以概括。_3文中的姥姥给你留下了怎样的印象?请至少从两个角度来谈一谈。_4第段中人们说的话使用了什么修辞手法?有什么作用?_5请想

5、象一下,“喜鹊登枝”的剪纸应该是一幅怎样的剪纸呢?请把剪纸的内容和它表达的寓意写出来。_七、习作。(20童年,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦请选择一件自己享受成长快乐的事,写一篇 400 字左右记叙文。题目自3 / 5定。_4 / 5参考答案一疲倦 慷慨 逶迤 妩媚 陶醉伶俐 荡漾 呻吟 汹涌 澎湃二乱蓬蓬 酷刑 瞅一眼 书籍 残忍 帐篷模型 揪住箱狼藉 贵贱三晕眩涯角灯彩聚会柜思议四1. 虽然五都像你这样白看书,人家没法过日子。但是2.因为所以3.既又4.不但而且如果天还在下雨,那么你别想出去玩。 目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀?人与山的关系密切,不能不让我感到亲切,舒服。 尽管是一位耳聋的老人夸我,我还是很兴奋。六1指很完美。熟练了就能产生巧办法,好办法。2一天,我用手死死捂住姥姥的眼睛,姥姥依然剪出窗花。3姥

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论