应聘教师如何通过面试试讲说课获得高分_第1页
应聘教师如何通过面试试讲说课获得高分_第2页
应聘教师如何通过面试试讲说课获得高分_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、应聘教师如何通过面试试讲说课获得高分一、试讲试讲是无生授课方式进行,虚拟化课堂。据多年文章提示考生要留意以下要点:虚拟化课堂,教学设计时开放性大,要留意设计多媒体运用(电脑), 师生互动(试验,商量,游戏等),教学理念要与时俱进,摆脱单纯一 言堂,灌输式的教学。教学理念第一重要。写好板书。假如本身板书基础不好,那么板书时就不要太快,力 求横平竖直,规范方正即可。由于试讲有时间限制,所以板书不宜多。 要精简,明晰,有条理。教学语言。讲课不是背书,要有感情,要抑扬顿挫,声音要有改 变。一般规律是:陈述性的语句要声音噫亮,有节奏,思索分析性的 语句要声音柔软,有期盼感。表扬时,感情充足,看法仔细,提

2、问时, 声音不大不小,说清问题,有缓慢停顿为好。一个人或许教学设计的 不是很好,但是假如语言和形体有吸引力,也能拿到高分数。语言节 奏应当是稍快,因为这样能显示出一个人反应机敏和干练,自己试一 试找找感觉。形象:假如你去应聘,你就要考虑你穿什么服装。适合于教师素 养的服装,一般是服装没有太多的饰物,一般不穿长裙,没有奇装异 服,不烫发染发,不留披肩发等等。备考秘诀:说课不是复述教案,要选择其重点,特殊是你简单出彩的地方, 这样给评委留下很深印象。各个环节之间要有话语过度,不要总是说, 下面我来说什么什么,另外适当加入设问句,比方我为什么要这样设 计呢?等,更有利于评委关注。关于语言和形象参考上

3、面关于试讲的部分。备考秘诀:有些地区面试抽签以后,可以参看教参,不允许带其他资料的, 但是话归如此,其他材料夹带在教参中也可以,没有人查的,我说的 专业杂志上的东东如今有大用了。严格把握时间,试讲几分钟就是几分钟,讲不完也要下台。在家 里假如你做了类似的练习,你就能更好的把握时间。还有,不要把全 部要说的话,都写在一张纸上,重点或者易忘的记上就可以,有人抽 签后,现场备课,他把全部要说的话,都写在一张纸上,结果没写完。进入考场,站定后,环视全场,向评委问候,感情充足,声音噫 亮。鞠躬。试讲结束以后,说,我的试讲完毕,感谢!鞠躬。说课也 如此。语言的表达很重要,肯定要在家里自选题目练习。眼神,说

4、课和试讲要和评委用眼神沟通,千万不要始终看着黑板, 不看评委。说课要储备一些教学理念的,假如你头脑中没有,说课时你为什 么这样教,你不会说的。这些教学理念不用看书学习,看网上的一些 说课稿件和说课视频学习下理念也不错。自己练着多说说不同类型的 课,这样有好处。应当在想要应聘教师之前,就要在专业杂志上留心好的教学设计 和说课稿。假如你要考生物,中学生物学教学这本杂志,你就要看, 去借,建议把近几年那些好的教学设计和说课全部复印,然后对比教 材消化它,领会如何设计的,如何说课的,这样你的胜算很大。三、共同提示除了上面内容,还有要留意的地方:有些地区提前3天告知试讲题目,假如这样,自己先在家里试讲 或者请有文章的老师旁听改良,假如不是这样,我告知你,想考教师 的话,自己找到教材的任意课题,自己先试着试讲,请人旁听,多请 几个人听,有好处。然后再换其他课题,自己再次试着试讲。应当在想要应聘教师之前,就要在专业杂志上留心好的教学设计 和说课稿。假如你要考生物,中学生物学教学这本杂志,你就要看, 去借,建议把近几年那些好的教学设计和说课全部复印,然后对比教 材消化它,领会如何设计的,如何说课的,这样你的胜算很大。二、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论