新《职业教育法》学习心得稿三篇范文

1、学习贯彻新职业教育法心得体会新职业教育法的出台是继1996年职业教育法颁 布实施以来的第一次全面修订，是将职业教改26年来的成 果、经验进行了进一步的制度化、法定化。对未来职业教育 的发展影响是深远的，现将对中等职业教育的影响谈点体会 和看法：一是职业教育“为国育才”目标更加清晰。新职业教 育法强调，职业教育必须坚持办学方向，贯彻的教育方针； 必须坚持立德树人，德技并修。把教育“培养什么样的人, 如何培养人，为谁培养人”法定化。二是中等职业教育的基础地位进一步彰显。新职业教 育法的出台，中等职业教育“以就业为导向”的模式将发 生根本的变化，升学将成为绝大多数学生的选择，学校的教 学组织形式、教

2、育内容，将发生根本的变化，中职学校更多 成为高一级学校的生源基地，而非企业的人力资源基地。应 对职教高考将成为学校的主攻方向。三是行业办学在中等职业教育阶段的作用彰显会进一 步弱化。由于大量的学生都愿意选择升学，中等职业教育直 接输出的人力资源会越来越少。行业的优势，专业的优势无 法通过培养的人才显现，加之行业办学在招生上不占优势, 行业对人才素质要求在不断提高，中职层面行业办学的路会 越走越窄。行业主管部门办学的积极性和主动性会受到影响。四是校企合作，产教融合在中等职业教育阶段会出现困 难。由于中等职业教育没有很好的人力资源输出，校企合作， 产教融合中企业不能找到合作的兴奋点、成功点，势必会

3、造 成一头热，一头冷的局面。在近几年的办学实践中深有感触， 企业在前期的合作中投入大量的人力物力，但最后在收获成 果，企业需要的时候，学校没有人力资源提供，因而企业也 就失去了合作的积极性和主动性。以上是学习新职业教育法和办学过程中的几点浅见，不 当之处，请批评。新职业教育法学习心得体会新修订的职业教育法于5月1日正式实施。这是我 国职业教育发展又一个里程碑，也说明了高度认识到职业教 育在推动新时代经济社会发展的重要作用。我在认真阅读了 新修订的职教法第三章二十七条后，针对本人培训工作 深有感触，主要有以下几点：1、提升职业技能培训，推动乡村振兴发展。职业技能培 训是民生问题，发展农村职业技能

4、培训，完善培训体系，整 合培训资源，鼓励返乡创业就业培训，提高高素质、高质量 的乡村振兴人才，服务当地经济发展。2、加强校企精准合作，促进产教深度融合。校企合作、 产教融合是学生实习、就业的纽带。创新高质量的合作模式, 明确校企合作初心和使命，促使校企双方互通有无，精准对 接校企双方需求；促进学生终身学习和终身发展为出发点和 落脚点，根据专业对应工作岗位、岗位对应工作任务、任务 对应职业能能力的路径，校企双方共同制定人才培养方案, 以实现三方共赢。最后，我会以“守规矩、敢担当、要积极、抓具体”为 工作目标做好本职工作。新职业教育法学习心得1996年大学毕业后来到了我们学校，在灵宝中专这片沃 土

5、工作了 26年。深切感受到我们学校的蓬勃发展，灵宝中专 建校至今培养出了数千名各行各业具备了高素质的技能人 才，对灵宝的经济建设、治安稳定起到了很大的作用。2022 年5月1日新版职业教育法开始实施，学校组织了从领 导到教师各个层面的学习，通过学习，我对职业教育政策和 理论的丰富内涵和精神实质有了更深层次的理解和把握。通过推动中等职业教育多样化发展，形成中等职业教育 与普通高中协调发展的良好局面，让每一个人在不同的赛道 上都能活出精彩的人生。多措并举，职业学校教育和职业培 训并重，职业教育与普通教育相互融通，不同层次职业教育 有效贯通，服务全民终身学习的现代职业教育体系。职业教 育是平民教育，可以让每个孩子都能接受教育，既可以就业, 也可以升学，从而根据孩子自身意愿实现梦想。我认为，人才培养质量是教育的根本问题、是教育的永 恒主题。作为从教26年的职教工作者，要根据学生的需求， 创造性地开展教育加血，丰富教学形式、扩大学习内容，让 职业教育真正发挥作