2022年四川省宜宾市叙州一中高一物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2022年四川省宜宾市叙州一中高一物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2022年四川省宜宾市叙州一中高一物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、2018年我国发射的“嫦娥四号”探测器首次着陆月球的背面,“玉兔二号”顺利从“嫦娥四号”上登陆到月球表面进行探月工作,利用通信绕月中继星可拍射到“玉兔二号”在月球上的运动轨迹,则在研究“玉兔二号”运动轨迹时选择的参考系是()A.月球表面B.太阳C

2、.中继星D.地球2、如图所示,不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内自由转动,P端用轻绳PB挂一重物,另用一根轻绳通过光滑定滑轮系住P端。在力F的作用下,当杆OP和竖直方向的夹角()缓慢增大时,力F的大小应()A.逐渐增大B.恒定不变C.逐渐减小D.先增大后减小3、如图所示,物体沿斜面由静止滑下在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接下列图中v、a、f和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移其中正确的是( )A.B.C.D.4、下列关于质点的说法中,正确的是( )A.体积很小的物体都可以看成质点B.质量很小的物体都可以看成质点

3、C.只有低速运动的物体才能看做质点,高速运动的物体不能看做质点D.不论物体质量多大,只要物体尺寸对所研究问题没有影响或影响可以忽略,都可以看成质点5、判断下列图像属于匀加速直线运动的是( )A.B.C D.6、在粗糙的水平面上,一个小朋友拉着一个物体沿逆时针方向做匀速圆周运动,点为圆心,则下图中,能正确表示物体受到的拉力和摩擦力的图示是()A.B.C.D.7、如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点.今用一小物体m把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定,试判断下列说法中不正确的是 A.物体从A到B速度越来越大,从B到C速度越来越小B.

4、物体从A到B速度越来越小,从B到C加速度不变C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速运动D.物体在B点受到的合外力为零8、关于力与运动,下列说法中正确的是( )A.做匀速直线运动的物体,一定不受任何外力作用B.当物体的速度等于零时,一定不受到外力作用C.当物体的运动状态改变时,物体一定受到外力作用D.物体的运动方向不一定是物体所受合外力的方向9、如图所示,一物体被一根轻绳悬挂在天花板下处于静止状态,以下说法正确的是A.物体所受重力与拉力是一对平衡力B.物体所受重力与拉力是一对相互作用力C.物体拉绳子的力和绳子拉物体的力是一对平衡力D.绳子拉天花板的力和天花板拉绳子的力是一对相互作用力10

5、、如图所示,在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升机,用悬索救起伤员直升机和伤员以相同水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,二者之间的距离l与时间t的关系为式中l表示伤员到直升起的距离,H表示开始计时时伤员与直升机的距离,b是一常数,t表示伤员上升的时间,不计伤员和绳索受到的空气阻力这段时间内从地面上观察,下面判断正确的是A.悬索始终保持竖直B.伤员做匀变速直线运动C.伤员做匀变速曲线运动D.伤员的加速度大小、方向均不变11、一个物体在摩擦力作用下沿水平面做直线运动,其位移与时间的关系式为x10t2t2(其中x的单位为m,t的单位为s),则()A.该物体的初速度是10m/

6、sB.该物体的加速度大小是2m/s2C.该物体在5s内发生位移为0D.该物体运动的时间为2.5s12、一辆汽车4s内作匀加速直线运动,初速度为2m/s,末速度为10m/s,在这段时间内( )A.汽车的加速度为2m/s2B.汽车的加速度为8m/s2C.汽车的平均速度为6m/sD.汽车的加速度为10m/s2二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分) “探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_。(2)本实验采用的科学方法是_。A理想实

7、验法 B等效替代法 C控制变量法(3)本实验中以下说法正确的是_。A两根细绳必须等长B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角必须取90(4)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:_(选填“变”或“不变”)14、(10分)为了探究“加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题(1)本实验需要平衡摩擦力,在平衡摩擦力的操作中,将木板不带滑轮的一端垫高,在_(填“挂钩码”或“不挂钩码”)的情况下,使_(填“拖有纸带”或“不拖纸带”)的小车

8、做匀速直线运动;(2) A、B两位同学均用此装置探究小车加速度a与外力F的关系,需要保持_不变,改变钩码的数量,各自得到的a F图像如图乙所示,分析二人所得图像不同的原因,是由于做实验时_不同;(3)C同学对此装置进行了改进,如图丙所示,将力传感器(可直接显示拉力大小固定在了小车上,则改进后_。A.长木板水平放置,不需要进行平衡摩擦力操作B.依然需要平衡摩擦力C.不需要满足小车质量远大于钩码质量D.需要满足小车质量远大于钩码质量三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点(如图6),足球重为10N,网兜的重量不计足球与墙壁的接触点

9、为B,悬绳与墙壁的夹角为37(sin370.6,cos370.8)求: (1)悬绳的拉力;(2)墙壁对球的支持力(3)A点绳子断开,求3s下落的位移和速度16、(12分)如图所示,光滑的水平面上有一个质量为1kg的小球A以10m/s的初速度向右做匀速 直线运动,当A球经过P点时,外界对它施加一个水平向左的2N的恒定外力,A球向右最远能运动到Q点(图中未标出),不计球的大小。求:(1)PQ两点之间的距离以及A球连续两次经过P点的时间间隔;(2)若在A球经过P点时,有一个质量为2kg的小球B从Q点正以5m/s的速度向左匀速运动,要使两球不相撞,在P点外界至少要给A球施加多大的水平恒力?17、(12

10、分)一滑块以初速度开始从斜面顶端匀加速下滑,第末的速度为,求:(1)滑块下滑时的加速度;(2)滑块下滑内的位移;参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】参考系是被选做用来参考,被假设静止不动的物体,研究玉兔二号运动轨迹时,应该选择月球表面为参考系故本题选A2、A【解析】对P点受力分析,如图所示设定滑轮处为C点,由相似三角形可得则由于绳子长度PC一直增大,OC、G不变,所以F一直增大.,故A正确,BCD错误。故选A。3、D【解析】物体在斜面及水平面上受到恒力作用,做匀变速直线运动,加速不同,但加速度均不变,AB错误;在斜面上物体

11、做匀加速直线运动,x-t图象斜率应增大,C错误;物体对斜面的压力小于对水平面的压力,在斜面上受到的摩擦力小于在水平面上受到的摩擦力,但摩擦力均为恒力,D正确考点:本题考查图象、物体运动规律、摩擦力4、D【解析】AB体积较小、质量很小的物体不一定能看成质点,比如研究原子核的内部结构,原子核不能看成质点故AB错误C低速运动的物体不一定能看成质点,高速运动的物体不一定不能看做质点,物体能否看成质点,关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略故C错误D不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略,就可以看成质点故D正确故选D5、C【解析】A、由图象可知,速度随时间均匀减小

12、,是匀减速直线运动,故A错误;B、由图象可知,速度随时间增大,由于斜率不断增大,所以物体做加速度增大的变加速直线运动,故B错误;C、速度随时间均匀增大,是匀加速直线运动,故C正确;D、速度图线平行于t轴,说明速度不随时间变化,说明物体做匀速直线运动,故D错误点睛:根据速度图象直接读出速度的变化情况,根据图线的斜率分析加速度如何变化,确定物体的运动情况,即可进行选择6、C【解析】物体做匀速圆周运动,则合外力应指向圆心,由于物体受到摩擦力,故合外力为拉力与摩擦力的合力,即二者的合力指向圆心;摩擦力方向与相对运动方向相反,沿切线方向,由图可知,满意上述要求只有C;C符合题意,ABD不符合题意。故选C

13、。7、ABD【解析】ABC物体竖直方向受到重力与地面的支持力平衡,水平方向受到弹簧的弹力和滑动摩擦力。从A到B过程中,弹簧的弹力水平向右,摩擦力水平向左,弹簧的弹力先大于摩擦力,后小于摩擦力,故物体先加速后减速;从B到C过程,摩擦力和弹簧的弹力方向均向左,物体一直做减速运动。故AB错误,符合题意,C正确,不符合题意。D物体在B点时,弹簧的弹力为零,而摩擦力不为零,则物体所受的合外力不为零。故D错误,符合题意。故选ABD。8、CD【解析】A.做匀速直线运动的物体,可能不受任何外力作用,也可能受到合力为零的外力作用,选项A错误;B.当物体的速度等于零时,也可能受到外力作用,例如做自由落体运动的物体

14、刚刚释放时,选项B错误;C.根据牛顿第一定律可知,当物体的运动状态改变时,物体一定受到外力作用,选项C正确;D.物体的运动方向与合外力方向不一定相同,即速度方向不一定是物体所受合外力的方向,选项D正确9、AD【解析】以物体为对象,受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力,并处于平衡状态A.根据平衡可知物体所受重力与拉力是一对平衡力,故A正确;B.物体所受重力与拉力作用在同一物体上是一对平衡力,故B错误CD.物体拉绳子的力和绳子拉物体的力作用在两个物体上,大小相等方向相反,是一对相互作用力,故C错误;D正确故选AD10、ACD【解析】直升机和伤员之间的距离以变化,知伤员在竖直方向上做匀加速直线运动,伤

15、员实际的运动是水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上匀加速直线运动的合运动;【详解】A.由可知伤员在竖直方向的运动是加速度的方向竖直向上,大小恒定的匀加速直线运动,竖直方向只受两个力的作用,所以悬索的拉力大于伤员的重力,因此悬索始终保持竖直,所以A正确;BCD.伤员在水平方向做匀速直线运动,竖直方向上是匀加速直线运动,那么伤员的运动,相对直升机做加速度不变的匀加速直线运动,从地面看,就是类平抛运动,故CD正确,B错误【点睛】解决本题的关键知道伤员在水平方向和竖直方向上的运动规律,通过运动的合成进行求解11、AD【解析】根据匀变速直线运动的位移公式以及速度与时间关系进行分析答题;【详解】A、由匀变

16、速直线运动的位移公式:,结合:可知:初速度:,加速度为:,加速度大小为,故选项A正确,B错误;C、根据速度与时间关系可知,物体运动的时间为:在这段时间内物体的位移为:由于物体运动就停止运动了,所以5s内发生的位移即为内发生的位移,故选项C错误,D正确【点睛】本题考查了求初速度与加速度问题,应用匀变速直线运动的位移公式以及速度与时间关系即可正确解题12、AC【解析】由加速度的定义可知,汽车的加速度为:故A正确,BD错误汽车的平均速度为:,故C正确故选AC二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 (1). (2).B (3).C (4).不变【解析】(1)1是通过作图的方法得到合力的理

17、论值,而是通过一个弹簧称沿方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力,故方向一定沿方向的是,由于误差的存在和方向并不在重合;(2)2合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法,故B正确,A、C错误;故选B;(3)3A细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故A错误;B两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上,故B错误;C在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小,故C正确;D为了减小实验的误差,两分力的夹角不能太大,也不能太小,不一定需要取90度,故D错误;故选C。(4)

18、4如果将细线也换成橡皮筋,只要将结点拉到相同的位置,实验结果不会发生变化。14、 .不挂钩码 .拖有纸带 .小车质量 .小车质量 .BC【解析】(1)12平衡摩擦力的操作中,将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使拖有纸带的小车恰好做匀速直线运动(2)3探究小车加速度a与外力F的关系,需要保持小车质量不变4由图像斜率表示小车质量的倒数,由图像可知,两直线斜率不同,说明做实验时小车质量不同(3)5AB实验中要将力传感器的示数作为小车的合外力,只有在平衡摩擦力情下,力传感器的示数才等于小车的合外力,故A错误,B正确;CD由于实验中力传感器可直接测出绳的拉力,在平衡摩擦力的情况下,绳的拉力即为小车的合力,则不需要满足小车质量远大于钩码质量,故C正确,D错误。故选BC。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)12.5N(2)7.5N(3)45m;30m/s【解析】足球受重力、墙壁的支持力和绳子的拉力处于平衡,根据合力为零,运用平行四边形定则求出悬绳的拉力和支持力【详解】(1)足球受重力、拉力和支持力平衡,受力如图:运用合成法,根据几何知识得,绳子对球的拉力:(2)N=mgtan370=100.75N=7.5N(3)A点绳子断开后,足球做自由落体运动,则3s下落的位移:速度v=gt=30m/s【点睛】求解共点力平衡的方法有多种,可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论