2022年山西省河津市第二中学高一物理第一学期期末监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在探究超重和失重的规律时，某体重为G的同学站在压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连，经计算机处理后得到的压力随时间t变化的图像可能是图中

2、的（）A.B.C.D.2、如图所示，物体B的上表面水平，B上面载着物体A，当它们一起沿固定斜面C匀速下滑的过程中物体A受力是（）A.只受重力B.只受重力和支持力C.有重力、支持力和摩擦力D.有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力3、在2015年7月的喀山游泳世锦赛中，我国名将陈若琳勇夺女子十米跳台桂冠她从跳台斜向上跳起，一段时间后落入水中，如图所示不计空气阻力下列说法正确的是（）A.她在空中上升过程中处于超重状态B.她在空中下落过程中做自由落体运动C.她即将入水时速度为整个跳水过程中的最大速度D.入水过程中，水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小4、如图，一个质量为50kg的高中生站在台秤上

3、从静止开始下蹲，下列图像能够正确反映秤上的读数变化的是（）A.B.C.D.5、汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后，获得的加速度的大小为5m/s2，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为（ ）A.11B.31C.43D.346、如图所示，一个质量为m滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30。则（ ）A.滑块一定受到三个力作用B.弹簧一定处于压缩状态C.斜面对滑块的支持力大小可能为零D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于7、质量m=1kg的物体在合外力F的作用下由静止开始做直线运动，合外力F随时间t

4、的变化图象如图所示，下列关于该物体运动情况的说法正确的是（）A.01s内物体沿正方向做匀加速直线运动B.第2s末物体达到的最大速度2m/sC.第4s末物体速度为0D.第4s末物体回到出发位置8、如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，A、B间的滑动摩擦系数1和B、C间的滑动摩擦系数2有可能是（）A.，B.，C.，D.，9、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示.取g=10 m/s2.则（）A.小球下落的最大速度为5 m/sB.小球第一次反弹初速度的大小为5 m/

5、sC.小球能弹起的最大高度为0.45 mD.小球能弹起的最大高度为1.25 m10、电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则A.绳OA所受的拉力先增大后减小B.绳OA所受的拉力先减小后增大C.绳OB所受的拉力一定逐渐增大D.绳OB所受的拉力一定逐渐减小11、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内，为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是 A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将两定滑轮的间距变大D.只将病人的脚向左移动远离定滑轮12、如图所示,粗糙的水平地面上

6、有三块材料完全相同的木块A.B.C,质量均为m,B、C之间用轻质细绳连接现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是( )A.若粘在C木块上面，绳的拉力增大，AB间摩擦力减小B.若粘在A木块上面，绳的拉力减小，AB间摩擦力不变C.若粘在B木块上面，绳的拉力增大，AB间摩擦力减小D.若粘在C木块上面，绳的拉力和AB间摩擦力都减小二填空题(每小题6分，共18分)13、某学习小组在“探究求合力的方法”的实验中：（1）其中的两个实验步骤分别是：A在水平放置的方木板上固定一张白纸

7、，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2；B只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F和记下细绳的方向。请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是_，B中是_。（2）该学习小组纠正了（1）中的问题后，某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在甲图中画出，图中的方格每边长度表示2 N，O点是橡皮条的结点，请用直角三角板严格作出合力F的图示。（ ）（3

8、）图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_。（4）本实验采用的科学方法是_。A.理想实验法 B.等效替代法 C控制变量法 D.建立物理模型法14、某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。（结果保留两位有效数字）计数点ABCDE速度/（）0.700.911.101.301.49 (1)根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的图线_（计数点O点为计时起点，适当标出横、纵坐标刻度）。(2)计数点O对应的速度为_ m/

9、s，加速度为_ m/s2.（保留3位有效数字）。15、利用如图（a）所示的实验装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验将弹簧的上端与刻度尺的零刻线对齐，然后再弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码个数，依次读出指针所指刻度尺的刻度值，数据列表如下（弹簧始终未超过弹性限度）：1234567钩码重量G/N01.02.03.04.05.06.0弹簧长度L/cm18.0018.9921.0222.0023.0224.00弹簧的伸长量X/cm00.993.024.005.026.00(1)实验过程中当所挂钩码重量为2.0N时，刻度尺的读数如图（a）所示，此时弹簧的伸长量为_cm； (2)根据所测得的数据，在

10、坐标纸上建立F-X坐标系，如图（b）所示，现已推出其中的6组测量数据，请你将第3组数据用“x”描在坐标纸上，并画出F-X的关系图线_；(3)由图像可知，该弹簧的劲度系数k=_N/cm（结果保留3位有效数字）三计算题(22分)16、（12分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学将橡皮条的一端固定于A点（1）用两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，其中一只弹簧测力计的示数如图所示，则其示数为_N（2）在分别读出两个弹簧测力计的示数F1和F2后，还必须记录的是_A两细绳套的夹角B两条细绳套的方向C橡皮条伸长后的总长度D细绳套的长度（3）改用一只弹簧测力计将橡皮条的另一端再次拉到O点，记下弹簧

11、测力计读数及细绳套的方向用力的图示法在纸上画出表示三个力的箭头，以F1和F2的线段为邻边作平行四边形，并作出F1和F2之间的对角线F，发现对角线F与不重合，实验误差产生的原因可能有哪些？（写出一个原因即可）_（4）关于本实验，下列说法中正确的是_A弹簧测力计不需要在实验前进行校零B弹簧测力计的读数越大越好C拉两个细绳套时，两拉力夹角应90度D拉细绳套时，拉力应与木板平行17、（10分）某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来。假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置时，金属小球偏离竖直方向的夹角也是，如图所示。已知

12、小球的质量为，该同学(含磁铁)的质量为，求此时：(1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少？(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少？参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】该同学站在压力传感器上完成一次下蹲动作的过程中，先向下加速，后向下减速，其加速度先向下后向上，即先失重后超重，选项D正确.；ABC错故选D2、B【解析】对A受力分析如图：AB匀速下滑，加速度为零，对A进行受力分析，受到重力和支持力共两个力，如果B对A有摩擦力

13、，则A在水平方向合力不为零，这和A匀速下滑矛盾，B正确，ACD错误。故选B。3、D【解析】A不计空气阻力，在空中上升过程中只受重力，所以她的加速度方向向下，故处于失重状态，故A错误；B她具有水平初速度，所以不是做自由落体运动，故B错误；C入水过程中，开始时水对她的作用力大小（浮力和阻力）小于她的重力，所以先向下做一段加速运动，即入水后的速度先增大，故C错误；D入水过程中，水对她的作用力和她对水的作用力，因是一对作用力与反作用力，所以入水过程中，水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小，故D正确4、C【解析】对该同学的下蹲运动过程分析可知，人在加速下蹲过程中，有向下的加速度，人处于失重状态，此时

14、人对传感器的压力小于人的重力大小；在减速下蹲过程中，加速度方向向上，人处于超重状态，此时人对传感器的压力大于人的重力大小；人从静止开始下蹲的全过程，先失重后超重；故C项正确，ABD三项错误。5、D【解析】汽车速度减为零的时间：则刹车后2s内的位移：刹车后6s内的位移等于4s内的位移，则：则刹车2s后和6s后的位移之比为3：4；A.11与分析不符，故A错误；B.31与分析不符，故B错误；C.43与分析不符，故C错误；D.34与分析相符，故D正确6、D【解析】A弹簧与竖直方向的夹角为30，所以弹簧的方向垂直于斜面，因为弹簧的形变情况未知，所以斜面与滑块之间的弹力大小不确定，所以滑块可能只受重力、斜

15、面支持力和静摩擦力三个力的作用而平衡，也可能有弹簧的弹力，A错误；B弹簧对滑块可以是拉力，故弹簧可能处于伸长状态，B错误；C由于滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力（等于），不可能为零，所以斜面对滑块的支持力不可能为零，C错误；D静摩擦力一定等于重力的下滑分力，故为，D正确。故选D。7、BC【解析】01s内，F逐渐变大，根据牛顿第二定律知，加速度逐渐增大，故A错误；at图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量，由于m=1kg，可知at图线与Ft图线相同，从图线可以看出，2s末速度最大，最大速度，故B正确；4s内at图线围成的面积为零，则速度变化量为零，可知第4s末速度为零，故C正确；

16、02s内一直做加速运动，24s内运动与02s内的运动对称，做减速直线运动，但是速度方向不变，可知第4s末物体未回到出发点，故D错误所以BC正确，AD错误8、CD【解析】先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动，则知A、B间的动摩擦因数1可能为零，也可能不为零；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，则B与地面之间的动摩擦因数2一定不为零。故选CD。9、AC【解析】由图可知，小球下落到0.5s时的速度最大，最大速度为5m/s；故A正确；由图象可知，小球第一次反弹后初速度的大小为3m/s，故

17、B错误；由图象可知：前0.5s内物体自由下落，后0.3s物体反弹，根据v-t图象中速度图象与时间轴围成的面积表示位移可得小球弹起的高度为：h=30.3=0.45m，故C正确，D错误.10、BD【解析】以O点位研究对象，处于平衡装态，根据受力平衡，有：由图可知，绳子OB上的拉力逐渐减小，OA上的拉力先减小后增大。A绳OA所受的拉力先增大后减小，与结论不相符，选项A错误；B绳OA所受的拉力先减小后增大，与结论相符，选项B正确；C绳OB所受的拉力一定逐渐增大，与结论不相符，选项C错误；D绳OB所受的拉力一定逐渐减小，与结论相符，选项D正确；故选BD。11、BD【解析】对与滑轮接触的一小段绳子受力分析

18、，如图受到绳子的两个等大的拉力 解得，只增加绳长度，不会改变角度，故不会改变力F；A错误；减小角或者增大m可以增大F；B正确；脚向左移动，会减小角，会增加拉力；D正确；由几何关系可知，两个滑轮间距增大，会增加角，故拉力F会减小；C错误；故选BD考点：考查力的合成与分解点评：难度中等，解决本题首先要进行受力分析，找到影响拉力的因素，列出表达式，根据几何关系进行分析12、CD【解析】对整体分析，运用牛顿第二定律判断系统加速度的变化通过隔离分析，得出绳子拉力和摩擦力的大小的变化【详解】因无相对滑动，所以，无论橡皮泥粘到哪块上，根据牛顿第二定律都有：F-3mg-mg=（3m+m）a，a都将减小若粘在C

19、木块上面，a减小，对A有：fA=ma，可知A的摩擦力减小，以AB为整体，有T-2mg=2ma，得：T=2mg+2ma，则T减小，故A错误，D正确若粘在A木块上面，以C为研究对象，受F、摩擦力mg、绳子拉力T，F-mg-T=ma，则得：T=F-mg-ma，a减小，F、mg不变，所以，T增大再以B物体分析可知，B受拉力和A对B的摩擦力作用，因T增大，而加速度减小，由牛顿第二定律可知，A受到的摩擦力增大，故B错误；若粘在B木块上面，a减小，以A为研究对象，m不变，由fA=ma知，A所受摩擦力减小对C分析：F-mg-T=ma，得 T=F-mg-ma，a减小，F、mg不变，则T增大，故C正确；故选CD二

20、填空题(每小题6分，共18分)13、 (1).未记下两条细绳的方向 (2).未说明把橡皮条的结点拉到位置O (3). (4).F (5).B【解析】(1)1.步骤A中只有记下两条细绳的方向，才能确定两个分力的方向，进一步才能根据平行四边形定则求合力，所以步骤A中未记下两条细绳的方向。2.步骤B中只有使结点到达同样的位置O，才能表示两种情况下力的作用效果相同，根据F1、F2作出平行四边形，对角线表示合力，根据几何关系可以求出合力大小。所以步骤B中未说明把橡皮条的结点拉到位置O。(2)3.以F1、F2为临边作出平行四边形，对角线表示合力.如图所示： (3)4 .由于误差的存在用平行四边形定则求出的

21、合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即F与橡皮条拉力一定在同一直线上，所以图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是F。(4)5.本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B。【点睛】此题考查了验证力的平行四边形定则实验；解题时关键是先搞清实验的原理及注意事项，明确实验的基本步骤，会分析实验的结果。14、 . .0.500 .2.00【解析】(1)1横坐标每格代表0.05s，纵坐标每格代表0.1m/s，描点连线如图所示(2)2计数点O对应速度由图像的读数可知为0.500m/s。3求解速度时间图像的斜率即为加速度15、 .（1）20.0cm .（2）图见解析； .（3）100N/m【解析】（1）根据刻度尺的最小分度，结合估读得出读数（2）以纵轴表示弹簧的弹力，横轴表示弹簧的伸长量，描点作图让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧（3）图象的斜率表示弹簧的劲度系数【详解】（1）由图，刻度尺最小分度为1mm，由图可以知道，读数为：20.0cm；（2）以横轴表示弹簧的弹力，纵横轴表示弹簧的伸长量，描点连线作图让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧如图所示；（3）根据图象，可求弹簧的劲度系数为：【点睛】在描点连线时一定要注意让尽量多的点落在直