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文档简介
教学首先都要抓住其教学对象的特点,抓住其特点,从根本入手，才能获得最佳的教个主题单元，基本内容包括:聆听、表演、编创与活动(重点奏曲，由手风琴伴奏。结构为复三部曲式。全曲由引子,A段(变奏+华彩),A小节,结束)是实际上是提升了歌唱的重要性:一，通过演唱的表现，他能够在感受歌曲的音乐表者说是教学行为上的转变根据教学目的，在这一课中我设置一些
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