托管班学生管理制度

1、Word 托管班学生管理制度 在生活中，各种制度频频消失，制度泛指以规章或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规章蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。究竟应如何拟定制度呢？下面是我整理的托管班同学管理制度，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 托管班同学管理制度篇1 一、管理原则 品牌经营 规范管理 周到服务 人性托管 专业师资 细致辅导 共性教学 特长培育 环境优雅 舒适安静 接送平安 后顾无忧 科学膳食 养分味美 卫生新奇 健康成长 二、厨房管理制度 人员：工作员必需持有效健康证明上岗,有良好的个人卫生习惯，落实工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。凡工作员消失咳嗽、腹泻、

2、发热、呕吐病症时，应马上脱离工作岗位。 场所：确保每天卫生清理质量,不留卫生死角。每天小扫除，每周两次大扫除。 选购：“五不买”：不新奇的不买，不卫生的不买，不放心的不买，夏秋季节易中毒的蔬菜不买，非正规厂家及商场的不买。依据托管中心配发的超市充值卡购买各类物资。 加工：“五不加工”：未清洗洁净的不加工，养分搭配不合理的不加工，超过保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。 贮存：生鲜肉类随时进冰箱冷冻，易变质蔬菜随用随买，存放在贮存室的蔬菜分类科学、摆放整齐，既通风又避光；冰箱及（其它）储存蔬菜食品场所及食品器具应做到每天清洁，每周清理，内外无污垢。 餐具：用餐后准时清理，餐具严格做到一洗

3、、二刷、三冲、四消毒。 养分：加强伙食管理，丰富食谱，留意养分搭配。开出每周菜单，并提高业务水平，不断花样更新，每日保持二菜一汤（一荤一素）。每天都必需配备适时水果。 三、同学接送管理制度 准时：接送人员必需在放学前5分钟携带托管同学联系表及每天向上托管中心接送牌到校门口指定地点等侯同学。 精确 ：接送人员必需仔细清点人数并做记录，发觉缺席应准时与学校老师或家长确认状况。 平安：每次至少两名接送人员，并视人数的变化再增派人员接送，确保途中平安。接送人员必需严格要求同学有序排队来回，中途不得让同学擅自离队，更不准在半路上追逐打闹。放学时确保同学悉数进入托管中心，返校时要确保同学全部进校门。 (4

4、)牢靠：不得随便更换接送人员，如有需要须提前通知同学，以防止不法人员冒充本中心人员接走同学。 四、午餐管理制度 卫生：工作人员要引导同学，讲究卫生，保持饭桌、地面清洁，不随地乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮、及随地吐痰得现象。饭后引导同学到卫生间漱口清洁口腔牙齿。 秩序：工作人员必需引导同学就餐前洗手、排队、保持宁静，领取自已的中餐就位吃。就餐保持宁静，不交头接耳，不随便下位走动。轻放餐具不得有响声。 节省：不铺张粮食，必需要求同学把饭菜、汤、水果吃完不随便倒掉。另外没吃饱的同学可以再打饭，让同学肯定要吃好吃饱有利于身体健康。 五、午休管理制度 午休时间： 春令13:0014:20 秋令13:001

5、4:00 为了统一支配，统一行动，在进入休息室前，全体同学都先上厕所，进入休息室到起床时间内，不允许同学以各种借口随便走动或离开休息室影响其他同学。 进入：进入休息室前必需把鞋子摆放整齐，由工作人员引导同学按挨次进入男生区或女生区，每位同学支配一个固定的铺位。没有特别状况，不得随便更换铺位。 午休：午休过程必需有工作人员在场看护并督促，进入休息室的同学闭上双眼躺卧，除了休息睡觉外，不得做任何无关的事，如：做作业、画画、看书、谈天、打电话、发短信、玩嬉戏等。没有特别状况，不得中途随便离开。 六、平安管理制度 每天值班人员要负责以下事项： 确保每天检查各项电源，煤气是否关好，是否漏气漏电。确保不会

6、对（儿童）造成任何危急。 确保每天离开时关好门窗。 检查室内物品摆放，确保室内物品不会对儿童造成危急。 室外活动要支配有序，老师做到时刻警觉，避开发生任何平安隐患。 每周室外小组活动，应严格根据小组活动平安制度开展。 七、消防管理制度 全体员工要的确把平安防火工作落到实处，应把握“三懂”、“三会”即懂得本岗位的火灾危急性，懂得预防火灾的（措施）、懂得扑灭的（方法），会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患。 若发生火警，员工应第一时间打火警电话“119”或“110”，讲清失火单位的名称、地址、什么东西着火、火势大小、火的范围，同时留意听清对方的问题以便正确回答;并将自己的电话、姓名告知对方，以便

7、联系。打完电话后，马上派人到交叉路口等候消防人员的到来，以利于引导消防人员快速赶到火灾现场。 在疏散同学时，要指挥同学从平安通道逃命。走廊通道充满烟雾，能见度低时，要找紧急出口的指示灯，朝指示方向查找楼梯撤离，若浓烟引起直立行走呼吸困难时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离；万一被浓烟围困，迷失撤退方向，应紧急呼救、求援。 火灾发生后，员工应看火势大小，若火势较小，可直接用灭火器对准火源喷射，将其扑灭。 消防通道要保持畅通，不得堆放任何杂物或人为上锁。平安疏散指示标志、应急灯应保持完好。消防设施、器材和消防平安标志应在位、完整。 八、其他管理制度 自同学进入托管后，工作人员须把好进出口，未经同意，任

8、何同学不得擅自外出离开中心。 同学在托管中心里，工作人员要时刻关注同学的活动，不得让同学在会所内大声喧哗、追赶打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀高、爬窗坐栏及做危急嬉戏；禁止同学在中心内踢毽子、踢球、跳绳、捉迷藏等具有肯定危急性的体育活动。 任何同学不准携带火柴、打火机、玩具、鞭炮、火药等易燃易爆物进入托管中心。 任何同学不准私自动用托管中心内的电器开关。 讲究卫生，饭前洗手，饭后漱口；大小便后务必冲洗。 托管班同学管理制度篇2 一、管理老师（岗位职责） 1、喜爱托管工作，对同学要有爱心、责任心、急躁，敬重全部托管同学。 2、主动与托管同学家长协作，准时向家长汇报同学身心健康进展状况，

9、虚心接受批判、建议，不断提升优化工作方式、遵守各项（规章制度），上班不迟到、不早退、不做私事，否则按规章制度处理。 3、遵纪守法，团结同事，同事间友好交往，有看法通过正常（渠道）提出，不在背后谈论。 4、努力创设与（教育）相适应的良好环境，促进托管同学动手、动脑，使每个托管同学在不同水平上得到健康发、仪表端庄自然，服饰大方干净，符合职业要求。 5、举止端正，语言文静，说话和气，待人热忱有礼貌，能主动问候别人。在同学面前行为规范，话不俗，语不高。 6、爱惜公物，讲究卫生，爱护各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑、勤俭节省，节水、节电、节气、节粮。 二、管理老师岗位工作要求 1、支配好托管同学课

10、业自我完成督习方案，抓好托管同学思想品德教育和良好行为习惯培育，与家长建立良好沟通关系。 2、负责搞好活动室、寝室的卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。定期开展同学寝室的消毒工作。 3、关注托管同学的身体康健，天气变化要准时为同学增减衣服。 4、管理同学午休纪律，留意托管同学的午睡姿态，盖好被子，午睡时保持宁静，保证时间，按时起床,指导和关心托管同学穿好衣服。 5、留意托管同学平安，家长来接送托管同学时，要简洁介绍托管同学的当天生活、学习状况。 6、每半月把同学的被子、枕头整理出来，让让家长带回去换洗。 三、与家长的日常沟通工作要求 1、每日放学，负责接送的管理老师在平安接同学到托管班后，要

11、以发短信方式告之同学家长或在家长群中发。 2、每日家长到托管班接同学时，当班管理老师须向家长介绍同学当天在托管班的生活及学习状况，留意收集家长对托管班的看法和建议并做好记录；对托管期间生病的同学，管理老师还要当面对家长交代所实行措施，建议家长做好相关护理事宜。 3、对于因患病不能来托管的同学，管理老师要与同学家长常常联系，问讯同学病情，关怀患病同学。 4、每周五下午，管理老师要填写托管同学家庭（报告）书，并由同学转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。 四、同学的接送管理 1、同学放学，管理老师必需提前至少10分钟到校门等待；接到同学时，必需核对同学名单，防止漏接同学。 2、

12、接送同学上下学时，全体同学要分列队行走，不允许同学乱跑乱奔；必需有2名老师以上带队。 五、日常平安管理 1、托管班必需建立来访人员登记制度。生疏人员来访时，当班管理老师必需问清来意并做好记录，严禁生疏人员在没有老师伴随的状况下参观托管班或接触同学。 2、如同学家长托付他人来接同学时，当班管理老师必需当场与家进步行电话沟通，核实接同学人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印托付人身份证件。 3、同学在托管班发生突发事情时（如发病、受伤），当班管理老师要马上实行有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报状况，当事态超出老师处置力量并有恶化趋势时，要马上送医院并通知家长。 4、加强对托管同学的（平安教

13、育），不允许同学在走廊、电梯口、楼梯、阳台追赶打闹。 5、教育托管同学不要带危急品上学或入班，每天抽检同学所带物品，留意观看托管同学手里是不是有打火机、爆竹、托管班刀子等危急物品，发觉后准时收起来，防止发生平安意外。 6、严禁采纳药物灭鼠、灭蚊蝇，如必需使用时，要专人保管不得乱丢。 7、严禁托管同学进入厨房，热汤菜、开水必需放在同学拿不到的平安地方。 8、就餐时，生活老师分菜时不要越过托管同学头顶，热汤菜必需预先降温后（低于50度）才可端出分给同学。 9、对托管班的同学的各种疾病做好记录，分析缘由，准时实行措施。 10、收好托管同学的中药、中成药、西药，值班人员按时按量给托管同学服药，内服外服

14、药要出名称、标记，防止错服漏服。做好服药记录。 11、托管班负责人每天对房舍检查一次，发觉平安隐患要准时处理，有损坏设施、物品要准时（修理）。 六、消防平安管理消防平安管理 1、准时检查平安隐患，更换老化电线，消退平安隐患。 2、常常组织老师学习消防学问，参与（消防（平安学问）培训，增加消防平安意识。 3、不定期向托管同学传授简洁、基础的消防平安学问。 4、准时更换破旧的消防器材。 5、留意水、电、火等的平安管理工作。 七、卫生管理 1、室内外卫生每天一次小扫，每周一大扫并进行消毒。 2、托管同学使用过的餐具必需每天消毒，玩教具每周清洗消毒一次；同学寝室每月消毒一次，每周翻晒被褥两次，每月洗床

15、单枕巾一次。 3、要求托管同学饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。 4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新奇。 5、托管同学及工作人员患传染病要马上隔离，并打电话通知家长接回孩子。 八、饮食管理饮食管理 1、托管班食品必需从正规渠道选购，食品选购回来后专人检查验收并做好选购记录，便于溯源； 2、（防鼠、防蝇、防蟑螂）工作；每日做好厨房、餐具的清洁卫生及三防. 3、食品加工前仔细检查待加工的食品，发觉有腐败变质迹象或者其它感官性状特别的，不再加工和使用； 4、加工成品在两个小时内分发完毕； 5、盛装入口食品的餐用具使用前要进行洗净消毒； 6、托管班全部工作人员全部体检合格，无传染

16、性疾病患者。饭菜做到四搭配即（干稀、甜咸、荤素、粗细），烹调过程中要把握火候，保持食品养分。 7、饭前工作人员及托管同学都要用肥皂、流淌水洗手，饭桌要擦洁净。 8、管理老师要照看好托管同学的进餐，把握每名托管同学的进餐量，教育托管同学不偏食，不铺张、自觉光盘形动，不吃零食的良好饮食习惯。 九、托管班管理流程 一、同学放学后，托管班老师到学校指定位置接到托管同学，并护卫同学回到托管班教室。 二、电话通知同学家长汇报主管，同学已平安接到托管教室，请家长放心。 三、托管班老师监督同学完成作业，并核对同学记事本，检查作业完成状况。 四、指导同学修改作业中的错误内容，加强对易错学问点的熟悉。 五、带领同

17、学复习当天所学内容，依据学校老师支配，有方案的预习新课。 六、托管过程中，托管班老师严格订正同学的错误坐姿、书写、用眼方式等。 七、住宿生完成作业后，同学加餐（牛奶、果珍、点心、水果等）. 八、同学在大教室或院子里嬉戏、读书，需有人看护。 九、必需家长亲自到场接走孩子。 十、写给小伴侣 一、按时完成作业 二、温习学过的学问，准时预习新学问 三、正确的坐姿和用眼对我们有许多好处 四、保持宁静，不要打搅其他小伴侣做作业 五、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里 六、多读书，书籍是人类进步的阶梯 七、常运动，运动才能保持强健的体魄 八、留意平安，不在教室内打闹，不要乱跑，乱跳 九、敬重师长，团结同学

18、 十、相互关心，与人为善 十一、托管班留意事项 一、托管班负责同学在托管期间的平安。 二、托管班负责指导同学完成当天作业，以及复习、预习。 三、托管班应与家长保持联系，反应同学状况 四、托管班重视每位家长提出的珍贵看法 五、择日托管的同学，请家长与托管老师沟通，并告知托管时间。 六、若同学临时不需要托管，请家长准时通知托管班。 七、家长接走同学时，请确认。 八、托管班托管时间到晚上20:00,此前不能来接孩子的家长，请告知托管班。 托管班同学管理制度篇3 一、同学的接送 1.确定各班级同学的放学时间：一小的同学周一周三是下午3点半，周二、周四和周五是在下午4点半放学，每次接同学提前10分钟到指

19、定地点。 2.等同学到齐后一起到托管班，不得让同学单独行动。如有特别状况可和另外一名老师协商，但是必需在有老师看管的状况下分批到学校。 3.在回托管班的途中，如有同学要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必需是面包，牛奶等能充当午餐、晚餐，其他食物如垃圾食品麻辣等一律禁止购买。 4.接孩子时必需携带托管班同学联系表及托管班接送牌，如有意不带或遗忘携带，按考核制度处理。 5.接送同学的首要任务是平安，如消失问题由接送老师负主要责任。假如同学因其它缘由不能来学校上课的，老师需提前和家长联系，确保事情的真实性。在放学后必需确保家长及家长指定的家人来接同学，如家长因特别状况不能来

20、接，必需由老师送同学回家，家长提出孩子可以自己回家的状况除外。 二、上课支配 1.到托管班后同学休息10分钟，在此期间同学用简洁的午餐或晚餐，如面包、牛奶等能充饥的食物，辣条等“垃圾食品”一律不得带进托管班。 2.休息10分钟后尽快进入学习状态，同学根据语文、数学、英语的挨次依次完成当天作业。 3.适当支配课间休息。 三、上课纪律 1.开头上课时把当天记录作业的本子(记事本)放在课桌的右上角，供老师确定该同学的家庭作业状况。 2.上课期间不得随便走动，如有特别状况需举手示意。 3.上课不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任务，需向老师告知，可依据状况另外支配。 4.写完一

21、门作业后，把作业本放在课桌的右上脚，供老师检查，同学连续写下一门作业，如在写作业的过程中遇到问题，可在旁边做上记号，不会写的题目临时空在那里。 5.课间休息时，不得在教室里大声喧哗，更不能相互追赶打闹，其他同学在学习时不得去打搅。 四、沟通 1.与学校各科老师的沟通：需和同学各科老师进行电话沟通，了解该生在学校的作业完成状况，上课的表现，发言，老师提问时回答状况，并记录到同学学习状况登记表上备查。(一周一次) 2.与家长的沟通：每个同学在学校及托管班的课堂表现，作业完成状况，对每个同学的性格特点和薄弱学科都要有比较具体的了解。并记录到同学学习状况登记表上备查，做到家长接送同学的时候准时沟通。

22、3.老师之间的沟通：每天上完课后，老师之间相互沟通，沟通在上课中遇到的各种问题，做到每个老师都能尽可能全面的了解每个同学的状况。对在上课中遇到的不会解答的问题，可准时精确 查阅参考书，不要把问题留到其次天。 4.与孩子的沟通：对同学应多鼓舞多激励，摸索同学的性格，依据每个同学的特点进行适当的激励，消失问题也要严峻的批判，对于同班级的同学可以进行默写、背诵等方式的竞赛，以调动同学学习的乐观性和提高作业完成的速度和质量。 托管班同学管理制度篇4 老师的岗位职责 1、喜爱本职工作，敬重托管同学，有爱心、急躁、责任心。 2、遵守各项规章制度，不迟到、早退、不做私事。 3、遵纪守法，团结同事，有看法通过

23、正常渠道提出，不在背后谈论。 4、仪表端庄自然，服饰大方干净。 5、举止端正，语言文静，说话和气，待人热忱有礼。 6、爱惜公物，爱护设施。 7、做好方案，仔细备课，讲解认真，抓好同学品德教育和良好习惯的养成。 8、做好与家长、同事、同学的沟通工作。 厨房管理制度 1、人员：全部从业人员每年体检一次，要有健康证。从业人员应有良好的个人卫生习惯，工作前洗手消毒、不留长指甲。 2、场所：开窗通风，工作完打扫卫生，不留死角及卫生小尾巴。 3、选购：“四不买”不新奇的不买，不卫生的不买，不放心的不买，不应季的不买。 4、加工：未清洗的不加工，养分搭配不合理的不加工，超保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求

24、不加工。 5、贮存：生鲜肉类准时冷冻，易变质蔬菜准时冷藏。储存科学分类，摆放整齐，通风避光；冰箱及其他存储场所每天清洁，每周清理，内外无垢。 6、用餐后准时清理，一洗二刷三冲四消毒。 7、养分：加强伙食管理，丰富食谱，养分搭配。每周开出菜单，花样翻新，每周保证餐餐不重样，每天配备适时水果。 接送管理制度 1、准时：接送人员必需在放学前30分钟内携带托管同学联系表在校门口指定地点等候同学。 2、精确 ：接送人员必需仔细清点人数并做好记录，发觉缺席应准时与家长或学校确认状况。 3、平安：每次两名接送人员，确保途中平安。专车接送人员必需严格要求同学乘车方式来回，不得让同学擅自出走。接时监督同学悉数进

25、入托管中心，送时督促同学全部进校门。 4、牢靠：不得随便更换接送人员，如有需要提前通知同学，以防不法人员冒充本中心人员接走同学。 午餐管理制度 1、秩序：引导同学就餐前洗手、排队、保持宁静，领取自己的中餐就位吃。就餐保持宁静，不交头接耳，不随便下位走动，又需要举手示意老师，轻放餐具。 2、节省：不铺张粮食，必需要求同学不得随便倒掉饭菜、汤、水果。没吃饱的可以再打饭，保证同学吃饱吃好。 3、卫生：引导同学讲究卫生，保持饭桌、地面清洁，不随便乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮，不随地吐痰。不得在室内食用对身体有害的三无食品，饭后漱口，保持口腔健康。 午休管理制度 1、嬉戏：听从老师指挥，不大声喧哗、玩耍，

26、不追赶打闹。 2、预备：睡前上厕所，进入休息室到起床时间内，不允许以各种借口随便走动或离开休息室影响其他同学。 3、进入：把鞋子摆放整齐，按挨次进入宿舍，每人固定一个铺位，不得随便更换铺位。 4、午休：午休中必需有老师看护督促，进入宿舍闭上双眼躺卧，除休息外，不得做其他任何无关的事，如：做作业、画画、谈天、看书、打电话、发短信、玩嬉戏等。 5、起床：到规定时间。老师要准时唤醒同学，并教同学整理好自己的床单叠好被子，然后有秩序的宁静的离开宿舍。 卫生管理制度 1、每天早上开窗通风30分钟，下午午休后开窗30分钟，确保室内空气清爽。 2、支配值日人员每天打扫地面，擦拭桌面。 3、餐具、水杯等必要物

27、品用后消毒，毛巾保持洁净。 4、感冒流行期间采纳通风、日照、醋蒸等各种有效预防措施预防感冒。 5、工作人员要保证自身身体健康，如发生感冒准时报告，休假回避，防止传染。 6、大、小便后准时冲洗厕所。 平安管理制度 1、每天下班前检查各项电源、自然 气是否关闭。 2、每天离开前准时关闭门窗。 3、检查室内物品摆放不会对儿童造成危急。 4、室外活动支配有序，老师时刻保持警觉，避开平安隐患的发生。 纪律管理制度 1、同学进入本中心后，未经允许不得擅自离开。 2、不得大声喧哗、追赶打闹、乱砸物品、抛制物品、自行攀高、爬窗坐栏；禁止同学在室内踢毽子、踢球、跳绳、捉迷藏、做危急嬉戏等。 3、禁止同学携带火柴

28、、打火机、玩具、鞭炮、火药等易燃易爆物品进入本中心。 4、禁止同学私自动用托管中心内的电器开关。 5、爱惜公物，不得乱涂乱画，损坏桌椅。 奖惩管理制度 1、礼貌待人，主动向老师、同学问好，按次数最高+10分 2、保持座位干净卫生，离开前清理洁净座位，座椅归位+5 3、严格根据作息时间上、下课，不随便下位、进出教室+5 4、保持宁静，遵守各项规章制度，有事先举手得到允许再去做+5 5、准时完成作业，书写工整，精确 率高，背诵娴熟，最高+10 6、表现好进步大或成果提高的，最高+10 7、介绍其他小伴侣来的，+10 托管班同学管理制度篇5 一、同学的接送 1、确定各班级的放学时间，托管老师每次接同

29、学提前10到15分钟到指定地点，托管老师接孩子时必需携带托管班接送牌。 2、同学放学后到本校托管班展现牌面前集合，并分年纪排队，同学到达肯定人数则由事先支配的老师依次带回学校，不得让同学单独行动。 3、护送同学回校的老师必需事先确定好路线，回校途中时刻留意每一个同学的平安，不允许同学乱奔乱跑或追赶打闹，也不允许吃任何的东西。 4、过公路时，托管老师确保没有危急，再让同学快速且有秩序的通过公路。 5、托管老师应清点人数，对于缘由不明而未到的同学必需准时与其家长或者班主任联系，确保事情的真实性，作好记录，不能遗漏任何一名同学。 6、同学作业完成后，同学必需打电话给家长，必需确保是由家长或家长指定的

30、家人来接，并且让家长在离校签到表上签字，如家长因特别状况不能来接而提出让同学自己回家的，可以与托管老师协商签订平安（协议书）。 二、上课支配 1、托管老师支配同学进入教室，同时提示同学把作业本交到讲台上，同学有15分钟的休息时间，期间同学可以上厕所、洗手，同学可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。 2、休息15分钟后，进入第一堂课，同学根据语、数、外的挨次依次完成当天的作业。 3、5：105：20为课间休息时间。 4、每天托管时间最晚到7：30，尽量不要滞（留学）生超过晚上8：00。 5、老师应将每一天同学完成作业的状况或建议记录下来，做到家长接受同学时赐予准时的沟通。 三、上课纪律 1

31、、上课期间同学不得随便走动，大声喧哗，交头接耳，更不得影响其他同学完成作业，如有背书或读书任务，需向老师告知，可依据状况另外支配。 2、同学写完一项作业后举手交给老师检查，同学连续写下一门作业，再做需要读或背诵的作业，让同学养成抓重点的习惯。老师检查作业要认真仔细，不得有遗漏，不得有错误。 3、同学写作业过程中先完成会做的，遇到不会写的题目临时空着，最终再举手示意老师讲解不会做的难题，让同学养成自立完成作业和节省时间的习惯。老师发觉同学作业错误 4、老师尽量在讲台位置坐着或游走，做到给同学讲题的同时兼顾班级纪律。 5、同学全部作业完成后，托管老师可以支配同学写字帖或口算，或者看课外书(假如是学校的书籍，肯定记得还回原位)，若同一时间完成作业的同学比较多，则令其做本校试卷，没有完成学校作业的同学连续做作业。 四、沟通 1、与家长的沟通 每天家长来本校接送同学时，托管老师应马上跟家长沟通(如该生在学校及托管班的课堂表现状况、作业完成状况、以及每个同学的性格特点、薄弱学科等) 2、老师之间的沟通 每天上完课，老师之间相互沟通(如上课遇到的各种问题，和家长沟通遇到的各种问