2020年杭州市中考一模科学试卷（组卷）

1、Word文档，下载后可任意编辑 年杭州市中考一模科学试卷（组卷）科学一、单项选择题（共20题；共60分）1. ( 3分 ) 铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是(? )A.?原子序数是24?B.?属于非金属元素C.?一个铬原子核外有28个电子?D.?相对原子质量为52.00克2. ( 3分 ) 铜片与浓硝酸可以发生如下反应：Cu4HNO3=Cu(NO3)22X2H2O，对该反应的下列说法中正确的是（? ）A.?生成物X的化学式为H2B.?反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为11C.?浓硝酸属于纯净物D.?反应物Cu与生成物H2O的质量比为3293

2、. ( 3分 ) 下列选项中，1、2、3之间能构成如图所示的“包含”关系的是（ ?）选项123A蜈蚣昆虫节肢动物B海带藻类植物无种子植物C娃娃鱼鱼类脊椎动物D细胞器官组织A.?A?B.?B?C.?C?D.?D4. ( 3分 ) 利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示。下列相关叙述正确的是（? ?）A.?若玻片往左移，则像也会往左移B.?若使用相同的光照和反光镜，则甲比乙亮C.?甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D.?若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像5. ( 3分 ) 如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是(? )A.?A与B?B

3、.?A与C?C.?C与D?D.?B与C6. ( 3分 ) 下列关于“多利”绵羊的说法，错误的是（? ?）A.?提供了乳腺细胞细胞核的甲羊是“多利”绵羊真正的母亲B.?提供了未受精卵细胞的乙羊也为“多利”绵羊提供了主要的遗传基因C.?“多利”绵羊是在丙羊的子宫内发育并产出的D.?虽然“多利”绵羊是丙羊生出的，但相貌却与提供细胞核的甲羊很相似7. ( 3分 ) 下图和分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是(? )A.?病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增加B.?人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用C.?第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫D.

4、?人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种8. ( 3分 ) 现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。? 下列组合不能达到相应目的的是? (? )A.?仅做I组与组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响B.?仅做I组与组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响C.?仅做组与组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响D.?仅做组与组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响9. ( 3分 ) 月球是地球的卫星，在地球上我们总是只能看到月球的一面，是因为月球绕地球公转的周期与自转的周期相等，请问登上月球的航天员在月球上看地球，将看到地球（）A.?既有绕月球的转

5、动，又有自转?B.?只有绕月球的转动，没有自转C.?只有自转，没有绕月球的转动?D.?既没有绕月球的转动，也没有自转10. ( 3分 ) ?有关物质之间的部分转化关系如图所示其中“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系下列说法中正确的是（）A.?物质X是一种常见的有机化合物B.?反应是一定有盐参加反应C.?向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D.?图中的所有反应均不属于置换反应11. ( 3分 ) 某同学将同一小球以相同大小的速度按如图两种方法抛掷小球。甲图是竖直上抛，乙图是以一定的角度斜抛小球。忽略运动过程中所受的空气阻力。下列叙述正确的是（?

6、）A.?甲图中小球到达的水平高度等于乙图中小球的水平高度。B.?甲图中小球到达地面时的速度大于乙图中小球的速度C.?如果乙图中小球到达最高点时突然不受重力，该小球将水平向右匀速直线运动D.?若将两球的质量增大，则两球到达地面时的速度都将比原来的大12. ( 3分 ) 在地震中，不少无辜者并不因房屋倒塌被砸伤或挤压伤致死，而是由于种种不当行为“扼杀”自己。若不幸被困于倒塌建筑物中，下列措施不宜采取的是（? ）A.?用可以挪动的物品支撑身体上方的重物，扩大活动空间，保持足够的空气B.?用湿毛巾或其他布料捂住口、鼻和头部，保持呼吸道通畅，防止灰尘呛闷发生窒息C.?不停地大声呼救并迅速用手挖掘砖块，希

7、望尽快逃生D.?一时无法脱险时应尽量节省体力，寻找代用品和水，延长生存时间13. ( 3分 ) 如下表是物质 A 在不同温度下的溶解度，现向 100g 水中不断加入固体 A 或改变温度，得到相应的溶液。则下列说法正确的是( )温度/2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2A.?中 A 的质量分数最大 B.?中 A 的质量分数相等C.?的溶液为饱和溶液 D.?中没有固体存在14. ( 3分 ) 如图所示，用3N水平力F拉长木板A在水平地面上匀速向右运动，B相对地面静止不动，此时与B连接的弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（? ） A.?物体B受到的摩擦力大小2N

8、，方向水平向左 B.?如果增大F，则物体B受到A的摩擦力也增大C.?物体A受到的拉力F和地面对A的摩擦力是一对平衡力D.?物体A受到地面的摩擦力大小为1N15. ( 3分 ) 用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来，如右图所示。今对小球a施加一个水平向左的恒力F，并对小球b施加一个水平向右的恒力F，最后达到平衡。平衡后状态可能是图（? ）A.?B.?C.?D.?16. ( 3分 ) 某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液，过滤后得到5克白色沉淀。在沉淀中加入过量

9、稀硝酸,仍有3克白色沉淀。在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有（? ）A.?Na+、CO32-、SO42-?B.?Cu2+、CO32-、SO42-C.?Cl-、CO32-、SO42-?D.?Na+、Ba2+、Cl-17. ( 3分 ) 一块厚度、密度均匀长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙)，将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是（ ?）A.?F甲F乙 ， 因为甲图中的动力臂长?B.?F甲F乙 ， 因为乙图中时阻力臂短?D.?F甲=F乙 ， 因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍18. ( 3分 ) 如图所示，两个完全相同

10、的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强pA和pB相等，则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（? ）A.?F甲F乙 ， p甲p乙?B.?F甲=F乙 ， p甲p乙C.?F甲F乙 ， p甲p乙?D.?F甲F乙 ， p甲=p乙19. ( 3分 ) 小科利用氢气还原氧化铜的原理和如图装置及药品进行实验(操作规范)来测定水的组成。假设生成的水完全被丁中碱石灰所吸收，装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计。下列说法错误的是(? )A.?洗气瓶乙中浓硫酸的作用是干燥氢气B.?丙装置中的氧化铜没有完全被还原，会影响实验结果C.?该装置存在缺陷，应该在丁

11、装置后再连接一个盛碱石灰的干燥管D.?实验中，通过测定丙、丁装置质量的改变值，就能达到测定水的组成的目的20. ( 3分 ) 下列有关“探究温度对青蛙卵孵化的影响”实验方案中，不合理的步骤是（? ）A.?取青蛙卵300枚，随机均分成6组B.?将它们分别放入6只烧杯中，加入等量且适量的河水C.?将各烧杯中的水温分别控制在15、20、25、30、35、40D.?将各烧杯放在阳光充足的地方，1天后统计并记录各烧杯中青蛙卵的孵化数量二、填空题（共6题；共26分）21. ( 4分 ) 金大爷去年患上糖尿病，一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题：（1）金大爷在进行肌肉注射时，肌

12、肉出现不自主地战栗，而后感觉到疼痛。“战栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构为反射弧（如图1）。若B处受到损伤，刺激A处，b处_（选填“有”或“无”）反应。金大爷的痛觉是在_产生的。（2）胰岛素的主要作用是调节糖代谢。如图2为金大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线，请回答：表示金大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是_。金大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定，而不能口服胰岛素制剂。请说明其中的理由：_。22. ( 4分 ) 右面是某生态系统食物网简图，请仔细观察分析并回答下列有关问题。（1）图中的植物利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还 养活了其它生物，所以它是生态系统成分中的_。（

13、2）数一数，看看右图所示食物网中，共有_条食物链。（3）在该食物网中，鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系 属于_关系。（4）在此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，则能量损失最多 的那条食物链是_。23. ( 4分 ) ?A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如下图所示：（1）物质A的化学式是_?；写出反应的基本反应类型_ （2）写出反应的化学方程式：_?（3）写出反应中生成红色固体E的化学方程式：_?24. ( 4分 ) 木炭燃烧时能产生一氧化碳和二氧化碳（1）木炭和一氧化碳虽然是两种完全不同的物质，但它们的化学性

14、质有很多相似之处，例如：它们都能与_反应，请写出一氧化碳与其反应的化学方程式_（2）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为_，请写出可以鉴别它们的化学方程式_（写出一个即可）25. ( 4分 ) “彩球温度计”是一种家居装饰品。如图所示，在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同的小球，按照密度大小排序，依次沉入液体中，球上标有设定好的温度。当外界气温降低时，容器内液体的体积变小、密度_(填“变大”、“变小”或“不变”)，小球受到的浮力变大，使沉在容器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温。根据图中小球的位置可以判断，浮起的三个小球中_(填字母)球

15、的密度最大。 26. ( 6分 ) 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末时，物体处于_状态，第6秒末到第9秒末，推力F做功是_焦耳,3-6秒时物体受到的滑动摩擦力为_牛。 三、实验探究题（共6题；共42分）27. ( 8分 ) 下图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答：（1）乙装置小烧杯中应加入的液体是_，目的是与甲装置_。（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置

16、一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的_，以免影响实验结果的准确性。（3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经处理后滴碘液，观察叶色的变化。请你根据假设预测实验结果：A若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是_。B若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是 _。28. ( 6分 ) 请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题：发现问题小丽发现生活中盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小茜发现自己的铜制眼框表面出现了绿色的铜锈；小玲发现苹果切开不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好象生了“锈”一般。提出问题这三种物质“生锈”的原因是什么？收集证据 根据生活经验

17、：铁生锈的跟水与空气有关。查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成咖啡色的物质。实验探究：在老师指导下，将四小块铜片分别按下图所示设置实验放置一个月，观察现象如下：实验装置 实验现象铜片不生锈铜片不生锈铜片不生锈铜片生锈且水面附近锈蚀最严重科学实验很多设计上都要有对照组，上述实验的对照组是_得出结论经过实验和交流讨论，三位同学认为 铜生锈跟_有关反思与应用利用所得结论填空：写出一种防铜金属制品生锈的具体方法_；（写出一种即可）29. ( 8分 ) 某兴趣小组的同学到实验室进行气体性质实验。（1

18、）第一小组同学为检验某CO2气体中是否混有CO和H2 ， 设计了如下的实验装置：请回答：A装置中发生反应的化学方程式是_。实验过程中观察到C装置变蓝色，小冯同学由此判断气体中一定混有H2 ， 小汪同学认为不对，理由是_。（2）第二小组的同学探究某混合气体的成分。已知该混合气体中可能含有氢气、一氧化碳和二氧化碳的一种或几种。小组成员没装A装置，直接把混合气体通入灼热的盛有足量氧化铜的试管（已排尽空气），充分反应后，发现管内物质质量减少1.8g，将反应完全后的气体全部通入过量的澄清石灰水，充分反应后，得到10g白色沉淀，则混合气体的成分至少有_种，肯定有的气体是_。30. ( 6分 ) 电阻是导体

19、本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，实验证明，计算金属导线电阻的公式为：R= 式中R表示导线的电阻，L表示导线的长度，S表示导线的横截面积，是导线材料的电阻率，导线的材料不同，的大小一般不同。由公式R= 可以得出= 。现有一段粗细均匀的金属丝，请你用初中科学学过的仪器和掌握的实验方法，测出这段金属丝的电阻率。要求：（1）画出必要的电路图。（2）简要写出实验的方法和步骤。31. ( 6分 ) 实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像。回答下列问题：（1）光屏上的像的性质为_。（2）关于本实验中得到的像在生活中的应用例子有_。（3

20、）从图中读出物距为_ cm，并推算出焦距为_(填字母)。Af 30 cm（4）如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，是否仍然成像?_。32. ( 8分 ) 已知酵母菌中含过氧化氢酶，能催化分解过氧化氢。小金据此设计并进行如下实验，探究温度对酶催化作用的影响。图甲为实验装置示意图。?注射器 A注射器 B实验组1 体积分数的H2O2?溶液 5ml2 质量分数的酵母菌液 2ml对照组1 体积分数的H2O2?溶液 5ml待填选用2套图甲装置分别设置实验组与对照组，并将表中所示液体吸入相应注射器中；将装置恒温10分钟后，观察并记录各活塞对应的刻度变化量；打开止水夹，将注射器A中的液体缓慢推至B中后再

21、夹紧止水夹，恒温 5 分钟后， 观察并记录注射器B活塞对应的刻度变化量，重复试验3次并取平均值；改变实验温度（温度设置：0、10、20、30、40、50、60），重复步骤步骤。在不同温度下，步骤中活塞对应的刻度变化量均为0，步骤中实验组和对照组的注射器B活塞对应的刻度变化量随温度的变化如图乙所示。（1）写出过氧化氢酶催化分解过氧化氢的化学方式_。（2）对照组的注射器 B 中应吸入_。（3）由图乙的实验数据，可得到的结论是_。（4）过氧化氢因其加热自分解的特性，一般不作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料。小金认为在一定条件下， 过氧化氢作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料是可行的，请从本实验

22、的结果说明他的理由_。四、解答题（共5题；共32分）33. ( 6分 ) 现在电动自行车、电动汽车逐渐普及，它们都采用电动机来获得动力某直流电动机的铭牌上标有“220V5.5kW”，电动机线圈的电阻为0.4（1）电动机的工作原理是什么？（2）该电动机正常工作1h，消耗多少电能？电流通过电动机线圈时产生多少热量？（3）在工作过程中，能量是由_能转化为_能34. ( 6分 ) 现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在 10 秒末速度达到 10米/秒。然后以此速度做 50 秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下。（1）从汽车由静止开始运动计时，在图中作出汽车在 1 分钟内的 vt 图像

23、。（2）求这 1 分钟内汽车行驶的距离。（3）汽车在行驶的过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力 F1 和阻碍汽车运动的阻力 F2 ， 试分析这一分钟内 F1 和 F2 的大小关系。35. ( 6分 ) 如图是水位装置的示意图。该装置主要由滑轮C、D，物体A、B以及轻质杠杆MN组成。物体A通过细绳与滑轮C相连，物体B通过细绳与杠杆相连。杠杆可以绕支点O在竖直平面内转动，杠杆始终在水平位置平衡，且MO：MN=1：3。物体B受到的重力为100N，A的底面积为0.04m2 ， 高1m。当物体A恰好浸没在水中时，物体B对电子秤的压力为F1；若水位下降至物体A恰好完全露出水面时，物体B对电子秤的压力

24、为F2 ， 已知：F1F2=61。滑轮重、滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计。求：（1）物体A完全浸没时，A受到的浮力F浮。（2）物体A的密度A。（3）当物体A有部分浸入水中时，如果把细绳由N端向左移动到N处，电子秤的示数恰好为零，NN：MN=16，此时物体A浸在水中的体积V浸。36. ( 4分 ) 小明为了测定某钙片中碳酸钙的质量分数，用如图所示装置进行如下实验。取研碎后的钙片4g，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入适量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量；打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量；整理相关数据如下表，计算出钙片中碳酸钙

25、的质量分数。（该实验中，装置中的固态干燥剂能吸水但不吸收二氧化碳）反应前总质量/g275.58反应后总质量/g274.92反应前后质量差/g0.66容器内气体质量差/gm（1）反应前容器内是空气(密度为1)，反应后全部是二氧化碳(密度为2)，则反应前后容器(容积为V)内的气体质量差m为_。(用字母表示，反应物的体积忽略不计)（2）小明查阅有关数据后，计算出反应前后容器内的气体质量差m为0.22g，结合表中数据，计算该钙片中碳酸钙的质量分数。(钙片中的其他成分不与盐酸反应)37. ( 10分 ) 2018年3月份推出了共享汽车，市民可以通过扫码进行注册、认证、租车、还车等一系列操作。共享汽车为纯

26、电动新能源车，它的废气排放几乎为零，而燃油汽车的废气中PM2.5含量比较高。如图是富阳区一款按租用时间收费的电动共享汽车。五一期间，小金一家三口租用该款电动共享汽车去旅游，从租车点一路不停行驶105千米到达目的地，若全程的速度为70km/h。回答下列问题：电池容量（kW?h）22车载充电器输入电压（V）220车载充电器输入电流（A）16电能转化为机械能的效率70%（1）如图所示，租车时，租赁者只要将租车卡靠近电动汽车上的感应器，感应器即能读取卡中的信息，将车解锁。下列哪一副图与刷卡所用的原理相同是_。（2）由于燃油汽车等常规能源的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境，说明生态系统的_能力是有

27、限的。（3）如果燃料汽车的发动机是四冲程汽油机，曲轴转速为1800转/分，每个气缸1秒钟完成_个做功冲程。（4）PM2.5颗粒从肺部毛细血管吸入，首先进入心脏四个腔中的_。（5）该电动汽车的部分参数如表中所示。根据表中的数据，将耗完电能的电池充满电，理论上需要_时间。答案解析部分一、单项选择题1.【答案】 A【考点】元素周期表【解析】【分析】根据元素周期表小格中信息分析，元素周期表小格中左上角为原子序数，在原子中，原子序数质子数核电荷数电子数，右上角为元素符号，中间为元素名称，最下面为相对原子质量。【解答】A、元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数，该原子序数为24，符合题意； B、该元素属

28、于金属元素，不符合题意； C、 一个铬原子核外有24个电子 ，不符合题意； D、相对原子质量为比值，单位是“1”不是“g”，不符合题意； 故答案为：A。 2.【答案】 B【考点】质量守恒定律及其应用，有关元素化合价的计算【解析】【分析】A、根据反应前后原子种类和个数不变分析； B、根据氮元素化合价的计算方法分析； C、根据溶液都属于混合物分析； D、根据方程式中各物质质量比为相对分子质量分子个数比分析。 【解答】A、 生成物X的化学式为 NO2 ， 不符合题意； B、 反应中N元素化合价改变的原子即生成 NO2的原子，与N元素化合价不变的原子即 Cu(NO3)2 中氮原子，个数比为11 ，符合

29、题意； C、浓硝酸属于溶液，为混合物，不符合题意； D、 反应物Cu与生成物H2O的质量比为64：3616：9，不符合题意； 故答案为：B。 3.【答案】 B【考点】结构与层次，动物的分类，植物的分类【解析】【分析】根据生物概念之间的包含与被包含的关系解题。 【解答】解：A、蜈蚣属于节肢动物中的多足纲；昆虫属于节肢动物中的昆虫纲；故A错误； B、植物分为种子植物和孢子植物；孢子植物分为蕨类植物、苔藓植物和藻类植物；藻类植物有海带和紫菜等；故B正确； C、娃娃鱼是两栖动物、和鱼类是并列关系，不属于包含与被包含关系，故C错误； D、器官是由组织组成的，组织是由细胞组成的，故D错误； 故答案为：B。

30、 4.【答案】 B【考点】显微镜的使用【解析】【分析】根据显微镜的操作相关知识解题，据图可知，甲放大倍数较小、乙放大倍数较大。 【解答】解：A、显微镜成像成的是倒像，故操作也与实际操作相反，若物像偏在视野的左边，为了能到视野的正中央，则玻片需要往左移，故A错误； B、显微镜放大倍数越大，视野越暗；若使用相同的光照和反光镜，则甲比乙亮，故B正确； C、在甲中所观察到的位于视野周围的细胞，在乙中一般观察不到，只有在视野中央的才能够观察到，故C错误； D、若在甲看到模糊的像，则改换成乙一般也是模糊的像，故D错误； 故答案为：B。 5.【答案】 D【考点】速度【解析】【分析】匀速直线运动的s-t图象一

31、条过原点的直线；匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线。【解答】A图中的路程不变，即物体保持静止；B图中速度保持不变，即物体做匀速直线运动；C图中路程与时间成正比，是一条过原点的直线，物体做匀速直线运动；D图中的速度随时间增大而变大，物体做变速运动。 故答案为：D。 6.【答案】 B【考点】动物的无性生殖【解析】【分析】根据动物的克隆知识解题。 【解答】解：提供了乳腺细胞细胞核的甲羊是“多利”绵羊真正的母亲，为“多利”绵羊提供了主要的遗传基因； 故答案为：B。 ? 7.【答案】 C【考点】特异性免疫【解析】【分析】根据人体特异性免疫的过程解题。 【解答】解：A、据图可知，病毒第二次侵

32、入后，在记忆细胞的作用下，人体内产生的抗体大量增加以抵御病原体的入侵，故A正确； B、因为抗体具有专一性，故人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用，对其它病毒没有作用，故B正确； C、第一次侵染后所形成的免疫功能属于特异性免疫，故C错误； D、人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种，故D正确； 故答案为：C。 8.【答案】 C【考点】种子的萌发【解析】【分析】分析表中数据可知：实验中应遵循单一变量原则，I和II的单一变量是种皮是否完整，I和III单一变量是赤霉素，II和III有两个变量，不能确定赤霉素或机械破损对种子萌发的影响，II和IV单一变量是赤霉素，因此能够形成3组对照实验。【

33、解答】实验应遵循单一变量原则，即除了实验者控制的自变量以外，其它无关变量都应该在相同且适宜条件下进行，A、B、D组都符合上述原则，只有C组存在两个自变量，即机械破损和赤霉素。因而最终的因变量不是单一变量引起的，无法得出单一变量的结论。故答案为：C9.【答案】 C【考点】地球自转，月相【解析】【分析】物体的运动和静止是相对的，判断物体的运动情况要看物体相对于参照物之间的位置是否发生改变。根据地球与月球的位置关系及自转、公转情况，结合运动和静止的相对性可做出判断。【解答】由题意知，在地球上我们总是只能看到月球的一面，是因为月球绕地球公转的周期与自转的周期相等，也就是说，以月球上的某一点为参照物，整

34、个地球相对于月球的位置没有发生变化，所以是静止的，即看不出绕月球的转动。又因为地球的整个位置虽然与月球之间保持不变，但地球自身在发生转动，即总是变换着朝向月球的一面。故登上月球的航天员在月球上看地球，将看到地球只有自转，没有绕月球的转动，选项C符合题意。故答案为：C10.【答案】 D【考点】碱的化学性质，物质的推断，置换反应及其应用，有机物与无机物的区别，常见物质的鉴定【解析】【解答】A、由于二氧化碳、碳酸钙之间相互转化，二氧化碳能与氢氧化钙反应，x可以为二氧化碳，二氧化碳不属于有机化合物，故A错误；B、由于氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙，二氧化碳不属于盐，故B错误；C、向Ca（OH）2溶

35、液中加入CaO，如是饱和溶液，溶液的质量分数不会变大，故C错误；D、由图中物质之间的反应可知，所有反应均不属于置换反应，故D正确故选D【分析】根据碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳等物质的性质以及物质之间的转化关系分析判断11.【答案】C【考点】牛顿第一定律，惯性，动能和势能的转化与守恒【解析】【分析】（1）如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总量就保持不变,即机械能守恒；（2）牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质。我们把物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。因此，牛顿第一定律也叫做惯性

36、定律。【解答】A、甲图是竖直上抛，到达最高点时动能为零，原来的机械能全部转化为重力势能；乙图是以一定的角度斜抛小球，达到最高点时还具有水平向右的速度，重力势能要小于原来的机械能，故甲图中小球到达的水平高度小于乙图中小球的水平高度，A说法错误，不符合题意；B、根据机械能守恒，到达地面时，两种情况下机械能应该都和原来的机械能是一样的，故甲图中小球到达地面时的等于大于乙图中小球的速度，B说法错误，不符合题意；C、乙图是以一定的角度斜抛小球，达到最高点时还具有水平向右的速度，如果乙图中小球到达最高点时突然不受重力，由于惯性，该小球将水平向右匀速直线运动，C说法正确，符合题意；D、若将两球的质量增大，则

37、两球到达地面时的机械能都将比原来大，但速度还是和原来一样的，D说法错误，不符合题意。故答案为：C12.【答案】 C【考点】正确的逃生方法【解析】【分析】在地震发生时，要懂得逃生的要领，人被埋在废墟里时，要注意保持体力，采用科学的方法，传递自己的信息。【解答】在地震发生后，如果被埋在废墟里，用可以挪动的物品支撑身体上方的重物，扩大活动的空间，保持足够的空气；用毛巾或其他布料捂住口、鼻和头部，保持呼吸道畅通，防止灰尘呛闷发生窒息；如果一时无法脱险，应尽量节省体力，寻找代用品和水，处长生存的时间，这都是在地震中保护自己的方法，但大声呼救会耗尽自己的体力，并且呼救声容易分散，不容易被人发现，故ABD正

38、确，但不符合题意；C错误，但符合题意； 故选C。 13.【答案】D【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法，溶质质量分数的简单计算【解析】【分析】溶解度为一定温度下，100g水溶解溶质达到饱和状态时所溶解溶质的质量；结合甲物质在不同温度下的溶解度，根据溶液变化流程中的条件，判断物质的溶解及所得溶液的状态或组成。【解答】从表格中的数据可知，25时，A的溶解度大于37.2g，小于41.4g，则100g水中加入A物质，形成的是不饱和溶液，即；再加入4.2gA，即一共加入41.4gA，不能够完全溶解，形成饱和溶液，则溶液中有固体，即；升温到60时，此时溶解度为55.2g，则41.4g固体全部溶解，则

39、溶液为不饱和溶液，固体全部溶解，即；此时的溶质质量分数大于，故A错误；再加入9gA，则此时加入固体的总质量为41.4g+9g=50.4g，固体能全部溶解，此时溶液为不饱和溶液，即，故C错误；降温到50时，溶解的溶解度变为50.4g，此时溶液恰好达到饱和，且无固体析出，此时溶液的溶质质量分数大于，故B错误；综合可知，中没有固体存在，故D正确；故答案为：D。14.【答案】 D【考点】二力平衡条件的应用，摩擦力的存在，影响摩擦力大小的因素【解析】【分析】（1）物体B处于静止状态，可根据二力平衡判断摩擦力的大小和方向； （2）分析影响滑动摩擦力的因素是否发生变化，进而判断B受到摩擦力的变化； （3）根

40、据平衡力的四个条件判断即可； （4）对物体A进行受力分析，得出力的平衡式进行计算即可。 【解答】A.物体B保持静止状态，它受到弹簧测力计的拉力和A的摩擦力相互平衡；因为拉力向左，所以它受到的摩擦力向右；因为拉力是2N，所以摩擦力也是2N，故A错误； B.增大F，但A与B之间的压力和接触面的粗糙程度都没有变化，因此物体B受到A的摩擦力不变，故B错误； C.物体A受到了三个力的作用，向右的拉力F，向左的物体B施加的摩擦力与地面施加的摩擦力，故C错误； D.据上所述，A的受力分析式为： ， 那么地面的摩擦力： ， 故D正确。 故选D。 15.【答案】 B【考点】平衡状态的判断【解析】【分析】将小球a

41、、小球b以及它们之间的细线看作一个整体，对这个整体在水平方向和竖直方向进行受力分析，根据二力平衡的条件进行分析即可。【解答】将小球a、小球b以及它们之间的细线看作一个整体，这个整体在水平方向上受到的向左的恒力和向右的恒力相互平衡；竖直方向上细线的拉力和整体的重力平衡，如下图； 因为重力竖直向下，所以拉力肯定竖直向上，故B正确。 故选B。 16.【答案】A【考点】离子或物质的共存问题，物质的推断，复分解反应及其应用【解析】【分析】结合物质的颜色、物质的溶解性、复分解反应的条件等分析回答。【解答】含Cu2+的溶液呈蓝色，Ba2+与CO32-、SO42-都会生成白色沉淀，所以从将固体溶于水得无色透明

42、溶液，说明溶液中无Cu2+，Ba2+与CO32-、SO42-不会同时存在。加入足量BaCl2溶液，过滤后得到5克白色沉淀，在沉淀中加入过量稀硝酸，仍有3克白色沉淀，说明固体中含有CO32-、SO42- ， 因为碳酸钡、硫酸钡是白色沉淀且碳酸钡与稀硝酸反应，硫酸钡不与稀硝酸反应，同时也可得固体中无Ba2+。根据溶液呈中性，则固体中一定含有阳离子Na+。因为加入aCl2溶液时引入了Cl- ， 所以在滤液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀的现象不能说明固体中一定含有Cl-。综上分析可知，固体中一定含有的离子是Na+、CO32-、SO42- ， A说法正确。故答案为：A17.【答案】 D【考点】杠杆的平

43、衡条件【解析】【分析】将水泥板看作一个杠杆，支点在水泥板着地的一侧，阻力是自身的重力，动力就是人的举力，根据杠杆的平衡条件分析即可。 【解答】将水泥板看作一个杠杆，支点在水泥板着地的一侧，阻力是自身的重力，动力就是人的举力；因为水泥板的重心在它的几何中心上，因此抬起水泥板时的阻力臂都是动力臂的一半，即： 那么虽然两次的动力臂长度不同，但动力大小都相同，即：。 故选D。 ? 18.【答案】 C【考点】压强大小比较【解析】【分析】（1）首先利用液体压强公式根据A、B两点压强相等，比较得到甲、乙两种液体的密度大小关系；然后再根据液体压强公式列出两个容器底部所受压强的关系式，最后比较二者的大小即可得到

44、它们压强之间的大小关系； （2）已知压强和受力面积根据比较容器底部受到液体压力的大小关系。 【解答】根据液体压强公式得到： ; 因为：； 所以：。 那么甲容器底部受到的压强为：； 那么乙容器底部受到的压强为：； 比较可得：； 根据公式可知， 因为：； 所以：。 故选C。 19.【答案】B【考点】质量守恒定律及其应用【解析】【分析】根据玻璃管中固体减少质量即为水中氧元素质量，水的质量去掉氧元素质量即为氢元素质量进行分析。【解答】A.浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂，不符合题意；B.因该实验中利用反应的氧化铜中氧元素质量及水的质量计算水中氢、氧元素的组成，所以丙中氧化铜不完全反应，不影响实验结果，符

45、合题意；C.因空气中水及二氧化碳会干扰实验的结果，所以应该在丁装置后再连接一个盛碱石灰的干燥管，不符合题意；D.实验中，通过测定丙、丁装置质量的改变值，就能确定氧元素及生成水的质量，即能确定氧元素与氢元素质量，达到测定水的组成的目的，不符合题意；故答案为：B。20.【答案】 D【考点】实验方案设计与评价，控制变量法【解析】【分析】该实验为 对照试验，主要考察学生对控制变量法的掌握。探究某变量对研究对象的影响时，除了该变量不同以外，其他变量均相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理是的就是对照组【解答】A 、取青蛙卵300枚，随机

46、均分成6组； B、 将它们分别放入6只烧杯中，加入等量且适量的河水； C 、将各烧杯中的水温分别控制在15、20、25、30、35、40，三步骤 符合控制变量法，得到的 结果具有说服力. D 充足的阳光会对水温这一变量形成干扰， 而且 一天时间 过短，结果具有很大的偶然性，没有说服力，D 符合题意. 故答案为： D ? 二、填空题21.【答案】（1）无；大脑皮层（2）甲；胰岛素是蛋白质，口服易被消化【考点】胰岛素与血糖含量【解析】【分析】本题考察神经反射系统的过程，胰岛素的相关使用等。【解答】1、B处处于放射弧的中间位置，B处受损，神经信号无法传递。故b处无反应。人的痛觉反应神经处于大脑皮层内

47、。2、胰岛素注射后，血糖含量会呈规律性的递减，并非上下波动。所以选甲。胰岛素的本质的蛋白质，蛋白质口服易被消化，无法发挥药效。22.【答案】（1）生产者（2）4（3）捕食（4）植物昆虫蜘蛛蛇猫头鹰【考点】生物之间的食物联系，能量流动和物质循环【解析】【分析】生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。食物链亦称“营养链”。生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的这种由食物联结起来的链锁关系。这种摄食关系，实际上是太阳能从一种生物转到另一种生物的关系，也即物质能量

48、通过食物链的方式流动和转换。【解答】（1）能够利用光能制造有机物，能养活其他生物，所以是生产者；故答案为：生产者；（2）植物昆虫鸟猫头鹰；植物昆虫蜘蛛蛇猫头鹰；植物田鼠猫头鹰；植物田鼠蛇猫头鹰；故答案为：4；（3）鸟捕食昆虫；猫头鹰可以捕食田鼠；故答案为：捕食；（4）能量随着食物链的进行会损失一部分能量，所以损失最多的能量，则说明这条食物链最长；故答案为：植物昆虫蜘蛛蛇猫头鹰；故答案为：（1）生产者；（2）4；（3）捕食；（4）植物昆虫蜘蛛蛇猫头鹰。23.【答案】CuO；化合反应；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【考点】识别化学反应基本类型【解析】【解答】

49、解：由B、E、G属于单质，E为红色固体，可判断E为铜，铜和氧气加热生成的A是氧化铜，A与过量的稀硫酸反应得到的X溶液中含有生成的氯化铜和剩余的硫酸；反应是炼铁工业中的主要反应，即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳，B能与X溶液反应生成铜和浅绿色溶液F，则B是铁，C是二氧化碳，F是硫酸亚铁，G是氢气，代入框图，推断正确故答案为：（1）CuO；化合反应；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】根据框图和提供的信息，其突破口为E是红色固体单质，则E是铜，铜和氧气加热生成的A是氧化铜，A与过量的稀硫酸反应得到的X溶液中含有生成的氯化铜和剩余的硫酸；反

50、应是炼铁工业中的主要反应，即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳，B能与X溶液反应生成铜和浅绿色溶液F，则B是铁，C是二氧化碳，F是硫酸亚铁，G是氢气，据此解答即可24.【答案】（1）氧气；2CO+O2点燃2CO2；（2）分子结构不同；CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O【考点】二氧化碳的化学性质【解析】【解答】（1）木炭和一氧化碳们的化学性质有很多相似之处，例如：它们都能与氧气、氧化铜反应一氧化碳与氧气反应生成了二氧化碳（2）由于分子构成不同，一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不与澄清的石灰水反应，可用澄清的石灰水来鉴别二氧化碳和一氧化碳，反应的方

51、程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O【分析】（1）比较木炭和一氧化碳的化学性质，找出相似的化学性质，根据一氧化碳与氧气的反应写出反应的化学方程式；（2）比较一氧化碳和二氧化碳的分子构成、性质，分析鉴别的方法25.【答案】 变大；C【考点】密度公式的应用，浮力的变化【解析】【分析】（1）根据公式可知，当质量一定时，物体的密度与体积成反比； （2）当物体上浮时，液体密度大于物体密度，而液体密度是逐渐增大的，抓住小球上浮先后和液体密度大小的对应关系即可。 【解答】当外界气温降低时，容器内液体的体积变小，但液体的质量不变；根据公式可知，这时液体的密度会变大。小球原来是浸没在液体里的，当液

52、体密度大于小球密度时，它们就会上浮；因为液体密度是逐渐增大的，所以密度小的先上浮，密度大的后上浮，因此浮起的三个小球中C的密度最大。 故答案为：变大；C 26.【答案】静止；24；4【考点】功【解析】【分析】根据乙图中速度时间图线可知不同时间时物体的运动状态；根据公式W=Fs可以计算出推力F所做的功；滑动摩擦力的大小只与表面粗糙程度和压力的大小有关，36秒时和69秒时表面粗糙程度和压力大小都不变，所以滑动摩擦力大小相同。利用69秒时匀速运动时物体受力平衡求出滑动摩擦力的大小。【解答】由图乙中速度时间图线可知，在2秒末时物体处于静止状态。第6秒末到第9秒末时，推力的大小为4N，运动的距离为s=v

53、t=2m/s3s=6m，所以W=Fs=4N6m=24J。由分析可知36秒时的摩擦力与69秒时的大小相同，69秒时物体做匀速直线运动，推力F与摩擦力是一对平衡力，所以f=F=4N。故答案为：静止；24；4三、实验探究题27.【答案】（1）氢氧化钠溶液；对照（2）淀粉（3）甲和乙装置的叶片均变蓝；甲装置的叶片变蓝 乙装置的叶片不变蓝【考点】光合作用的原理【解析】【解答】氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的特性，所以，本实验中，应该设置一个烧杯内装氢氧化钠溶液，另一个烧杯装等量清水，这样形成一组对照试验，而在实验前，一定要消耗叶片中原有的淀粉，若光合作用不需要二氧化碳，那么氢氧化钠吸收的二氧化碳对实验结果没

54、有影响，所以两个装置都能产生淀粉，滴加碘液都会变蓝，如果需要二氧化碳，乙装置中二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，光合作用缺少原料，不会产生淀粉，也就不会变蓝，而甲装置中有二氧化碳，所以产生淀粉，从而滴加碘液变蓝。本题的关键是对于对照实验的理解以及对于光合作用的原料、产物都要扎实掌握。【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，光合作用的原料是水和二氧化碳，产物中有淀粉，淀粉遇碘液变蓝。氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳。28.【答案】 实验4；水、二氧化碳、空气；表面保持干燥（其他合理答案均可）【考点】金属锈蚀的条件及其防护【

55、解析】【分析】根据对比实验中变量及现象分析解答，总结出铜生锈与氧气、水、二氧化碳有关。【解答】（3）实验探究：对照组实验要是能证明出实验现象的实验，所以上述实验4为对照组； 得出结论铜生锈跟 水、二氧化碳、空气 有关； 反思与应用防铜金属制品生锈的原理是隔绝氧气、水、二氧化碳，所以具体方法可以保持铜制品表面洁净干燥。 29.【答案】（1）CO22NaOH=Na2CO3H2O；混合气体中含有水蒸气（2）2；一氧化碳和氢气【考点】物质的推断，金属的冶炼【解析】【分析】（1）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水；还要考虑到原气体中经过氢氧化钠溶液，也会带出水蒸气。（2）先通过白色沉淀推测出一氧化碳气

56、体的存在，在结合氧元素减少的质量判断出是否应该含有氢气。【解答】（1）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故方程式为：CO22NaOH=Na2CO3H2O。氢气还原氧化铜产生铜和水，但原气体中经过氢氧化钠溶液，也会带出水蒸气，而这部分水蒸气并没有先被除去，会对产生的水产生干扰，所以即使C装置变蓝色也不能说明气体中一定混有H2。（2）由质量守恒定律可知，将反应后的气体全部通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到10g白色沉淀，说明通过过量灼热的CuO的试管后二氧化碳的质量为4.4g，所以气体X一定有一氧化碳，可通过二氧化碳的质量计算出此试管内物质减少的氧元素质量应该是1.6g，而试管内实际减少的

57、质量是1.8g，说明还有氢气还原氧化铜使得氧元素的质量减少，因此气体一定含有一氧化碳和氢气两种气体。故答案为：（1）CO22NaOH=Na2CO3H2O；混合气体中含有水蒸气（2）2；一氧化碳和氢气30.【答案】（1）电路图如图：（2）实验的方法和步骤：先用刻度尺测出这段金属丝的长度L；将其紧密缠绕在铅笔上n匝，测出其缠绕长度，除以n得其直径，算出其横截面积s；将其接入电路按照“伏安法”测出其电阻R；利用公式进行计算= 。【考点】根据实物图画电路图，伏安法测电阻的探究实验【解析】【分析】本题为一道标标准的实验设计题，根据已知的实验要求和理论基础设计实验进行论证。考察学生的思考，动手能力。涉及到

58、实验方法、实验步骤、数据记录、结果分析等。【解答】（1）设计一个简单的串联电路，如图：（2）根据已知公式 = 。我们需要测量3个数值。电阻值R（采用伏安法测量），横截面级S（可采取缠绕测量或游标卡尺）、长度L（刻度尺或游标卡尺）。得到这3个数据后，代入公式即可计算得出结果。31.【答案】 （1）倒立缩小的实像（2）照相机（3）40；B（4）仍然成像【考点】凸透镜成像的规律，凸透镜成像的应用【解析】【分析】u2f，成倒立缩小的实像； u=2f，成倒立等大的实像； 2fuf，成倒立放大的实像； u2f，fvf，则f15cm，故选B； （4）如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，仍然成像； 故答

59、案为：（1）倒立缩小的实像；（2）照相机；（3）40；B；（4）仍然成像。 32.【答案】（1）（2）蒸馏水2ml（3）在 030时，过氧化氢酶的催化作用随温度的升高而增强；在3060时，过氧化氢酶的催化作用随温度的升高而减弱；30左右过氧化氢酶的催化作用最强；60时过氧化氢酶失去活性；（4）0-60时，对照组注射器B活塞对应的刻度变化量都为0，没有酶的作用时，H2O2在保温时段内未发生明显的自分解【考点】催化剂在化学反应中的作用，酶的催化作用【解析】【分析】该题主要考查了双氧水的分解及化学实验过程中催化剂的影响和实验数据的分析能力；【解答】（1）双氧水分解生成水和氧气，书写过程中注意配平和气

60、体生成符号以及反应的条件；故答案为： ；（2）该实验主要是为了验证酵母菌液中的过氧化氢能够催化双氧水的分解，所以实验中加入2ml的酵母菌液，则对照组肯定不能加酵母菌液，所以加入等量的蒸馏水从而达到控制体积这个变量；故答案为：2ml蒸馏水；（3）由乙图中的图像可知，实验组中的反应先快后慢；而实验中的变量是温度，因此是探究温度对过氧化氢酶的催化效果影响；故答案为：在 030时，过氧化氢酶的催化作用随温度的升高而增强；在3060时，过氧化氢酶的催化作用随温度的升高而减弱；30左右过氧化氢酶的催化作用最强；60时过氧化氢酶失去活性；（4）小金认为可行，说明温度对过氧化氢的分解不影响；而乙图中对照组中无