统计与可能性1 详细版课件_第1页
统计与可能性1 详细版课件_第2页
统计与可能性1 详细版课件_第3页
统计与可能性1 详细版课件_第4页
统计与可能性1 详细版课件_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版五年级数学上册第六单元统计与可能性(1)两头羊完小讲课人:欧求海谁能帮一帮老师? 老师只有一份礼物, 但是要分给4个同学, 怎么办呢?小组总数正面反面第一组10第二组10第三组10第四组10第五组10第六组10第七组10分组进行实验实验结果这样公平吗?每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上,谁就选走。我选红色。怎样设计这个转盘才公平?练习题一:请你当小法官,辨别是非 1:抛一枚硬币,连续抛100次,那么正面朝上的次数大约是50次( ) 2: 3:红红黄蓝三人做游戏,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上面,谁就先走。这种办法是公平 的 ( )盒子中摸出黑球和白球的可能性是相同的( )二:练一练红蓝绿黄(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少?(2)如果转动指针100次,估计会有多少次是停在红色区域呢?我要玩筛子,但是每个面出现的可能性都要相同,应该选哪一种筛子呢?三:能力提高长方体筛子 正方体筛子课后拓展利用右边的空转盘设计一个实验,使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的2倍。谢谢观赏,下课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论