语文乐园(一)-完整版获奖课件

1、语文乐园（一）我来试试 甲骨文是我国最早的可识文字， 是书写或隽刻在兽骨上的卜辞， 亦有少许的记事文。读一读甲骨文是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。甲骨文，又称“契文”、“甲骨卜辞”、殷墟文字或“龟甲兽骨文”。甲骨文记录和反映了商朝的政治和经济情况，. 甲骨文简书：战国时期，纸张尚未发明， 甲骨文已被淘汰，逐渐兴起 的是竹木制作的简书。简书 有一种用帛 作为书写材料的 书体帛书， 帛是白色的丝织 品，汉代总称丝织品为帛或缯，或合称缯帛，所以帛书也叫缯书。帛书zng纸质图书：时间文字图案等印刷 在纸上的书。纸质图书电

2、子图书：以电脑磁盘等新型材料为载 体，以电脑文件为形式的文 字，图片甚至是声音，图像 数字化的读物组成的多媒体。电子图书 通过介绍，我们知道了五种图书的形式。 请大家查找有关资料，进一步了解书籍的过去和将来。认一认，读一读。深思熟虑 字斟句酌 妙笔生花 妙趣横生 跃然纸上 栩栩如生文思泉涌 一气呵成虑 斟 酌 栩 呵 l zhn zhu x h深思熟虑：反复地深入细致地思索、考虑。 字斟句酌：斟，酌:反复考虑。 指写文章或说话时慎重细致， 一字一句地推敲琢磨。 妙笔生花：比喻杰出的写作才能。 妙趣横生：多指语言、文章、美术品洋 溢着美妙意味。跃然纸上：活跃地呈现在纸上。 形容文学作品叙述描写真

3、实生动。 栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。 指艺术形象非常逼真，如同活的一样 。文思泉涌：文思：写文章的思路. 形容行文思路像泉水奔涌那样迅 速、丰富。一气呵成：一口气做成。 形容文章结构紧凑文气连贯。 也比喻做一件事安排紧凑. 这些成语都是描写思考和写作的词语，分两列并排。 第一组描写状态； 第二组描写结果。你会用任意一个词说一句话吗？写一写，背一背。 尽信书，则不如无书。（孟子） 学不可以已。 （荀子） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 尽信书,则不如无书 读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本,不能完全相信它,应当辨证地去看问题。 出处: 出自孟子.尽心下 学不可以已， 意指求学不可以让

4、它停止，即学习 是无止境的。 出处：荀子劝学：“ 读书破万卷下笔如有神 读书读得多了，脑子里积累的东西多了， 写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。读一读，请背诵这三个句子。读一读。 花儿生气了 上语文课的时候，老师问小勇：“你知道蜜蜂给花园增添了生气这句话是什么意思？” “蜜蜂偷了花蜜，花儿自然生气了！”小勇自以为是地回答，同学们听了，禁不住大笑起来。 小勇涨红了脸，不服气地说：“不是有花儿怒放这个词语吗？ 证明我的说法是正确的。”大家笑得更厉害了。 “小勇，你把词语的意思理解错了！我国的文字很丰富，要仔细辨别。只有正确地理解它们的意义，才能准确地使用。同一个词，由于语言环境不同，就有不同的

5、解释和意思。比如生气这个词，它的意思除了因不合心意而不愉快、动怒以外，还可以解释为生命力、活力。怒，除了愤怒以外，还有气势很盛的意思。蜜蜂充满了活力，在花丛中飞来飞去采花酿蜜，花儿争着开放，花园自然充满生机。”经过老师详细解释，小勇这才完全明白了。2 读了这个故事，你明白了什么？同一个词在不同的环境里，意思就不同。1 同学们为什么笑话小勇？举例说说，同一个词在不同的句子里的意思。探究与发现读一读，想一想，找一找。 春天来了，谁不高兴呢？谁不是充满活力？ 那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那小桥流水，怎么不叫人陶醉呢？读句子，观察句子都有什么特点。1 把这些句子改写成陈述句。2 体会句子与原句

6、有什么不同。3 在文中再找出 相类似的句子。4 试着说几个反问句。 兰兰；我推荐大家读一读格林童话，这里面的童话故事非常有趣。 文文：十万个为什么很值得一读，因为它可以让我们增长许多知识。 请读这本书口语交际 你一定读过很多书，把你喜欢的一本推荐给同学。如果没有同学想读你推荐的书，你可以问一问他们不愿意读的原因，然后你认真准备一下，再向他们推荐 习 作 我喜欢的歌 乐乐：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下.”我喜欢这首歌。 文文：我喜欢“长亭外，古道边，芳草碧绿天” 兰兰：我喜欢同一首歌。“鲜花曾告诉我，你怎样走过 .”我还喜欢 你喜欢的歌，是哪一首呢？ 先唱一唱你喜欢的歌。想一想，你是什么时候 会唱这首歌的？你为