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文档简介
1、第4页共4页2022年小学五年级“同读一本书”活动实施方案一、指导思想:认真贯彻落实新课程改革要求,努力提高校园文化内涵,积极倡导“与书为伴”的思想,以创建“书香校园”“书香班级”“书香团队”“书香少年”为导向,扩大阅读面,增加阅读量,以新颖、多样的读书活动为载体,努力为学生营造良好的读书氛围,使读书成为学生的学习习惯,成为学生高品位的生活方式。歌德有句名言,“读一本好书,就像是和许多高尚的人谈话”。为打造书香校园,切实开展“同读一本书”活动。近日,五年级语文教研组组织五年级全体学生开展了“同读一本书”的系列活动。同学们都因同读一本书而感到幸福,因为在同读一本书的瞬间,可以拉近同学间的距离,让
2、他们拥有了更多更广的共同语言。他们一同阅读,一同讨论,一同写作,书本为他们提供了精神的动力和智力的支持,通过阅读,孩子们可以不受时空的限制,便捷地学习到新的事物,拓展思维。其中,读后感征文比赛由教研组组织全组语文老师评选出本次比赛的一、二、三等奖,并将择优推荐至各级报刊发表或参加各级征文比赛。今后,五年级还将继续深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。让我们与学生一起,漫步书林、徜徉书海吧!二、活动目标:1、通过阅读,拓宽学生视野,滋养学生心灵,树立高尚品德,享受阅读乐趣。2、掌握正确的阅读方法,提高阅读效率,养成良好的阅读习惯。
3、3、通过阅读和交流,学习优秀作品的写作方法,以读促说,以读促写,听说读写相互结合,提高学生的语言表达能力。三、活动对象:五年级全体学生四、活动口号:漫步书林,徜徉书海,享受阅读。“我读书,我快乐,我成长”。2022年小学五年级“同读一本书”活动实施方案(二)活动主题:“球球圆圆和你一起过中秋”活动目的:以“球球圆圆和你一起过中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节:为什么叫中秋节?中秋节民间的传说、民间庆祝方式、了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快
4、乐成长。活动时间:_年_月_日_月_日活动内容(一)加强宣传利用主题班队会、夕会、班级微信群、短信等形式,让学生了解和与中秋有关的民间故事。(二)具体活动活动一:佳节诵月晨诵活动1、利用星期一升旗仪式作有关中秋节的国旗下的讲话。2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。活动二:佳节谈月主题班会各班举行一次“球球圆圆和你一起过中秋”主题班会,在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同伴之间的友谊。活动三:佳节忆月实践活动1、亲子共同搜集与査阅和中秋节有关的传说故事、经典文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。2、画一幅“球球圆圆和你一起过中秋”图画。将我们学校的形象标志“球球圆圆”和中秋佳节进行巧妙结合。3、唱一唱。音乐老师利用音乐课时间,教学生学唱歌曲但愿人长久。活动四:佳节赏月一亲子活动中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,请家长发朋友圈或者上传至班级群。活动总结各班根据要求认真组织形式多样、丰富多彩的活动,在_月_日前把活动图片资料上交年级组。1、晨读图片每班上交5张(纸质档)。负责人:各班语文老师2、“球球圆圆和你
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