贵州省铜仁市石阡民族中学2023学年物理高二第二学期期末学业质量监测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2023学年高二下学期物理期末模拟测试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是

2、符合题目要求的。1、一个多匝闭合矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,产生的交流电的电动势表达式为e=100sinA该交电流的频率为50HzB通过该矩形线圈磁通量的最大值为100WbC该交电流电动势的有效值是100VD1s内该交流电电流的方向变化50次2、如图所示的p-V图像, 1、2、3三个点代表某容器中一定量理想气体的三个不同状态,对应的温度分别是T1、T2、T3,用N1、N2、N3分别表示这三个状态下气体分子在单位时间内撞击容器壁上单位面积的次数,下列说法中正确的是()A气体从1状态变化到2状态要放热,N1 N2,T1T2B气体从2状态变化到3状态对外做功,吸热,N2 = N3,T3T2C气体从

3、3状态变化到1状态内能不变,放热,N1T2;温度降低,内能减小,体积不变,气体不对外做功,外界也不对气体做功,所以气体要放热;体积不变,气体的数密度不变,而温度减小,则气体分子在单位时间内撞击容器壁上单位面积的次数减小,即N1 N2,故选项A正确;B. 气体从2状态变化到3状态,体积变大,压强不变,则温度升高,即T3T2;体积变大,则气体对外做功,温度升高,则气体内能增加,所以气体吸热。状态2到状态3,温度升高,分子运动更加剧烈,单个分子对器壁的平均作用力变大,压强不变,所以在状态2单位时间内撞击器壁单位面积的分子数大于状态3单位时间内撞击器壁单位面积的分子数,即N2N3,选项B错误;C. 由

4、图像可知气体在状态3和状态1的pV乘积相同,则温度相同,即T1=T3,所以气体从3状态变化到1状态内能不变,体积减小,则外界对气体做功,所以气体放热;因从3状态变化到1状态体积减小,气体的数密度变大,又温度不变,所以气体分子在单位时间内撞击容器壁上单位面积的次数增加,即N1N3,选项C错误;D. 由以上分析可知,选项D错误。3、D【答案解析】A项:“合力与分力”采用等效替代的方法,“质点”采用理想化模型的方法,“电场强度”采用比值定义法,故A错误;B项:“质点”、“点电荷”采用理想化模型的方法,故B错误;C项:总电阻”采用等效替代的方法,“速度”,“电场强度”采用比值定义法,故C错误;D项:加

5、速度、电场强度、电容都采用比值定义法,故D正确点晴:对于物理学上常用的科学研究方法:等效替代法、理想化模型法、比值定义法等等要理解并掌握,并进行归纳总结,对学习物理量的意义有很大的帮助4、A【答案解析】试题分析:射线的穿透能力最强,电离本领最弱;射线的电离本领最强,穿透能力最弱;射线的穿透能力和电离本领都介于二者之间.故选B。考点:放射性射线HYPERLINK /console/media/1AicoQwvAxgXNBJtHxweX5QoDtEzBQ-jIZoxbiwJpsPBsr62lQxGcj3tf_pquQiUXnzyUK45VbMKY_9MGzRlVsM8soiPoZm9BvyINnN

6、iM2EhTr2KgoZrsqSO_7syq27Nd4PzhMfR9yrGqYq9wLNHJg视频5、B【答案解析】A项:由v-t图象可知,粒子从A到C做加速度逐渐减小的减速运动,所以,故A错误;B项:由v-t图象可知,粒子从A到C做加速度逐渐减小的减速运动,所以由于粒子做受电场力,由牛顿第二定律可知,电场强度EAEB,故B正确;C项:由于粒子从A到B做减速运动,动能减小,电势能增大,粒子带负电,所以电势能大的地方,电势越低,所以AB,故C错误;D项:由公式可知,由于从A到C电场强度逐渐减小,所以,故D错误点晴:本题关键是根据图象确定电荷的运动情况,然后确定电场力情况,再进一步确定电场强度的情

7、况,最后确定电势的高低6、C【答案解析】波的周期 O点振动状态传播到A点所用的时间为 所以波速为故C正确;ABD错误;故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【答案解析】AB. 卫星在要从轨道II上变轨到轨道I,需在C点向前喷气减速,故在轨道I上运行时的机械能小于在轨道II上运行时的机械能,故A正确,B错误; CD万有引力对它做的功等于势能的减小量,等于动能的增加量W=,根据万有引力充当向心力知, ,联立解得万有引力对它做的功W=,故C错误,B正确;故选:AD

8、8、ACD【答案解析】x-t图象的斜率的正负表示运动的方向,故前4s内两物体运动方向相同,均为负方向,故A正确;甲做匀变速直线运动,则甲的x-t图像对应于a;前4s内甲的平均速度为:,前4s乙的平均速度为:,故前4s内甲的平均速度是乙的平均速度的3倍,故B错误;直线b与曲线a相切于点(4,15),可知第4s末的速度v4就是直线b的斜率,所以v4=-2m/s, 前4s内甲的平均速度为-6m/s,所以0时刻甲的速度v0=-10m/s,故甲的加速度故CD正确故选ACD【答案点睛】位移图象和速度图象都表示物体做直线运动,抓住位移图象的斜率等于速度是分析的关键,知道,平均速度等于位移除以时间9、ACD【

9、答案解析】试题分析:简谐运动运动回复力F=-kx,与位移成正比;根据回复力情况得到位移变化情况并进一步判断速度变化情况在t从0到2s时间内,回复力逐渐变大,说明振子逐渐远离平衡位置,做减速运动,故A正确;在到过程,回复力先减小为零后反向增加,说明先靠近平衡位置后远离平衡位置,故3s和5s速度方向相同;由于3s和5s回复力大小相等,故位移大小也相等,速度大小也相等,故B错误;在5s和7s时,回复力相等,根据公式,位移相同,故C正确;在t从0到4s时间内,t=2s时刻弹簧振子速度为零,根据P=Fv,功率为零,故D正确10、AC【答案解析】A原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量,A

10、正确;B根据质能方程可知,自由核子组成原子核时,其质量亏损所对应的能量等于该原子核的结合能,B错误;C比结合能的大小反映原子核的稳定程度,比结合能越大,原子核越稳定,C正确;D比结合能小的原子核结合或分解成比结合能大的原子核时释放核能,D错误故选AC。【答案点睛】比结合能:原子核结合能对其中所有核子的平均值,亦即若把原子核全部拆成自由核子,平均对每个核子所要添加的能量用于表示原子核结合松紧程度结合能:两个或几个自由状态的粒子结合在一起时释放的能量自由原子结合为分子时放出的能量叫做化学结合能,分散的核子组成原子核时放出的能量叫做原子核结合能本题考查了结合能和比结合能的区别,注意两个概念的联系和应

11、用是关键三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 (1)BD (2)a (3)1.2 9.86【答案解析】(1)本实验需要测量时间求出周期,并要绳的下端口到摆球球心的距离d,则所需的测量工具是秒表和毫米刻度尺,故选BD正确。(2)由单摆周期公式得:T=2l+dg,解得:T2=4(3)当T2=0时,l=-d,即图象与l轴交点坐标,由图示图象可知,h=-d=1.2cm,图线的斜率大小k=42点睛:实验的核心是实验原理,根据原理推导解析式,研究图象下列几个方面的意义,如:斜率、截距、面积等等。12、(1)133;3933(3)1:3【答案解析】试

12、题分析:(1)由图示刻度尺可知,OD间的距离为:333cm-133cm=133cm;小车做初速度为零的匀加速直线运动,则:s=at3,由图示图象可知:k=a,则;(3)乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同,且通过计算得到小车加速度均为a,根据牛顿第二定律,则有:F=M乙a,3F=M丙a;因此乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为1:3;由牛顿第二定律,对砝码研究,则有m乙g-F=m乙a,而m丙g-F=m丙3a,解得,m乙:m丙=1:3;考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系【名师点睛】考查不同实验中,是否平衡摩擦力,是依据实验原理,并不是统统平衡的,并掌握牛顿第二定律的应用,

13、注意力传感器的作用,及理解测力计的读数与小车的合力的关系,是解题的关键四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1) (2)【答案解析】试题分析:小球从O点上升的过程做竖直上抛运动,根据竖直上抛运动的基本公式结合位移关系求解即可;玻璃管的最小长度等于小球上升的最大高度加上O点距玻璃管底部的距离(1)小球从O点上升到最大高度过程中:小球从P点上升的最大高度:依据题意:h1h2H联立解得: (2)玻璃管的最小长度:LL0h1可得:LL0点睛:本题主要考查了竖直上抛运动的基本公式的直接应用,注意对称性即可解题14、 (1) (2)【答案解析】:(1)连接

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