苏教版六年级数学下册第三单元《解决问题的策略》优秀教案_第1页
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文档简介

:_解决问题的策略（1）个性化修教师活动内容、方式学生活动内容、方式”，你能“1”。（5）男生人数占总人数的2/5，3你们是怎样分析数量关系，（1）画图分析数量关系，先求出（3）男生：总人数=2:5，男生：4讨论：比较这几种思路，说5小结：同一个问题可以有多

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