教师网络培训计划

1、精选文档教师网络培训学习总结跟着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传达信息的工具， 教师更需要更高层次的教育教课能力，掌握现代教育技术、研究教课的各个环节，适应将来教 育的需要的。网络连续教育培训学习为教师学习拟订了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师供给好 显现自己的网络平台。在学习内容和实践层次上知足不一样教师的需要。经过参加本次教师网络连续教育培训，自主参加此中，使我在思想上、专业理论知识方面有了 进一步的提高。在学习中，我仔细倾听了专家在教育教课方面的讲座，观看了讲堂教课视频， 在这段时间里从这个平台我学到了许多先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使

2、我得益匪 浅。下边一下此次学习的收获和领会。1、改变了教师学习的自觉性。这类学习方式下适应了成人的特色，它为教师节俭了好多时间比方，我们此刻的培训就能够经过回家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动，从参加的程度上能够看出遇到广阔老师的认同，表达了网络培训的魅力。2、意会有效教课。专家指出：提高讲堂教课的有效性是目前深入课程改革的重点和根本要求。有效教课走向优良教课，也就意味着教师从一般教师走向优异教师。如何提高教课的有效性，在从有效性走向优良教课呢？我仔细学习着专家在讲座中的每一句话，思虑着每一个看法。从精选文档学习中使我深刻的意会到了：在教课中应不停研究运用多种教

3、课手段，办理好知识与能力、过 程与方法、感情态度价值观之间的关系，办理好讲堂欲设与生成等等之间的关系。3、理论联系实质，学致使用。学习的过程是一次知识累积与运用、创建的过程，所以要会学、善用。我每次听专家讲座和观 看讲堂实录后，总要有一个思虑，即如何将这些优异的、先进的教育教课经验及典型的事例带 进自己的讲堂，有针对性的运用到自己的教育教课实践中，进而收到事半功倍的成效，缩短同 兴盛地域学校教课上的差距。经过实践对理论、经验的查验，找寻这些方式方法上的不一样点、 同样点与连接点，完美自己的讲堂教课方法，提高自己的讲堂教课艺术。宽阔学生的视线，激 起学生激烈的求知欲念，激活学生的思想。4、提高自

4、己素质，学会终生学习。新课程要讨教师建立终生学习的目标，实现自己的可连续展开。把不停学习作为自己展开的源 泉和动力。在教课实践中，将学习与实质教课联合起来，努力研究新的教育教课方法。在丰富 自己专业知识的同时，宽泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，进而更好地适应学生对知识的 需要。做反省型教师，养成反省习惯，反省自已的活动过程，剖析自己的教课行为、决议以及 所产生的结果的过程，提高自己的专业水平。经过总结经验，向更完美的目标努力。利用现代 信息技术平台，不停扩大学习资源和学习空间，着重与其余教师和专家的合作商讨，提高教研 水平。精选文档 经过此次教师网络培训，使我更进一步认识和掌握了新课改的展开

5、方向和目标，对自己此后的教课工作指了然方向。在学习的过程中，我深深地领会到，感觉自己知道得太少。学习应当成为一个人的一世目标。人应当是活到老学到老。越是这样就越有一种迫切感，一种压力，驱遣 自己更为自觉地学习。总结二：教师网络培训学习总结这几日来，我参加了王仁顺老师的专题远程培训学习。在培训学习中，老师们相互交流，以鲜 活的事例和丰富的识识内涵及精深的理论论述，给了我激烈的感染和深深的理论引领，使我对 教育与新课程又有了一个新的认识。下边将我的学习心得小结以下：此次培训学习，老师以亲身的感觉、实质的事例直观显现，教课与实践相联合的教课，表达新 课改指导下角色的转变，教会了我们设计、研究的方法。

6、老师向我们显现了一种活龙活现的教 学氛围，更是让我感觉到新课改清爽的气味。正如先人说的“授人以鱼不如授人以渔，授人以 渔不如授人以渔场。作为一名教师，我以为这类看法的形成是很重要的。有了这个看法的引 导，在此后课程改革中只管可能会遇到各种各种的问题、挫折，深信我会去研究、解决，而不 是闪避，由于希望就在前面！经过此次学习，让我清醒地认识到：专家与名师之所以能成为专家与名师，重点在于他们的那精选文档 种主动精神、广博的知识累积和深沉的文化底蕴。专家和名师能够合适掌握教课生成，是与他们勤劳的付出、不停地累积总结分不开的。“不经一番寒透骨，哪得梅花扑鼻香是他们的最好写照。作为一名参加培训的教师，要想

7、以尊贵的姿态行走，就要在教课中学会反省。在反省中总结，真实提高教课能力，争做一个专家型、学者型的教师。世纪是一个知识大爆炸的世纪，社会在展开，科技在进步，也就要讨教育的不停创新，需要可连续性的 展开。对学生实行高素质的教育，第一是要提高教师的素质。教师应由经验型向专业型转变，传统型的 教师已不合适新局势的需要。人的一世就是学习的一世，所以，我们没有原因不具备特别技术知识，没有原因不学习，不提高自己素质。我们任职的每位教师都应当不停地用知识来充分自己，并逐渐向专业化教师转变。总结三：教师网络培训学习总结我很有幸参加了 20XX年江苏省小学英语教育网络培训，特别感谢网络为我们搭建了这样好的一个学习

8、平台，使我得以有这样宝贵的机遇从各方面提高自己，总的来说，此次的培训内容富，形式多样，有教育专家的专题报告，有学员环绕专题进行的观摩课，也有学员的互动议论。通过这一轮的培训，既有看法上的浸礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教课技艺的增加。下边是我在培训中的几点 心得领会：一、乐观对待教育事业精选文档 回顾这半年的教师培训，真是内容丰富，形式多样。专家的教育教课理念、人品魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。专题讲座让我得益非浅，让我懂得从平时的工作中去体验幸福。我们老师面对着来自自己、学校、家庭、家长等各方面的压力，面对这样重要的压力，我们一定先学会爱自己，要学会调理自己的心态。由于一

9、个人的心理要素不单影响到人的健康和寿命，还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理，同时还要学会与学生交流，用阳光般的心态踊跃面对学生，才能有优异的教课成效。二、坚持念书，丰富自己的内涵。任何人想展开都离不开书，念书的界限就是人生的界限。书本能够让我们超越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。作为一名教师，我们不单要读教育教 学方面的书，还要博学多才。不念书，如何更为深入地教课，如安在讲堂上与学生与文本进行对话？如何与时俱进地掌握教育教课的技巧？在培训中，我深感自己的差距与缺少。作为一名教师，要不停的给自己“充电。我深感只有不停的充分自己，博学多才，讲课时才能做到

10、游刃有余，而不是照本宣科、枯燥无味。教课需要教师不停刷新，而不是复制。特别是此刻的新教材新理念，为我们教师供给了更宽广的舞台，同时也对我们每位教师提出了更高的要求，我们更需要有创新的思想创新的理论。所以，此后要坚持念书，以丰富自己的内涵，让自己获取更 好的展开。三、要做创新式、研究型的教师经过此次培训，我得以反省自我，找寻自己与“名教师”之间的距离。教育教课中如何做才能算精选文档 是一位好的老师？如何成为学生好的指引者？平时我们疲于对付平时教课，好多问题都没有认真去研究和思虑，我感觉自己还有好多缺少：1、教研分离。“教师内行动研究中成长，要想成为一名教育科研专长骨干教师，光会教还不可以，还得研

11、。要朝着教育专长型展开，这就要求一定在必定行为标准的根基上，将自己调理体制放在教育活动的控制履行环节上。在平时的教课活动中要多做创新试试，要多研究教育教课理论，以聚积、积淀并汲取经验。经过此次培训使我认识到一个教师不单要拥有必定的教课经验，还应当从经验型逐渐向研究型转变，教育科研是教师专业展开的重要门路，也是教育展开的一个重要趋向。2、缺少激情和创新。经过此次培训，经过倾听各位专家的出色讲座，经过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到己的困穷.我感觉自己太安于现状、自满自足多，紧急感、危机感少；工作中简单被俗念约束, 惰性大，闯劲少；讲堂上显现自己才干多，给学生参加的机遇少。经过培训，我清醒地认

12、识到： 激情和创新是成就你走向名师的必需要素。教师的成长离不开自己的修养，人品的魅力，离不开广博的知识，离不开先进的现代教育教课 理论和教育教课技术。经过学习我的思想有了极大的转变，教育教课理论掌握的更为系统。本 次专家的讲座堪称：深刻独到，振聋发瞧，作为教师，一定有渊博的学科知识，优异的思想品 质，特别是骨干教师，更应掌握现代教育教课理论和教育教课技术。在此后的教课中我要将次精选文档 此培训学到的新理念，新方法，运用到教课中去，我要把所学的教课理念，咀嚼、消化，内化为自己的教课思想，指导自己的教课实践。要不停收集教育信息，学习教育理论，增加专业知识。我相信，孜孜以求，坚韧不拔的理论堆积，必定

13、能不停提高自己的业务修养。总结四：教师网络培训学习总结网络学习，它打破了时间与空间的限制，让优异的教课资源实现了共享。“与教育教课专家面对面，与将来教育零距离这是我在网络培训中衷心的感觉。经过参加小学数学教师网络继续教育培训，使我在思想上、专业理论知识上有了进一步提高。在学习中，我仔细倾听了专家在教育教课方面的讲座，观看了讲堂教课视频，使我得益匪浅。下边就说说我的一些收获：第一、更新、提高了我教育教课的重要思想，学到了众多的数学教育教课技术。经过专家学者的讲座，经过和其余学员的商讨学习，我深深地认识到了要做一名合格的人民教师，第一得有一种“仁爱。只有爱我们所从事的教育教课事业，只有热爱我们的教

14、育教课的对象一一学生，我们才会以最饱满的热忱去投入到教育教课工作中去。否那么，那只好对付，那只好是为工作为薪资而忙活。其次，我们光有满腔热忱还不可以，我们还一定掌握有关的教育教课技术。此次学 习，我学到了因材施教，尊敬差别的重要性，懂得了创建教课情形的方式方法等等。这些理论 方法，让我感觉醍醐灌顶。第二、提高了我对教师职业幸福感的认识，学会了一些人际关系和睦的技巧。听了贾真褚智伟 老师的专题讲座，让我懂得从平时的工作中去体验幸福。我们老师面对着来自自己、学校、家精选文档庭、家长等各方面的压力，面对这样重要的压力，我们一定先学会爱自己，要学会调理自己的 心态。由于一个人的心理要素不单影响到人的健

15、康和寿命，还关系到人的成败。作为教师要学 会调试自己的心理，同时还要学会与学生交流，用阳光般的心态踊跃面对学生，才能有优异的教课成效.在这几年的工作中，我领会到：此刻的家长和老师在某种程度上关系有点紧张，不太 正常，家长和老师由于学生的成绩问题、行为习惯问题、责任感、公德心等一系列问题而相互 埋怨，我以为这影响对学生的培育。在新的社会环境下增强与家长的交流和交往，在交往中要 尊敬家长、善待家长。所以，掌握必定的交流技巧特别重要，专家的讲座使我得益匪浅，茅塞 顿开，有拨云见日的亲身感觉。第三、经过此次培训，反省平时教课，我找到了自己的缺少之处。平时疲于对付平时教课，很多问题都没有仔细去研究和思虑

16、。经过此次培训，我得以反省自我，找寻自己与“名教师”之间的距离。教育教课中如何做才能算是一位好的老师？如何成为学生好的指引者？自己本来是一名中学物理教师，数学专业修养，专业知识比较困穷，所以教课技术也有待提高。出现了教-研分离的现象。“教师内行动研究中成长，要想成为一名教育科研专长骨干教师，光会教还不可以，还得研。要朝着教育专长型展开，这就要求一定在必定行为标准的根基上，将自己调理体制放在教育活动的控制履行环节上。在平时的教课活动中要多做创新试试，要多研究教育教课理论,以聚积、积淀并汲取经验。经过此次培训使我认识到一个教师不单要拥有必定的教课经验，还应当从经验型逐渐向研究型转变，教育科研是教师

17、专业展开的重要门路，也是教育展开的一个重要趋向。第四、果断了我的教育信念，明确了此后展开的方向。教师的成长离不开自己的修养，人品的魅力，离不开广博的知识，离不开先进的现代教育教课理论和教育教课技术。经过学习我的思精选文档 想有了极大的转变，教育教课理论掌握的更为系统。本次专家的讲座堪称：深刻独到，发人深省，作为教师，一定有渊博的学科知识，优异的思想质量，掌握现代教育教课理论和教育教课技术.在此后的教课中我要将此次培训学到的新理念，新方法，运用到教课中去，我要把所学的教课理念，咀嚼、消化，内化为自己的教课思想，指导自己的教课实践。要不停收集教育信息,学习教育理论，增加专业知识。我相信，孜孜以求，

18、坚韧不拔的理论堆积，必定能不停提高自己的业务修养。做一名创新式、研究型的教师，是我追求的目标，行进的动力。教育是长久的任务，教师的连续教育还应不停提高，所谓：活到老、学到老。我要以此为契机,不停学习，不停的充分自己，成为一名永久跟的上时代步伐的教师。总结五：教师网络培训学习总结我有幸参加了 “哈尔滨市乡村中小学教师专业能力网络培训，此次远程培训，使我得益匪浅，在仔细倾听了专家讲座的同时，也和同行们对研修内容的进行了交流商讨，此中有好多理念和经验都是值得我学习和借鉴的。经过学习，让我深刻地认识到：跟着教师专业化的展开，对教 师专业的要求也愈来愈高。现代教师不单要拥有较高的职业道德、敬业爱生的思想

19、，并且要具 备相应的本体知识、教育科研知识以及广博的文化知识，要具备必定的教育能力、教课能力、 反省能力以及教育科研能力。所以，作为教师的我们，一定建立终生学习的意识，不停完美自 己的知识构造，提高自己的文化修养和品位，使自己成长为一名适应现代教育的优异教师。经过培训学习和与学员们进行商讨交流，收获很大，同时也认识到了自己教课中的缺少。作为精选文档 一线教师的我深深感觉学习的重要性，在培训中，每一个老师都表露出踊跃、乐观、向上的心态，这类心态将深深地影响着我、鼓舞着我对此后工作的态度。下边就以我的培训实践来说说 自己的领会。仔细参加网络培训：在培训中，我仔细地倾听并阅读了专家的讲座以及事例剖析。我将用先进的教育思想和教课理念来指导自己的教课，同时还要建立崇高的师德，倡议“没有爱就没有教育、“没有教不好的孩子的理念。以崇高的师德支撑自己的教育人生，用真挚的心去关爱每一位学生，用所有的 爱去点燃这“红烛”的事业。深刻反省教课工作：经过此次