高中生物练习：有氧呼吸和无氧呼吸的过程

1、第第2页共4页第第1页共4页必修一第三单元细胞的能量供应和利用第二讲细胞呼吸有氧呼吸和无氧呼吸的过程一、选择题1下表是某种植物种子在甲、乙、丙三种不同的条件下萌发,测得的气体量的变化结果。下列说法正确的是(D)CO2释放量O吸收量2甲120乙86丙1010在甲条件下进行产生CO2和乳酸的无氧呼吸在乙条件下有氧呼吸消耗的葡萄糖多于无氧呼吸在丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值在乙条件下释放的CO2来自细胞质基质和线粒体2人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种：快肌纤维几乎不含线粒体,与短跑等剧烈运动有关慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是(D)消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维产生的ATP比慢肌纤

2、维产生的少两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸和ATP人体进行短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸故会有酸痛感觉剧烈运动时快肌纤维发生作用,人体细胞几乎不耗氧向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是(C)若a能抑制丙酮酸分解，则酒精的含量增加若b能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸的含量增加若c能抑制H生成水，则02的消耗量减少若d能抑制ATP形成，则ADP的含量减少关于马铃薯细胞呼吸中还原剂H的来源和用途的叙述组合中，最准确的是(D)只来源于葡萄糖只来源于丙酮酸来源于葡萄糖、丙酮酸和水用于生成水用于生成酒精用于生成乳酸无氧呼吸：B.无氧呼吸：C有氧呼吸：D有氧呼

3、吸：下图是人体内不完整的细胞呼吸示意图，有关叙述正确的是(C)乳酸匚叫曲一变_H丙肩剖-H/JABCD6ABCD6在有氧条件下，过程将受到抑制与过程相比,能够彻底分解有机物过程产生的ATP最多,过程需要水的参与列有关叙述正确的是(D)阳一ATP下图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。列有关叙述正确的是(D)阳一ATPa过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的甲中不含有乳酸人体细胞中完成c过程的场所主要是线粒体人体内的a过程会受肾上腺素和甲状腺激素的影响7长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中,细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙

4、述不正确的是(D)I阶段根细胞的有氧呼吸速率下降II阶段根细胞的无氧呼吸速率上升III阶段曲线下降的主要原因与I阶段不同细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点下图表示细胞呼吸作用的过程，其中13代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(D列相关叙述正确的是(D)1和1和3都具有双层生物膜C.2和3都能产生大量ATP1和2所含酶的种类相同D.甲、乙分别代表丙酮酸、H细胞内糖分解代谢过程如图所示，代表生理过程，甲丁代表物质。下列叙述正确的是(A)第第3页共4页甲、乙、丙、丁分别代表CO2、酒精、丙酮酸、乳酸过程发生在线粒体中；过程发生在细胞质基质中可能出现在同一生物的细胞中硝

5、化细菌不能进行过程10如图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中不正确的是(C)呼吸强度用的r呼吸强度用的r1Hi)0505-50532S11番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质光照对番茄果实呼吸的抑制作用8C时比15C时更强低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实贮藏温度下降时果实呼吸减弱，可能与细胞内酶活性降低有关11下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(D)高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别12细胞呼吸原理广泛应用于生产

6、实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是(C)选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由水含量,降低细胞呼吸B乳酸菌制作酸奶密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵C水果保鲜零下低温降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子、填空题13某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异，设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔5min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如下表所示。请回答以下问题：22有色液滴移动的距离(mm)生物时间(min)0510152025萌发的种子081623934蚯蚓04.5911.513.515.5

7、装置图中的Y溶液是NaOH，其作用是吸收实验过程中细胞呼吸产生的CO,。设置乙装置的目的是_排除微生物及环境因素对实验的干扰(或对照作用)。实验开始后保持注射器的活塞不移动，有色液滴将向左(填“左”或“右”)移动,以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是0.9mm/min。另一组该实验装置每隔5min测量时，将注射器活塞往下_(填“上”或“下”)移动，待有色液滴回到实验开始时的位置停止，根据活塞移动距离可测出气体的变化量，其中以小麦为材料的结果如表所示。分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率为0.22mL/min，在此过程中，有氧呼吸的强度越来越弱图甲所示细胞的呼吸方式最可能是无氧呼吸，如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示，原因是该生物无氧呼吸的产物是乳酸。图乙中B点的CO2来自细胞