2022年初中毕业学生升学体育考试实施方案

1、第11页共11页2022年初中毕业学生升学体育考试实施方案一、考试目的通过实施初中毕业升学体育考试，并将考试成绩计入升学考试成绩，激励学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼，形成健康运动的观念和习惯，掌握运动技能，增强身体素质，提高健康水平；进一步促进学校体育课程内容及方法的改革，切实增强学校体育教学的实效性。二、参加对象所有参加升学(指升入普通高中、职业中专、职业高中、普通中专和成人中专普通班、技校等)考试的初中毕业学生(含在外地就读，户籍在本市的应届初中毕业学生及本市户籍_年_月_日后出生的历届生均应参加升学体育考试。三、考试项目、分值、评分要求及标准(一)考试项目及分值体育考试注重学生整体素

2、质要求与个体发展差异相结合，增强学生的选择权和发展权。依据浙江省初中阶段体育与健康课程标准及国家学生体质健康标准，在体育考试报名时由考生本人在市教育局规定的考试项目范围内申报确定选项。测试项目分为必测项目和选测项目，共40分，其中必测项目10分，选测项目每项10分。1.必测项目：中长跑(男生_米，女生_米)；2.选测项目：包括游泳、_米跑、立定跳远、跳绳(60秒)、掷实心球(_千克)、篮球运球投篮、引体向上(男生)或仰卧起坐(女生，60秒)；考生可自主决定是否参加游泳选项测试，其他项目我市采取过渡政策，即_年考生可直接从6项自主选择3项或2项(_年开始由市教育局在考前_个月或_个半月邀请相关部

3、门人员现场从中随机抽取4项或3项)进行测试。_年选测项目成绩按以下方法计算。(1)已参加游泳选项测试且获满分的考生可自主选择2项进行测试，并按游泳和自主选择项目实际测试成绩计入总分。(2)已参加游泳选项测试且未获满分的考生如考生首先确认将游泳成绩计入总分，则该类考生可自主选择2项进行测试，并按游泳和自主选择项目实际测试成绩计入总分；其余考生在自主选择的3项目中进行测试，并在游泳和自主选择项目中，取其中最高3项成绩计入总分。(3)未参加游泳选项测试的考生参加自主选择的3项进行测试，并按实际测试成绩计入总分。(二)评分要求和标准_届初中毕业学生升学体育考试中，考试要求及评分标准按附件2、3执行。_

4、届初中毕业学生升学体育考试中，中长跑(男生1000，女生_米)、篮球和游泳项目评分标准进行调整。(评分标准见附件4)。四、考试时间集中测试项目中，游泳选项于_年_月进行，其他项目考试时间在_年_月中下旬。五、有关规定(一)体育考试在市教育局初中毕业生学业考试和高中段招生工作领导小组领导下，由普教科具体组织实施。除游泳选项外，_年继续使用国家学生体质健康标准专用测试器材进行考试，考生使用IC卡识别个人身份，记录考试成绩，实行电子化管理，并全程录像监控。学校须做好考生集中考试报名工作，以便统一、及时、准确地做好考生报考信息的录入工作(具体办法另行通知)。(二)免考及缓考(申请表见附表5)1.考生因

5、残疾，免修体育课的，又持有市民政部门核发的残疾证，该类考生可以考前提出申请，提供残疾证经面检，同意后准于免考，以32分计入升学总分。2.考生因疾病，免修体育课的，可在考前提出申请，提供市级人民医院专家级医师签名、由医院盖章的证明(包括本人详细病历)，经面检，同意后准于免考，以24分计入升学总分。3.考生考前因病、伤不能参加体育考试的，应在考前提出申请，提供市级以上医院证明、本人详细病历，经市教育局中招办批准，免于考试，根据该生平时升学体育考试项目的测试成绩确定相应分数。平时测试总分在20分以下的给予16分计入升学总分，平时测试总分在20分及以上者给予20分计入升学总分；其中_年度国家学生体质健

6、康标准测试成绩为优秀级的学生，因病、伤不能参加体育考试者，应在考前提出申请，须持市级以上医院证明，经学校签署意见，市教育局中招办批准，以24分计入升学总分。学校必须张榜公布名单。4.女生例假期间及临考前发病或受伤者，由学校统一到指定录地点申请缓考，经在场医生核准，予以缓考统一组织补考。如仍不能参加补考的，可申请免考，经批准后按免考规定给予计分。5.考生须在规定时间内参加考试。如考生自行放弃其考试项目，该项目作零分处理，按已考项目最后得分计入升学总分。考生中途因伤、病不能坚持继续考试者，如本人要求补考，经该项临场裁判证明，市教育局中招办核准后，参加市教育局中招办统一组织的补考，该类考生已考项目成

7、绩有效，只准参加未考完的项目及后续项目的补考。6.无故缺席不予补考。无故放弃规定考试项目的考生，不予录取到高中段学校。(三)体育中考成绩全大市范围内予以认可。在本市就读的应届初中毕业生可以选择在原学校所在地参加体育中考(需持当地有效成绩证明并加盖教育行政部门基(普)教科公章，也可以向参加学业考试地教育行政部门报名参加体育考试。其他在本市范围外就读的具有宁波市户籍的应届及往届初中毕业考生向参加学业考试地教育行政部门报名参加体育考试。六、组织实施(一)体育考试工作由市教育局初中毕业生学业考试和高中段招生工作领导小组领导，全面负责体育考试工作的管理、监督和协调，确保考试工作公开、公平、公正并安全地进

8、行。各学校也应成立相关领导小组，确保学校考试工作规范、有序进行。(二)体育考试工作是对学校体育教学质量及学生体质健康水平的一次检验，各地(校)要充分认识体育考试工作的重要意义，加强宣传教育，帮助学生家长了解体育考试的目的及意义。要坚持按照学校体育工作要求，安排好体育课、大课间及课外活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，要把注意力集中到推动学生经常、科学锻炼这个根本环节上来，注意防止和克服只抓考试项目，忽视平时体育课及其他体育锻炼等做法。(三)加强体育集中考试安全保障工作。各学校要在体育考试前，集中进行安全教育，要做好考生对考试项目的适应训练，结合体育考试的特点，加强科学指导，考前组织学生锻炼，

9、运动量强度要适宜，有效防止伤害事故的发生。参加考试时，要做好学生的组织工作，根据考试时间的安排，派出校领导和教师组织学生赴考。要特别重视往返途中的安全，防止意外事故的发生。考生(和家长)要注意考试前的身体状况，防止意外事故的发生。考生(和家长)要注意考试前的身体状况，既不能隐瞒疾病情况，也不能虚报疾病，不参加与自身体状况不适宜项目的测试，并在考试前作好充分的准备活动。各考点要切实加强安全保障措施，各环节务必落实安全责任，必须配备医护人员，同时要加强器材安全检查，强化过程监控，消除因场地、器材设备和组织工作不当等各种可能造成的不安全因素，有效防止伤害事故的发生，确保考生在体育考试过程中的安全和体

10、育考试的顺利进行。(四)体育考试是初中毕业学生升学考试的重要组成部分，体育考试费用按照学生升学考试有关规定执行。(五)后海市初中毕业学生升学体育集中考试项目考试办法、后海市初中毕业学生升学体育集中考试规则、后海市初中毕业学生升学体育集中考试工作人员守则由市教育局制定并负责解释。2022年初中毕业学生升学体育考试实施方案（二）为进一步推进素质教育，全面推进阳光体育运动，促进学生加强体育锻炼，不断提高身体素质和运动水平，根据国家和省有关体育中考规定，制定本方案。一、考试时间考试时间为:_年_月_日。缓试时间为:_月_日。二、考生报名考生在参加文化考试的学校报名参加体育考试。三、项目和分值初中毕业升

11、学体育成绩共40分，其中平时体育成绩15分，统一考试成绩25分。1.平时体育成绩：初一至初三每学年各5分。由学生每学年体育课成绩和每年国家学生体质健康标准测试成绩构成。2.统一考试成绩：由一个必考项目和_个选考项目共_个项目组成。必考项目：男生10m跑、女生8m跑；选考项目一个为体能类项目，一个为技能类项目，由考生分别选择。必考项目满分10分，选考项目中体能类项目满分8分、技能类项目满分7分。体能类项目：掷实心球、立定跳远、一分钟跳绳。技能类项目：篮球运球、排球垫球、足球运球。四、评分标准见附件2。五、实施办法(一)考试组织各市(区)所属学校由各市(区)教育局组织实施，市直属学校、医药高新区学

12、校由海陵区教育局组织实施。同一考生的各项考试要在同一个半天内完成。(二)考点设置考点应相对封闭，选择有_米或_米6道以上标准塑胶田径场的学校，有相对独立的跑、跳和投掷区，设置检录处、成绩公布栏、医务处、举报或投诉处，设学生、送考教师休息区(室)等。(三)考试项目操作方法_米、_米跑。在_米以上标准塑胶田径场跑道上进行，发令枪_支、发令旗1面、口哨2只，秒表若干块(每道三表)，使用前应进行校正。有条件的地区可使用电子计时。_人一组，考生每人跑一次，站立式起跑，但不得穿钉鞋或皮鞋、塑料凉鞋，不得使用起跑器或挖穴，二次起跑犯规，该项考试无成绩。开、停表计取成绩均按田径规则中有关要求进行，并当场公布纪

13、录成绩。考生在考试中不得有陪跑和接受场外指导，如因他人犯规而影响成绩者，须经考点主考同意，在当日进行一次性补考，因自身原因影响成绩者不得补考。2.掷实心球。实心球重量为2公斤，在投掷区长度_米以上的平整场地进行，场地一端划一条直线作为起掷线。考生在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方，身体稍后仰，原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步，但脚不能(越)踩线，身体任何部分也不能触及起掷线前的地面。考生每人掷三次，记录其中最好一次的成绩，以米为单位，保留两位小数。丈量起掷线后沿至球第一次着地点后沿之间的垂直距离。3.立定跳远。在沙坑或塑胶场地(也可在土质松软

14、的平地)上进行；起跳板(或起跳地面)与沙面(地面)呈水平面，起跳板(起跳地面)平整，不得有坑凹；考生两脚平行站在起跳线后，脚尖不得踩线，双脚原地同时起跳，丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。两脚同时起跳前，如有垫步或两脚不同步起跳、踩碰起跳线，则判该次起跳失败；考生每人跳三次，记录其中最好的一次成绩，以米为单位，保留两位小数。4.一分钟跳绳。考生将绳的长短调至适宜长度，听到开始信号后开始跳绳(开表计时)，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈)，计为一次。听到结束信号后停止，监考人员报数并记录考生在规定1分钟时间内的跳绳次数。考生每人只考一次。考试过程中跳绳拌脚，除该次不计数

15、外，应继续进行。5.篮球运球。考试场地长_米，宽_米，起点线前_米设置两列标志杆，标志杆距左右边线_米。各标志杆距杆_米，共5排杆，全长_米，并列的两杆间隔_米。测试器材包括秒表、发令哨、_米卷尺、标志杆10根(杆高_米以上)，篮球若干个。考试用球为符合国家标准的篮球。考生在起点线后持球站立，听到出发口令后，单手运球依次过杆，发令员发令后开表计时，考生与球均返回起终点线时停表。考试中考生篮球脱手后，如球仍在测试场地内，考生可自行捡回，并在脱手处继续运球，不停表。考试过程中出现以下现象均属犯规行为，取消当次成绩：出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球

16、出测试区域、未按图示要求完成全程路线、通过终点时人球分离等。考生每人可测试两次，记录其中最好的一次成绩。以秒为单位记录成绩，保留一位小数，小数点后第2位数按非零进1原则进位。6.排球垫球。在坚实、平坦的场地或排球场上进行，考试区域单个考生在直径为_米的圆内，考试用球为排球比赛的硬质排球且充气量符合一般比赛要求。考生在规定的区域内原地将球抛起，个人连续正面双手垫球，要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度，球落地即为考试结束，按次计数(单位为次)。考生每次垫球球的最低点应超过头顶，考生可测试两次，记录其中一次最好的成绩。采用传球等其它方式触球、考试区域外触球、垫球高度不足等现象均只作为调整，不

17、计次数。7.足球运球。在坚实、平坦的场地或足球场上进行，考试区域长_米、宽_米，起点线至第一杆距离为_米，各杆间距_米，共设5根标志杆(杆高_米以上)，标杆距两侧边线各_米。考试用球为比赛足球且充气量符合一般比赛要求。考生站在起点线后准备，听到出发口令后开始向前运球依次过杆。考生和球均越过终点线即为结束。发令员发令后开始计时，考生与球均到达终点线时停表。考生每人可测试两次，记录其中一次最好的成绩。以秒为单位记录成绩，保留一位小数，小数点后第二位数非“0”时进1。出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等，均属犯规行为，取消当次成绩。六、对伤、病、残及其它特殊情况考生的处理办法.不能正常参加学校的体育课、体育活动，确实丧失全部考试项目运动能力的残疾学生，可申请全部免试，体育考试成绩按满分计入毕业升学总分。.确实丧失某些运动能力而不能参加某一类项目考试的残疾学生，可申请免试某一类项目，其成绩按该类项目的满分计入总分。.因其它原因不能参加体育考试的学生，也可申请免试必考和选考项目的全部或部分。申请免试全部项目的学生，体育统一考试成绩按_%计分；申请免试某一类项目的学生，该类项目的成绩按_%计分。.因暂时伤病及其它特殊因素暂不能参加体育考试的学生，可申请缓试。5.申请免试的学生须在_月上旬，由本人填写初中毕业暨升学体育考试免(缓)试申请表(式样见附件)，并提供相