2022年中心学校庆“六一”儿童节活动方案

1、第6页共6页2022年中心学校庆“六一”儿童节活动方案一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“我校六一儿童节”活动方案。二、活动主题“欢庆六一展风采，家校携手育英才”三、活动目的、通过优秀少先队员、优秀中队辅导员的评选和表彰，使其成为全校师生学习的榜样，展示我校积极健康向上的精神风貌。、通过奖励各级各类活动优胜者，激励先进，鼓励后进，以促我校教育教学质量的提高。3、举行别开生面的入队仪式，使一年级和其它年级每位新入队的少先队员既感受到

2、成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六一。4、结合_日下午举行的“迎六一”趣味性体育比赛和六一节上表彰和入队后，学校将组织开展的“我快乐、我参与”丰富多彩的游园节目，使学生度过一个难忘而快乐的儿童节。四、活动程序主持人致辞(王倩)第一项升国旗奏国歌。第二项领导致开幕词(王副校长)第三项齐唱少年先锋队队歌。第四项少先队员致词。第五项举行入队仪式(吉聪总辅导员)、宣布新入队队员名单。、给予领导佩戴红领巾。3、举行入队仪式。4、大队辅导员讲话。第六项表彰优秀少先队员、中队辅导员。第七项校领导总结(黄坤校长)第八项闭会第九项游园活动时间_月日上午700-000地点学校操场。五、注意事项“六一”庆祝活动

3、时间安排_月_日上午“迎六一“趣味性体育比赛，下午由科协到我校进行航模航展，_月日上午表彰及游园活动半天，下午正常上课。、组织教育表彰和游园娱乐活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采，增加亲师性和亲校性。3、欢庆“六一“活动时间安排只是其中的一个点，将活动与建党_周年及学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。4、开展活动要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。2022年中心学校庆“六一”儿童节活动方案（二）一、活动宗旨为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，在“健康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为健康活动；变竞技运

4、动为娱乐活动；变少数人参与为全员参与”的宗旨，同时为增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习，增进同学之间的友谊，提高学生积极参与体育运动的兴趣，提高学生的身体素质，特举办小学生趣味运动会。本次运动会以娱乐为主，要求全员参与，是一次健康、和谐、合作的运动会。二、活动安全应急预案为了加强和改进学校安全检查工作，保障全校师生健康，平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本次活动预案。学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。安全

5、事故应急领导小组履行下列主要职责。指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。安排教师开展相关的排危抢险或者实施求救工作。3根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4根据需要对事件现场采取控制措施。5对突发事件的应急处理程序进行督察指导。6突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。教师在一切活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅

6、速赶赴现场组织指挥、抢险求助。活动主题我运动、我健康、我快乐！二、活动时间_月_日上午730集中开幕式三、活动地点操场、篮球场四、参与对象全校学生五、主办:响水中心学校七、比赛规则各项目及比赛规则(附详细规则)八、奖项设定、低年级组每奖项产生第一名、第二名、第三名、第四名。、中年级组每奖项产生第一名、第二名、第三名、第四名。3、高年级组每奖项产生第一名、第二名、第三名。4、乒乓球接力奖项产生_个第一名，_个第二名，_个第三名，个第四名。5、袋鼠跳接力奖项产生个第一名，个第二名，个第三名，个第四名。6、翻轮胎接力奖项产生个第一名，个第二名，个第三名。7、穿衣服接力奖项产生个第一名，个第二名，个第三名，个第四名。8、预算金额()、学生奖项金额第一名_30_元第二名_5_元第三名_0_元第四名6_5_元小计_元九、比赛器材由体育组提供十、工作人员安排行政领导、体育组、班主任、全体教师(具体分工根据比赛项目另行安排)十一、其他.运动会必须全体学生参与，提高运动会的氛围；.各班由班主任负责，3.学校领导、班主任、体育教师和全体教师要积极配合。注、各班级安排参赛队员时，要求全员参与。、若班级人数不够，或者男(女)生人数不够时可重复