2022年“五四”青年节系列活动方案模板

1、第9页共9页2022年“五四”青年节系列活动方案模板前言我们要把世界变个样，我们厌倦了白白的辛劳，光得到仅能糊口的工饷，从没有时间让我们去思考。我们要闻闻花香，我们要晒晒太阳自_年_月，我国将“五一”定为法定的劳动节以来。人们对这个节日越来越重视，也成为广大老百姓安排游玩、购物的好季节。自然也成为众多商家推销产品、展示自身风采的时间。目的让那些没有时间，没能走出泉州的人感受到一种节日的气氛，在紧张的工作之余感受到节日的欢乐。让广大父母在劳动节与孩子、老人同乐。为弱势劳动者提供帮助，过一个快乐的五一。_月_日时间及活动安排8：_升旗仪式8：20“树立正确荣辱观，增强主人翁责任感”万人签名活动8：

2、25爱心销售活动细则升旗仪式邀请市委领导出席市委带头签名“爱心”传递您购买的物品中每_元中将有_元作为爱心基金，存储在希望工程办公室。我们将会把您的爱心传递给需要帮助的孩子们。我们还将联合电视台，电台，当场为需要帮助的孩子们献上我们共同的爱心。捐献者在消费者中抽出“爱心”捐献既然是以_教育、_贫困学生为主题的宣传公益活动，活动内容当然不能少了“捐款箱”。不购买产品的顾客，您也可以直接把您的“爱心”放在我们为您准备的捐款箱内。我们也将会把您的爱心传递给需要帮助的孩子们。捐献全部款项，承办单位将在公证部门公证下，按照法律程序上交给希望工程办公室，全部用于资助贫困儿童，帮助他们顺利完成学业，成长为祖

3、国有用之才。_月_日时间及活动安排总构想：上午游园，下午主播见面会8：30到场布置9：00游园活动开始15：00布置见面会会场16：00见面会开始18：00见面会结束细则游园活动策划联系学生主持场地布置游戏专区赞助商家展位_月_号时间及活动安排8：_所有参赛人员到场8：30大赛开始11：30结束17：00汇演晚会会场布置18：_所有演员化装完毕19：00晚会正式开始细则演讲大赛报名在各大高校同时进行，报名时间为即日起至_月_日主题：市委，劳模，十佳青年做为嘉宾到场。节目选取即日起由各机关选送主题：“庆五一迎五四”升旗仪式时间_号早上8：00地点待定参与人员市委，总工会，赞助商，市民，学生万人签

4、名_号早上8：20待定市委，总工会，赞助商，市民，学生爱心活动_号早上8：20待定市民，学生游园_号早上9：00待定市民，学生主播见面会_号下午4：00待定电台，市民，学生文艺晚会_号晚上7：0010：00泉州影剧院电视台，电台，总工会，劳模，十佳青年，市民，学生演讲大赛_号早上9：00青少年宫不限2022年“五四”青年节系列活动方案模板（二）活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力，提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：活动主题：闪耀青春的光辉“五四”青年节系列活动

5、活动时间：_年_月下旬至_月上旬活动内容：一、“一节团课”时间：_年_月_日下午：1：00-3：00地点：_图书馆主要内容。邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识，结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。二、“一部励志电影”时间：_年_月_日下午：3：30-5：00地点：_图书馆主要内容：观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间，但是世博记忆不会磨灭，影片以纪实方式，描写世博园区志愿者的服务经历，重温世博，感受学习志愿者精神)三、“一次志愿者行动”时间：_年

6、_月下旬地点：以具体服务地点为准四、“一次红色之旅”时间：_年_月_日下午地点：愚园路_号主要内容：_系统_周岁以下青年，参观“_路上好八连”连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨五、“一次征文比赛”时间：_年_月下旬-_月上旬主要内容。在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十周年，紧扣主题，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在虹桥风中。六、“一次座谈会”时间：_

7、年_月中旬地点：_图书馆主要内容。2022年“五四”青年节系列活动方案模板（三）龙港十一小关于二0一三学年开展小学生“读书节”活动方案为进一步深化素质教育，充分发挥中华传统文化经典的育人功能，推进“校园文化工程”建设，丰富校园文化生活，激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。经研究决定将开展“阅读经典美在心灵”为主题的读书节系列活动，现将有关事项通知如下：一、活动领导小组：组长：孙吕顶副组长：林孝俊缪仁忠章玉蓉陈燕飞二、活动执行小组：组长：林孝俊副组长：缪仁忠章玉蓉陈燕飞成员：全体班主任、语文老师三、活动时间：_年_月_年_月四、活动安排(分三个阶段

8、)第一阶段：启动阶段(第_周)1、启动仪式举行“读书节”开幕式，各班发出倡议。明确本届读书活动主题，活动口号。倡导师生、亲子共读。2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。晨会中做一次“书香校园”的讲话。班级出黑板报、墙报，让班级充满浓浓的书香。各班要充分发挥图书角作用，发动学生借阅图书。3、安排好阅读课，开放校图书阅览室，让学生充分的阅读。第二阶段：活动阶段(第_周第_周)1、“阅读早餐”“课前好时光”确定每日一读。即每天早晨_分钟与课前_分钟朗读阅读的活动。可以开展师生共读、听读欣赏、读书交流、持续默读等多种形式。2、书签制作活动(第八周)指导学生把读书名言制作成漂亮的书签，激发学生的读书

9、热情。每班推荐_张，评比展示，一些优秀的书签可由学校统一汇集成册。3、开展好书推荐会。好书的推荐与_会引起更多人的阅读积极性，各班举办一次好书推荐会，在各小组交流的基础上，利用班队课，每周选派几名代表作为“好书_人”，对精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍，形成好书共享活动。4、“大手拉小手，我和父母共读书”活动。建议通过学校校讯通平台或班主任开展一次“家庭故事会”，倡议家长和孩子共读一本书。要求读后与家长共同制作书签、写读后感。5、古诗词考级(第十五周)6、举办班级美文颂读评比活动。注：评分标准1、仪表形象：(_分)读书姿势正确，表情自然大方、精神饱满。2、语言表达：(_分)普通话标准

10、，吐字清楚；不拖音、不唱读、不喊读；能准确、恰当地表情达意。3、朗诵形式：_分有适当的配乐，或以其他富有创意的形式朗诵，朗诵形式富有创意。4、朗诵效果：_分朗诵富有韵味、表现力和感染力，感情饱满真挚。5、领读(_分)领读员精神饱满，有较强的_能力、朗读能力。比赛形式：_朗读或多形式诵读，要求全班学生都参加。朗读内容自定，朗读时间为_分钟。朗读最好配乐。比赛区时间：_年_月_日评委：孙吕顶林孝俊缪仁忠章玉蓉陈燕飞李绍国薛邦用徐贤众陈以笑谢芙蓉黄杨菊朱凡凡奖项设置。各年段取一名为优秀班级，其余为先进班级。第三阶段：颁奖活动五、活动要求1、学校把本次读书节活动作为提升校园文明的一项重要工作来抓，学校的宣传要为本次读书节服务，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性，让我们的校园书香四溢。2、教师是学生的表率，用