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文档简介
1、第 第 页幼师国培学员个人研修计划幼师国培学员个人研修计划1为了进一步提高自己的工作技能和业务水平,更好地为教育教学工作服务,结合自身的进展需求,特制定本计划。一、研修主题自己在思想立场,教育教学观念,对于课题讨论立场的转变等方面认识不到位,通过校本教研,全面认识高效课堂进展内涵,努力提高我的整体教学水平。二、研修目标1、规范课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向讨论型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学讨论,努力探究和讨论适合幼儿特点、能促进幼儿全面进展的教学方法,推动教学质量稳步提升。2、积极开展新教材的讨论工作,充分发挥自己的作用,快速提高自身的业
2、务素养和教学讨论水平。3、以新的教育理念为指导,以促进师幼共同进展为目的,把立足点放在解决教学中所遇到的实际问题上,着眼点放在理论与实践的结合上,切入点放在老师教学方式和幼儿学习方式的转变上。三、研修内容一个人读书1、精读教育教学方面的专著,充盈自己。2、制订个人研修计划。3、依据业务学习内容整理自己的学习笔记。4、做好学科知识的更新。5、积极参加“你荐我读”读书活动。二听评课积极参与学校组织的听评课活动,有机会积极参与上级组织的观摩课活动。做好听课记录,听课反思,在学习中补充自己的不足,使自己的教学更加的完整。三公开课:学校组织的公开课活动中,学习讲课老师利用多媒体课件,在课堂中的应用。四课
3、题讨论方面:积极投入课题讨论,本着“问题即课题”的思想积极反思,踊跃参与各课题组的课题讨论。五“专家讲座”方面:积极参与学校组织的“专家讲座”活动,做好笔记,积极争论,通过此项活动促进自己在教学方面的建树。六基于网络平台的远程培训方面:积极参与“20*国培计划”,倾听专家报告,踊跃参与班级研讨,并将自己培训所得在平台上和大家共享,按时参与互动答疑,倾听专家的教导。幼师国培学员个人研修计划220*年9月7日,我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们一起相聚在*幼师高专,参与“国培计划”20*山西省幼儿园骨干老师置换脱产研修培训,首先很感谢国家给我们搭建的这一学习的平台,也感谢领导让我参与了这次难得的
4、国培学习,真的深感荣幸,幼师国培总结及心得。国培已近尾声,回首这段时间的学习,我受益匪浅。培训中*幼师高专的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼。学习的两个月里,*幼师高专的老师为我们科学、合理地安排了多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩!同时还为我们安排了看电影、外出参观等业余活动。一、专家精彩讲座专家们的讲座涉及点许多,他们用丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,让我转变了陈旧的教学观念,心得体会幼师国培总结及心得。精彩的案例分
5、析,也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我认为要解决的问题还许多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。二、幼师老师耐烦讲解*幼师高专的老师们非常和气可亲,他们的讲座要么激情昂扬、要么委婉细腻,理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我观赏到了名师的教学风采和国培老师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起观赏,并在观赏中沟通。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!三、去幼儿园学习,让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革”。走进幼师附属幼儿园,映入眼帘的是精美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也特别优秀。老师们亲切和气、多才多艺,把教室的各个区域布置得漂亮精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区特别值得我们借鉴学习。这次培训,使我对老师职业的神圣认识更加深刻,老师肩负着为祖国培育下一代的历史重任。专家、名师的讲座虽然我不能完全消化汲取,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中
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