信息宣传中心2022年上半年工作总结

1、第4页共4页信息宣传中心2022年上半年工作总结尊敬的各位领导、各位同事：_年上半年信息宣传中心在局党组的领导和关怀下，在各股室密切支持下基本完成了工作目标任务。现将上年工作总结如下及下半年打算汇报如下：一、基本情况(一)信息宣传工作基本情况。上半年我共向省厅上报_篇，采用_篇，向市局上报_篇信息采用_篇，向区政府上报_篇采用_篇，_国土资源报采用_篇，南充日报采用_篇，_法制网_篇。但从目前来看，我局信息工作与上级要求还存在很大差距。原来局党组要求局机关各股室、国土所每月至少上报_条有价值的信息，(绝大多数一条未报)上报数量远远未达到。下半年将认真总结差距与不足，加大信息编写及报送力度，力争

2、全年信息宣传工作取得实效。(二)信息化建设基本情况。一是电子政务系统建设及应用情况。上半年，按照市、区电子政务统一建设的原则，分局按照要求制作了电子政务系统，进一步推进了政务公开工作，我局政务信息基本实现了及时、规范地公开，政务信息公开各项工作取得了新进展。我局政府信息公开内容丰富，贴近民生，服务群众，主动接受社会监督，截至目前，我局主动_息政务信息_条，上半年新增_条。(但业务方面的公布不全面)二是对局域网站进行了一次更新。新增了_个栏目，网站主要功能是：传递信息，反映动态，提供服务，实现网上查询。设有本局新闻、政务公开、办事指南、政策法律、通知文告等_个一级栏目、_个二级栏目、_个三级栏目

3、，设立国土宣传、卫片检查、群众路线教育、土地整治等_个专题；开辟了“网上信访”互动栏目，开办了下载中心等办公事项。拓宽了群众获取最新国土资源政策法规和进行网上_的渠道，受到了好评。(行政公开网和局域网马上要全面改版和市局、区政府同步，此项工作信息量大，面广，必须要请专业人员完成，争取_月底完成)二、工会工作根据上级文件要求，在局党组的安排下，制定了分局_加强和改进工会工作_，按照规定在国家法定节日对职工发放了慰问品，在会员职工生日、生病期间，进行了慰问。工会职责，执行了分局党组对关心职工和关心、关怀，提高了职工工作积极性，促进了广大职工团结协作。三、存在的问题及下半年工作计划。(一)报送信息量

4、少，撰写信息稿件热情不高，稿件质量不高，缺少相应的激励机制，没有形成全员写信息、报信息的浓厚氛围，全局信息报送工作有待于进一步整改提高。下半年将起草制定分局政务信息报送方案，细化政务信息报送机制和考核办法。严格奖惩制定。(二)电子政务系统推广应用效率不高。个别股室和人员习惯于依赖传统办公模式，对信息化和政务公开工作重视程度不够，在日常工作中对电子政务系统的应用水平及推广应用还有待于进一步提高。(以后的形势大多数的工作都必须通过政务信息平台反应出来，网上政务公开和运作是一种常态化的和日常化工作了，所以请各位要高度重视和积极支持)(三)分局信息化硬件差。是全市唯一一个还未建立信息化机房的。启动信息

5、化及机房建设。(四)政务公开和信息化工作量越来越大，要求越来越高，但人员少，缺乏专业的技术人员。建议增派和招聘一名专业工作人员。(五)继续做好工会工作，继续开展品位高雅、有益健康、职工欢迎的各项活动。信息宣传中心2022年上半年工作总结（二）光阴荏苒，一学年在不经意间便悄然而过，回顾这一年来工作室的工作学习，我充分感受到这个充满活力的集体带给我的快乐和收获，同行们的积极向上、好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，也鞭策我在教育教学实践中迈着更坚实的步伐。一、理论学习，支撑实践聆听专家讲座、观摩课堂实录、外出访学，一次次的学习交流、一次次的思想碰撞，让我不断开阔眼界，提升自我。在平

6、时的教学工作中，我特别注重理论知识与教育教学实践的结合，思考自己的教育教学过程是否有科学的理论支撑，每次教学后产生的疑惑、想法、灵感等等，我都会及时查找相关理论，把理论学习当作常态化的工作，养成先学习再实践，反思后再学习的习惯。二、教学研讨，分享智慧工作室是一个团结合作、乐于学习的团队。三人行，必有我师。在每一次的工作室活动中，总能感受到伙伴们闪耀智慧的思维火花，总能欣赏到让人茅塞顿开高屋建瓴的点睛之语，智慧的分享让我视野开阔，思想升华。_月在“广东省第_届信息技术名师工作室”骨干教师跟岗学习中给学员们作如何撰写教学论文的专题讲座，在讲座准备的过程中得到许多同行朋友的支持与帮助，自身的理论水平也得到进一步的提高，讲座也得到学员和专家的一致好评。在对青年教师的指导上不遗余力。我从理论上、备课上到课堂教学及备课反思都亲自细致指导。在工作室中积极参与工作室组织的各项活动，并尽自己所能帮助工作室学员在教育教学中快速成长，指导学员索芳老师执教的神奇的遮罩一课荣获“香洲区_年度信息技术展示课”优秀课例。三、走进书本丰富思想一年来，我一直坚持“学生为首、师德为先、能力为重、终身学习”的理念。我每年坚持继续教育学习，充分利用时间阅读