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文档简介

1、六年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.中国加入世界贸易组织的时间是( )。A.2001年B.2000年C.2003年2.下面体现语言尊重重要性的俗语是( )。A.金无足赤 人无完人B.良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒C.三人行,必有我师焉3.殷墟遗址位于我国的( )。A.陕西西安B.河南安阳C.河南洛阳D.北京4.海牙国际刑事法院是根据2002年7月1号开始生效的罗马国际刑事法院规约成立的,对犯有种族屠杀罪、危害人类罪(反人道罪)、战争罪、侵略罪的个人进行起诉和审判的法院,下面图( )为海牙国际刑事法院的标志。A. B. C. D.5.王强周末作业没作完,课代表知道

2、后,应该( )。A.宽容他,不告诉老师B.让他抄作业C.指出他的错误,让他尽快补齐D.用语言挖苦他6.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明( )。A.中国同学没听懂意大利同学的话B.意大利同学没有审美观C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式7.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”

3、这个事例说明( )。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A. B. C. D.8.2018年9月,某航班从昆明飞往北京,一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子,跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿,附近的人都感到难以忍受,男子却不以为意。这名男子( )。对他人不尊重法律意识淡薄不讲文明礼仪不懂得宽容他人A. B. C. D.9.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是( )。A.身在室外时,迅速跑到室内躲避B.立即乘电梯下楼逃生C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角

4、或结实的家具旁10.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?( )A.燃料燃烧排放大量的温室气体B.人类频繁使用空调C.全球六大板块不断运动D.臭氧层遭到破坏二.填空题(共10题,共50分)1.( )让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、( )的重要基础。2.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、( )、( )。学会( )、( )的不同,是宽容的必修课。3.当前,( )的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。4.除了( )的原因外,人类在( )、( )中不合理的行为也会诱发或( )自然灾害。5.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(

5、),共同度过美好的( ) 。6.地球出现了资源( )、环境( )和生态( )等问题。7.世界上还有许多令人叹为观止的( ),这些文化遗产是( )的骄做,更是人类文明的( )。它们见证着劳动人民的( ),展现着早期人类文明的( )。8.各种文化都是( )的。9.和平是当前国际社会的( )。10.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的( )环境、兴趣爱好、( )看法。三.判断题(共10题,共20分)1.反思会产生自卑心理,所以不需要反思。( )2.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。( )3.礼仪是我们观察世界的一个窗口,透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。( )4.李丽嘲

6、笑从农村转来的新同学又土又笨。( )5.在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾、鞠躬。( )6.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。( )7.宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。( )8.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。( )9.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。( )10.被人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值。推己及人,我们不需要尊重他人。( )四.连线题(共2题,共12分)1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。2.世界之最连一连。世界最大的平原 太平洋面积最大的海洋 亚马孙平原世界最高的山脉 亚洲面积最大的洲 喜马拉雅山五

7、.简答题(共3题,共20分)1.遇到下列情境,你会怎么做?同学不小心踩了你一脚:在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。2.联合国用什么语言开展工作?3.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)六.辨析题(共1题,共10分)1.看图,先判断对错,再说明理由。七.材料题(共2题,共23分)1.阅读下面的新闻。近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸

8、手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨

9、,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?八.综合题(共1题,共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在( )前打“”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“”。(1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。( )(2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。( )(3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊 了,两个星期都没理方方。( )(4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开

10、小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。( )(5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。( )参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.D5.C6.C7.B8.C9.C10.C二.填空题1.宽容;美好生活2.兴趣爱好;观点看法;和谐相处;尊重他人3.信息技术4.自然;生产;生活;加重5.友好交往;时光6.短缺;污染;破坏7.文化遗产;世界人民;瑰宝;聪明才智;辉煌历史8.平等9.主要趋势10.成长;观点三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如图:五.简答题1.原谅他,毕竟同学也不是故意的。原谅他,毕竟同学也不是

11、故意的。明确的告诉同学,不能再借了,因为以前的都没有还。2.联合国的工作语言共有6种:汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语与西班牙语。在联合国的所有会议、官方文件,以及有关记录、事务中可以使用的语言称为联合国工作语言。联合国规定:正式语言只有六种,按英文字母顺序为:阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。3.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。七.材料题1.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。2.(1)自卑

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