2022年实用的下学期学期工作计划集锦四篇_第1页
2022年实用的下学期学期工作计划集锦四篇_第2页
2022年实用的下学期学期工作计划集锦四篇_第3页
2022年实用的下学期学期工作计划集锦四篇_第4页
2022年实用的下学期学期工作计划集锦四篇_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页2022实用的下学期学期工作方案集锦四篇实用的下学期学期工作方案集锦四篇时间稍纵即逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的方案了。好的工作方案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的下学期学期工作方案5篇,仅供参考,欢送大家阅读。下学期学期工作方案 篇1银羊辞旧岁,金猴迎新春。正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里,新的一学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的开展,为了确保实验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其效劳于教学之功能,特拟订方案如下。一、指导思想。进一步完善两室各种制度,标准各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器效劳于教学之功

2、能。二、情况分析。我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。三、任务与目标。1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。2、标准仪器的摆放,使之科学,合理,美观。3、严格履行借交手续。4、热情效劳,做到有求必应。5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。6、调动教师使用仪器的积极性。7、做好年度清查、兑现工

3、作。四、方法措施。1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、标准,并使之与帐卡一致。3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。4、保护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。6、热情效劳,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。7、做好年终仪器清查、兑现。下学期学期工作方案 篇2本学期教研工作内容比拟多,准备在做

4、好各项工作根底上重点加强三个方面:高三复习指导和研讨;课堂常规的落实和实践检验,也可为今后改良课堂常规积累第一手材料;课题研究的正式开展。具体有以下几项工作需要加强。一组织好我区物理教师参加市教研活动。本学期要改变以前老师参加市教研时缺席和早退现象,每次教研时从考勤上进行改良。二组织好我区物理教师参加市教研室组织的录像课比赛。本学期市物理学会在全市进行一次录像课比赛。为此,我们方案先在本区进行选拔赛,精选出几节优秀课参加全市比赛。这项工作准备结合课题研究与实施、区级公开研究课结合起来开展。开学第二周进行布置,月份对优秀课例进行进一步完善并送报市级参赛。三确实有效开展各年级教研一高三年级。高三年

5、级教研是本学期教研的重中之重,方案搞好以下六项工作:.第二周集体教研,由南仓中学杨智勇老师就近年我市高考物理试题特点进行分析,对下阶段高三复习提出建议;由我教研员本人就本学期高三策略提出建议,并就“每周一练的训练的具体落实措施提出要求,要求各备课组安排好具体出题人、做好批改及讲评工作。.全力做好月日的全区大教研,将由我对?考试说明?、?考试大纲?进行解读,由中严贤发老师、南仓中学李鑫老师、中周义老师和青光中学周宝林老师分别就近期学生情况和复习对策作详细说明,尤其是就如何提高二轮复习资料使用效率进行说明。中严贤发老师还就重点班学生如何磨尖拔高的复习方法进行交流。3.专题复习教研。高考中物理学科特

6、点是实验题和计算题占分值很大,且考生这两局部得分不高,这两块也是拉开考生差距的关键。为此,我们初步方案定在月日和月28日分别就物理实验复习和物理综合计算题解题指导策略进行专题教研,旨在提高这两大块的复习效率,从而提高我区学生高考成绩。.模拟卷的命题工作。组织高中指导组成员认真研究近几年全国各地高考试题特点,尤其是我市高考试题特点,争取对年我市高考物理试卷的命题方向有一个较准确把握,在此根底上力争能较好命制全区模拟试卷。.结合本人多年教学经验和班主任工作经验,写出较好的复习指导建议针对学生.方案在蹲点学校南仓中学举行一次高三物理冲刺复习的方法指导讲座针对学生。没有最后敲定,将根据学校和老师要求决

7、定二高一、高二年级。高二年级本学期教学内容很多,又是新课程,很多老师感到棘手。尽管高二年级市级教研安排较多,内容也很丰富:有教材分析和研究课展示。但高二物理选修的第十七章“相对论简介是新增加内容,更是难点内容,老师们感到把握起来非常困难。高一年级有不少新教师,他们对教材把握、课堂教学常规要求理解还有偏差。为此,本学期方案安排以下几项主要教研。.教学策略研讨。新课程改革进行已经一年多了,取得了一定成效,但也出现了不少问题。其中一个最突出问题是如何将新课程改革与传统教学模式进行有效整合,从而既表达新课改,又能保证不以牺牲教学成绩为代价。为此,第二周即月日的高一、高二联合教研,将就此问题进行研讨,提

8、高老师处理该教学问题的能力。.加强教材分析。本学期方案对高一、高二的各重点章节进行教材分析。具体是高一物理必修第七章?机械能及其守恒定律?、高二的?相对论简介?由我本人进行教材分析,其余各章安排骨干教师进行教材分析。高二的?传感器?、?光?、?机械波?分别由南仓中学孙明、中许鹏、南仓中学宋金丽进行教材分析。高一安排第六周即月日由南仓中学卢珍老师对必修的第六章?万有引力与航天?进行教材分析。.课堂常规在新授课中的落实。初步确定开设两节观摩研讨课,并把这项活动与课题研究、录像课比赛结合起来进行。通过课堂常规解读、观摩课、老师集体评课,既可以帮助老师加深理解,使老师可以更好理解和落实课堂常规,也可以

9、通过集体研讨,发现?常规?中有待完善的地方,便于今后加以修改完善。安排有朱唐庄中学王建老师、南仓中学宋金丽老师在月份分别做课,课后将进行集体评课。?物理学下学期学期工作方案 篇3一、根本情况分析:三个班共有学生245人,其中一班79人,三班82人,四班84人,由于刚接手这三个班,对他们的情况不太了解,只能通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改良,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的

10、学习习惯及分析问题,解决问题的能力,加之,初二学生刚接触物理,这是新开设的一门科目,新科目,新起点,新观念,难教难学,这就需要师生在本期倍加努力,才能到达预期的目的。二、指导思想:本教材是经教育部直接领导由课程标准研究小组反复的研讨而完成的,在使用这套教材时,就要求教师转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的开展,要树立“一切为了学生的开展的教育思想。在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面开展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,不要注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,从而培养适应社会需要的人才。三、教学内容安

11、排:本学期的教学内容为15章,包括声、光、热、电的现象及根本知识。四、教改措施:在新课程的指导下,改变传统的教学模式,在以学科为中心的教学中,注重学生的全面开展,关注学生,注重学生的全面开展,关注学生的道德生活与人格的养成,加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学,将学习内容与学习生活,科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。五、教学目标:1、知识与技能A、初步认识物质的形态及形态及变化,物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度,新材料的应用等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。B、初步认识声光电等自然现常见的现象,了解这些知识在生产和生活中的应用。C、初具了解物理学及其相关技术中产生

12、的一些历史背景,能意识到科学开展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅物理知识,而且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。D、具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些根本的物理量。E、会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语,简单图表等描述实验结果。2、过程和方法:A、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。B、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。C、通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究方案和实验方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。D、通过参与科学探究活动,初步认

13、识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。E、学习从物理现象和实验中归纳简单的.科学规律,尝试应用书籍的科学规律去解释某些具体问题,有初步的分析概括能力。F、能书面或口头表达自己的观点,初步具有评估和听取反应意见的意识,有初步的信息交流能力。3、情感态度与价值观:A、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。B、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。C、在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。D、养成实事求是,尊重自然规律的科不态度,不迷信权威,具有判断群众传媒是否符

14、合科学规律的初步意识。E、有将自己的见解分开与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢地提书与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。F、有将科学效劳于人类的意识,有理想,有报护,热爱祖国,有振兴中华的使命和责任感。六、具体措施:1、鼓励科学探究的教学A、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。B、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。C、重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,

15、要注意学生这方面良好素质的形成。2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。3、保护学生的学习兴趣。4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。A、以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、CAI课件进行教学。B、在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一局部。C、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。七、课时方案

16、:科学之旅1课时第一章:声现象6课时第二章:光现象6课时第三章:透镜及应用6课时第四章:物态变化5课时第五章:电流及电路6课时半期检测13章下学期学期工作方案 篇4在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的气氛中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作根底之上,树立班级形象

17、、争创院级、校级先进班级具体工作方案:1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比方说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。方案与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培

18、养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原那么,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的根底上,创立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,

19、坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作方案。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们效劳,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀.为加强我班建设,促进我班同学的全面开展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作方案。一、积极配合学院年级开展各项工作二、学习方面树立学习第一的观念,培养良好学习气氛。本学期课程较多,英语四级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语六级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争气氛。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,催促大家抓紧课程学习,防止不及格现象的发生。必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。英语:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论