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文档简介
1、 Can you hear a train?Module 4 The world around usPeriod 5 Beautiful soundsModule 1 Using my five senses3深圳市宝安区松岗第二小学 吴苑娴版权声明:本文为【吴苑娴】原创,依据知识共享协议 【CC BY-NC-SA 4.0,即署名-非商业用途-相同方式共享】进行授权,转载请附上本声明。Learning goalWords1bird, singing, children, playing,crying, barkingPattern2I can hear (doing) Lets talkCan
2、 you hear a bus on the road?Yes, I can./No, I cant.Lets talkCan you hear a dog at home?Can you hear the birdsin the park?Mike cant hear, but he has a deaf-aid.He can hear now!deaf-aid 助听器Look and sayMikeListen and learnTweet, tweet!I can hear the birds singing.Tweet, tweet.What can you hear?I can he
3、ar the birds.They are singing.Look and learnHe sees some children.They are very happy.They are playing.Ha, ha!Lets tryI can hear the children _.playingHa, ha!Lets learnI can hear brother _.shout 喊叫Tip: When we go out, we cant shout!温馨提示: 公众场所,请勿喧哗!out 外面 Mike!shoutingLets tryWaa,waa!I can hear _ _.S
4、he is not happy.She is _ . cryingthe baby cryingsky 天空cry 哭Lets learnHe can see a _.The dog is _: woof, woof!dogWoof!Woof!barkingbarkparkLets chantWoof, woof, woof.The dog is barking.I _ _ _ _.can hear the dog barking Sounds are normal for us, but sounds are beautiful for Mike!声音对我们来说很平常,但对于失聪的Mike来
5、说这些声音是很美妙的。Lets thinkHooray! I can hear! Love ourselves. 爱护自己,Love the life! 珍爱生活!Lets think小游戏:心有灵犀当你听到老师念出的单词,用手指在屏幕上点击对应的图片,看我们是不是心有灵犀哦!barkingsingingchildrencryingplayingbirdI can hear Summary doingsingingthe birdsplaying the childrencryingthe babybarking the dogHomeworkAct the story with your family and make a video.例如:父母当小鸟,发出“Tweet, tweet.”父母问:What can you
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