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文档简介

1、第 第 页大学机械系的班主任工作总结从开始接这个班起，我就一贯努力与同学建立起良好的师生情，不仅仅在学习方面严格要求同学，并在思想、生活方面主动关怀同学，对一些家境贫困的同学，积极为他们在校内外查找勤工助学的机会，以减轻他们的负担。本人也予以他们一点资助。我常常抽课间或课前的时间与同学谈心，随时了解同学的思想动态。对于非常的同学那么采用个别沟通的方式，实时解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。我爱我的同学，我与同学相互信任，相互观赏。给我印象最深的是：本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的阅历是：除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关怀，着重培育同学的自信、技能。狠抓学风，着力于培育

2、同学学习的爱好，传授学习方法。平常着重与同学沟通，从多方面关怀他们，在课堂上对同学们的表现予以确定和鼓舞，平常常常提前进入课堂，给同学答疑，提供辅导，为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力，因此我班在各次英语考试中，成果居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5 位于全院班级前列。我的工作技能与立场也得到了同学的认可，被评为本年度“最受同学欢迎的老师”。在班级管理上，我做了以下几个方面的工作；1.民主选拔德才兼备的班干，成为师生间的桥梁；同时建立竞争机制，班干轮番上岗，全班有实力的同学都有机会参加。常常保持与班干联系。2.抓学风，抓学习质量。向同学灌输知识的价值，就业的压力，珍惜高校

3、四年的重要性。通过与同学们的共同努力与积极协作，我班学风一贯比较向上，每学期补考人次较少。同时，我班有一批成果优秀的同学，他们现已作考研预备，他们进一步带动了全班的学习风气。3.心里始终装着同学。我着重与同学沟通，和他们进行同等的沟通，从学习上关怀他们，在课堂上对同学们的表现予以确定和鼓舞，加强他们的自信。在授课的同时，不仅仅传授书本知识，并且常常结合自己的体会与同学沟通做人的道理及对生活的感悟，教书的同时做好育人工作。我很少批判或埋怨同学，在我眼里每个同学都有闪光点，我从心里爱惜并关怀他们，让我欣慰的是我的同学绝大部分能与我协作好、理解老师的上心。4.尽力援助同学解决一些难题，做他们的知心伙

4、伴。面对学习、生活的压力，我班少数同学真的不简单，这些同学简单产生心理问题。他们特别需要老师的指引。我也清楚地意识了这点，也尤为关注这些同学。定期找他们谈心，给他们一些精神上的鼓舞，请心理老师给他们指引。5.加强班级凝集力。我班少部分同学集体观念淡薄，以自我为中心，为此，我开展了几次班会及活动就这话题与大家争论。然后再个别沟通，目前，整个班级都较团结、友善。6.积极参与班主任例会，实时把相关信息传达到同学。鼓舞及支持同学参加一切院系活动。通过参加活动，熬炼了他们的技能及自信。7.与任课老师保持联系，了解班上同学的状况；发觉问题实时解决。此外，也与部分家长取得联系，把他们子女的状况作一反馈。8.一再向同学强调如何做人，培育同学乐观向上的人

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