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文档简介
1、Word 20222022下学期生物实验室工作计划 20222022下学期生物试验室工作方案【篇1】 试验教学是课堂教学的重要组成部分,试验课是培育同学试验技能的基本途径。仔细上好试验课,既能关心同学坚固地把握学问,又能培育同学科学严谨的学习态度,对激发同学学习的爱好,培育同学的创新精神和动手力量,以及良好习惯的养成都具有特别重要的作用。 现将本学期的生物试验教学工作制定方案如下: 一、指导思想 通过试验教学培育同学观看问题.思索问题和分析问题的力量及组员的协作精神。让同学通过现象观看事物的本质,从而熟悉和揭示自然科学规律,培育同学严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素养教育落实到实处。 二
2、、教学要求 同学分组试验和探究试验,要按教学大纲的要求把同学试验全部开齐。对于同学试验,若能当堂看清试验结果的须在试验室里老师指导下进行,老师监督同学对每个试验达到操作规范.娴熟的程度;培育他们深厚的生物学爱好和语言表达力量。 三、试验课的教学方法 试验课教学应依据教学目的.教学内容.同学实际和设备条件等因素,实行探究式教学方法。让同学多动脑.多思索,熬炼自己能找到一些新方法.新步骤;在讲授理论学问时,最好让同学通过试验的方法去归纳出这些学问,这样做重在培育同学的科学素养,培育同学科学讨论的思路与方法;加强力量的培育和学问的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。 四,试验教学的预备工作 1.
3、仪器设备购置,落实上年仪器设备购置方案,完成试验室的更新提高,加强试验室的仪器设备的完好率.做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压铺张发生. 2.制定出本学期试验教学进度方案,并写明试验名目,写明试验的日期,班级,节次,名称,教学中按方案支配试验. 3.任课老师须将试验通知单提前送交试验室,试验老师必需将每个试验用到的仪器,药品以及其他有关事宜提前预备好,做到有备无患. 五,试验效果检查和成果评定 1.学期教学结束后,对同学的试验效果进行检查,了解同学的试验技能. 2.检查内容:同学对试验的原理,装置,药品,留意事项等方面的娴熟程度. 3.试验结束后要填写好试验报
4、告册,老师当场检查同学的试验结果. 附:试验名目: 探究试验 1、晚育的意义 2、测定某种食物中的能量 3、比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量 4、馒头在口腔中的变化 5、观看家畜小肠的内部结构 6、采集和测算空气中的尘埃粒子 7、测定反应速度 8、酸雨对生物的影响 9、废电池对生物的影响 演示试验 1、胆汁对食物的消化作用 2、模拟膈肌的运动 同学试验 1、测量胸围差 2、用显微镜观看人血的永久涂片 3、观看小鱼尾鳍内血液流淌 4、膝跳反射 20222022下学期生物试验室工作方案【篇2】 试验室是学校开展试验教学的重要场所,试验教学是整个教学活动的重要环节,是提高中同学学科素养,培育同学动
5、手操作力量和协作精神,落实素养教育必不行少的。因此,做好试验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物试验教学工作制定方案如下: 一、指导思想 通过试验教学培育同学观看问题、思索问题和分析问题的力量及组员的协作精神。让同学通过现象观看事物的本质,从而熟悉和揭示自然科学规律,培育同学严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素养教育落实到实处。 二、教学要求 1、演示试验必需按要求开足,老师在课堂上用演示的方法面对全体同学进行试验。通过观看试验现象,使同学能够获得感性的熟悉和验证,以加深对理论学问的理解。 2、同学分组试验,也要按教学要求把同学试验尽量开足。对于同学试验,若能当堂看清试验结果的须在试验
6、室里老师指导下进行,老师监督同学对每个试验达到操作规范、娴熟的程度;培育他们深厚的生物学爱好和语言表达力量。 三、工作方案 1、为适应教学中新教材的使用,试验室老师要喜爱本职工作,仔细学习新教学标准,加强新试验的预备和操作力量,加强与任课老师间的联系,按学科参与教研组的活动。 2、协作任课老师做好演示试验和同学分组试验、仔细做好试验教学状况记录。为老师公开课及科技爱好活动做好必要的预备和帮助工作。试验室做好预备工作,协作任课老师指导同学训练和复习,检修好试验器材,改进器材的性能,确保各项试验圆满胜利。 3、在工作中严格执行试验室管理制度。做好试验仪器、药品的申购工作,对购入的仪器、药品准时登记
7、,保存好说明书和有关资料,按类别分室保管。对现有的仪器、药品与新课程的要求进行对比,提出增订的方案。 4、进一步加强试验室防漏水、防火、防盗工作,常常检查所负责的分管区域的各项平安。按学校要求,定期做好各试验室清洁工作和平安检查工作。 5、协作教务处的支配,准时供应各种考试的考场,保证各班级的分场考试能够顺当进行。对高三毕业班的教室需求在不影响同学试验的基础上尽可能的满意要求。 6、做好每个试验室的使用记录,保证明验室的正常使用,维持试验室的卫生状况良好。 7、仪器设备购置,落实上年仪器设备购置方案,完成试验室的更新提高,加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当
8、超前,防止低水平重复和积压铺张发生。购置仪器、药品要先行申请,由主管领导批阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教育或校长同意后才能,并要准时追回。 8、制定出本学期试验教学进度方案,并写明试验名目,写明试验的日期、班级、节次、名称,教学中按方案支配试验。 9、任课老师须将试验通知单提前送交试验室,试验老师必需将每个试验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前预备好,做到有备无患。 四、将德育工作渗透于试验教学中 1、让同学在试验过程中明确相互帮助的重要性,培育同学在试验过程中团结合作的精神。 2、要教育同学遵守试验规章,爱惜财务,节省用水、电、药品
9、,从而养成勤俭节省的美德。 3、要求同学严格仔细的根据试验要求来操作,细心观看、发觉问题、提出问题、解决问题,培育他们严谨的科学态度。 4、培育同学井然有序的工作习惯。试验结束后,把仪器放回原处,整理好试验台。 20222022下学期生物试验室工作方案【篇3】 本学期生物试验室将坚持以进展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,开拓进取,不断推动试验室工作向前进展。现制定工作方案如下: 1. 严格遵守试验室的各项规章制度,做到按章办事。 2. 对仪器设备进一步清点,维护,对损坏仪器进行准时修理。 3. 做好迎评材料的预备工作,增补完善迎评材料。 4. 做好新仪器药品的订购工作,并对新购的仪器准时编号登帐。 5. 仔细钻研教材,大纲,开齐教材所规定的全部分组试验和演示试验。 6. 附试验开出方案 7. 其次周:高一使用高倍显微镜观看几种细胞 8. 第三周;高一检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。高二生物体维持PH稳定的机制 9. 第六周:观看DNA和RNA在细胞中的分布。高三试验考查 10. 第七周;体验制备细胞膜的方法 11. 第九周;用高倍显微镜观看叶绿体和线粒体 12. 第十一周:高一植物细胞的吸水和失水。高二探究生长类似物促进插枝条生根的最适浓度。 13. 第十三周:高一比较过氧化氢在不同条件下的分
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