幼儿园卫生保健学习问卷

1、 幼儿园卫生保健学习问卷 姓名：一、填空题：1.你们的幼儿户外活动时间是几小时（ 2 ）（日托），有组织的户外活动几小时（ 1 ）。2.餐间距是几小时（ 3.5 小时），幼儿用餐不得少于多长时间（ 20分钟），餐后散步1520分钟。3. 配制84消毒液的的比例（ 1:200）【卫生监督所要求的预防性消毒的配制比例，作用时间15分钟以上】，处理传染病污物的比例（ 1:50，作用时间1小时以上）。4. 每个幼儿几张毛巾（ 2巾：擦嘴毛巾、擦手毛巾、洗脸毛巾 ），何时消毒（洗脸毛巾、擦手毛巾每天消毒两次午睡起床洗脸过后及下午幼儿离园后清洗消毒； 擦嘴毛巾及擦及消早餐中餐午点共3次；），消毒时间是多少

2、（ 熏蒸：水沸腾后1个小时；消毒柜消毒1个小时以上；84消毒液稀释浸泡15分钟以上）要求：知道怎么回答。5. 玩具多长时间清洗消毒（ 每周 ），紫外线灯在哪里（要求：知道有紫外线灯，安放在哪里的），每天开多长时间（1个小时）消毒空气。有无记录？谁在干这项工作。6. 孩子们有无体检了？体检百分率（100%），每学年体检几次（2次） ，都查些什么项目（全面体检：身高、体重、五官、血色素、四肢、皮毛、外生殖器、心肺）。7. 有无四防设施？是哪四防（防蝇、防蚊、防鼠、防蟑螂）。二、座谈问答方面：1.保健老师对老师们（老师、保育员、后勤）有过培训吗？每学期培训几次？培训哪些内容？有培训（宣传）；至少各四

3、次；内容包括：健康（生理方面、心理方面）、卫生消毒、膳食饮食、常见病、传染病等相关知识。比如：传染病有手足口病、水痘、腮腺炎、流行性感冒等；卫生消毒方面：消毒液的配制比例、毛巾的消毒方式、班级卫生怎么处理从上到下、从内到外（反复教保育老师怎么正确操作）3.如果你们班出现一例手足口病患儿你怎么处理？首先：隔离患儿针对已经确诊的，对班级物品及环境进行终末消毒（可疑的带至保健室等待家长接），并对该班及邻近班级幼儿进行医学观察。4.常见传染病隔离期是怎样的？5.什么是终末消毒？终末消毒：传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。例如医院内的感染症病人出院、转院或死亡后对其住过的病室及污染物品进行的消毒。目的是

4、完全消灭病人所播散的、遗留在居室和各种物体上的存活的病原体，使疫点无害化。终末消毒进行得越及时、越彻底，防疫效果就越好。6.什么是医学观察？医学观察：是指对可疑的传染病患者和曾经与传染病人或者疑似传染病人有密切接触的人(密切接触者)按传染病的最长潜伏期采取隔离措施，观察其健康状况，有否染病可能，以便对这些人在疾病的潜伏期和进展期内获得及早诊断治疗与救护，又可减少和避免将病原体传播给健康人群。这是一项对可疑病人、密切接触者和周围人群的医学保护措施，所以被采取医学观察措施的人并不仅仅是疑似病人，还应包括可疑病人和密切接触者。7.餐前卫生怎么处理？餐前半小时84液稀释擦桌子（从上到下、从里到外，朝着一个方向擦，15分钟后清水清洗2次） 8.对特殊儿童的监管，如肥胖儿、体弱儿、贫血儿童等？轻度肥胖登记（最好每人一份档案记录每次体检身高体重数据以看效果），中重度个案管理：餐前喝汤或吃蔬菜水果，增加运动量（图片说明）。体弱儿童则适当减少运动量。贫血儿童尽量家园结合，轻度饮食调理，中重度饮食结合药物治疗。9.怎样拟定分年级组科学锻炼计划的？按年龄组，分大