2022小学教学计划范文7篇

1、Word 2022小学教学计划范文7篇 我们写教学方案的时候肯定要量力而行，千万不能盲目跟风，我们在拿笔制定教学方案时，肯定要保持思路清楚，以下是职场我细心为您推举的2022学校教学方案范文7篇，供大家参考。2022学校教学方案范文篇1 本学期的主要目的是培育同学学习英语的乐观情感，在大量的语言实践中，形成初步的英语语感、打好语音语调基础，具备用所学的英语来进行沟通的力量，养成良好的.学习习惯，为以后的英语的学习打下坚实的基础。 本学期的英语教学方案主要由听说读写四个方面的目标要求来打算： (1)听力方面，要求能够依据听到的会话内容选出相应的图画，能听懂课堂指令并作出相应的反应，能在图片和动作

2、的指示下听懂故事并能扮演出来，能识记和辨别26个英语字母。 (2)口语方面，能够就日常生活问题回答和提出问题，能说唱英文的歌曲和韵文。 (3)阅读方面，能够理解句子意思。 (4)书写方面，要求能够正确书写26个英文字母。 本册书的重点表现在以下几个方面： (1)在词汇方面，以26个字母和每一课消失的重点单词为主，涉及面较广。 (2)在句型方面，主要以简洁的问候别人，和介绍某物的句型为主。 (3)语音方面，以26个字母的发音为主，让同学进一步把握、巩固其发音规律。本册书的重难点在于要求同学的单词量比较大，部分单词的发音与拼写都有肯定的难度，所涉及的句型敏捷多变，单数与复数句式的差异，在语音方面，

3、部分字母或者字母组合有关的音素简单混淆。本册书无论从信息的输入量还是信息的输出量都有较大幅度的提高，无疑对同学来说是一个挑战，同时本册书消失的句型都以不同的缩写形式消失，同学简单混淆。在本册书中也添加了字母书写的内容，让同学提早接触到写的内容。 教学设想主要体现在以下几个方面： (1)把“重爱好，重成就感，重自信念的建立”放在教学的首位。 (2)在教学的过程当中，让同学在体验中、参加中、实践中学习。 (3)充分发挥人本主义精神，让同学成为学习的仆人。 (4)创设良好的课堂氛围，使得同学乐于参加课堂活动，在轻松中学有所得。 (5)重视同学的口语力量，把课堂的内容用于生活中，把生活中的口语引入课堂

4、，真正做到课内课外相结合。 (6)利用多种教学资源，供应一个高效率、高质量的课堂，还可以拓宽同学的学问面。 (7)培育同学良好的学习习惯。 2022学校教学方案范文篇2 一、指导思想： 通过形式多样、丰富多彩的绿色教育活动，使全校师生切实把握各科材料中有关绿色教育的内容，引导师生乐观参加面对社会的绿色宣扬和绿色监督活动，树立起较高的绿色意识和自觉爱护环境的风尚，努力推动绿色宣扬教育的社会化，使我校成为绿色学校。 二、详细措施 （一）加强组织领导，层层落实责任目标 制定目标，健全组织。在上级的领导下，学校发挥环境教育领导小组的职能作用，由校长亲任组长，各部门主任分工合作，将学校绿化、美化、净化，

5、以及形式多样的环保教育活动的开展落到实处。 （二）丰富环保内容，体现教育为本 1、美化“绿色的校内” 加强办公室、教室的保洁工作，加强道路、走廊艺术化给人的视感，制造更加幽静、美观的工作学习环境。 2、形成“绿色课程” 把绿色环境教育工作与学校工作结合，与学校课程结合，把绿色教育溶入学科课程、活动课程和隐性课程中。 （1）绿色环境教育渗透到学科教学之中。要求老师在日常教学中，将环境问题与教学内容有机结合。 （2）活动课程进一步促进绿色环境教育的深化开展。 （3）隐性课程加强对同学潜移默化的影响。学校要在保证校内清洁卫生的基础上，通过警示牌、宣扬橱窗达到环保教育的效果，并要求同学参加设计过程。

6、3、完善“绿化理念” 全体老师都要参加学校的环境教育，做到人人参加，人人有责。并加大理论学习的力度。 （三）亲身体验乐趣 学校要查找多种途径，采纳新奇活泼的方式，将环保教育与少先队工作和学校德育工作紧密结合，使同学在活动中得到乐趣，也使环保意识在活动中得到升华。 1、以学校电视台、广播站、宣扬窗、黑板报等阵地为基础，开设环境教育专栏，准时分析当前的环境现状，开展生动的环境问题争论，报道校内外创绿活动等。 2、班级中队要开展形式多样的环境教育活动，使同学在活动中增进环保意识。 3、利用学校网络，号召同学查找环保学问，开展各类活动。 4、在全校范围内以各种形式开展环保读书大赛、办环保手抄报、进行环

7、保演讲竞赛等系列活动，使同学逐步形成环保意识。 2022学校教学方案范文篇3 一,教材概况： 本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求同学都要亲自动手实践，以提高动手力量。本册教材内容主要有：一，材料与工具，二，看图表达，三，设想与选择，四，杯垫，五，笔架，六，碟片架，七，折叠式课桌，八，拱桥，九，迷宫，十，我们的新操场。这些内容与同学生活亲密相关，而且，老师还应依据实际适当补充乡土教材，以提高同学对劳动技术课的爱好，提高动手力量。 二，班级同学状况： 本学期我担当的五班级劳动技术课教学，分别为五1、五2、五3、五4四个教学班，每班同学数为40人左右

8、。由于上学期我给五1、五2、五3、五4班上过劳动技术课，所以对同学比较熟识。同学对劳动技术课还是比较喜爱，他们喜爱动手，喜爱做试验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。但是也有极个别的同学上课不仔细，比较任凭，影响了上课，这学期对这些同学要加强教育。所以，我有信念上好五班级的劳动技术课。 三，教学措施： 依据本学期五班级劳动技术课的要求、内容和班级同学实际，我打算实行以下教学措施： 1，仔细钻研教材，熟识教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求同学会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上仔细做好演示，激发同学上劳动技术的爱好。 2，努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的

9、方法。通过运用信息技术，调动同学学习乐观性。 3，上课作好充分预备，按时进课堂，不断改进教学方法，提高35分钟教学质量。 4，关怀好差生，对动手力量差的同学做好个别辅导，提高这部分同学的动手力量。 5，做好期中、期末考核，做好成果记录。 6，写好教学反思，取得上劳动技术课阅历。 教 学 内 容（ 缝纫缝制小挂饰 了解缝制作品的一般步骤和方法，学习锁边针法，能自立完成作品。培育初步的技术意识。 学习与制作 橡筋动力车 了解几种不同金属线材的性能，学习调直、弯折、收尾等方法。 学习榔头、尖嘴钳等工具使用方法能依据自己的设计完成23件作品。 了解简洁的动力原理，能依据要求和示意图进行橡皮筋动力的制作

10、与调试。 种植 塑料棚栽培 2022学校教学方案范文篇4 一、同学基本状况分析 三班级大部分同学对学习英语都有深厚的爱好，学习英语的自信念较强，但有一部分同学是从完小转学过来的，从来没有学过英语，英语基础更差，教学难度很大，同时有一小部分奇怪同学，他们的性格和上课的习惯等都比较特殊，所以在今后的教学中，应面对全体同学，激发同学学习英语的爱好，充分调动他们的自主能动性、乐观性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。 二、教材分析 教材充分考虑同学个体学习力量和学习习惯的差异，设计了符合各种学习模式的练习活动，如讲故事和听力嬉戏适合听说力量强的同学，拼字、拼卡片以及记忆嬉戏适合规律

11、推理力量强的同学。书本上的故事有精致幽默的绘画以及听指令画画、涂颜色等活动。本套教材以动作或手势进行的字谜嬉戏、角色扮演以及活动适合好动爱表现的同学学习，喜爱交际的同学会对教材设计的各种对子活动、小组活动、问卷式调查和访问活动感爱好。 三、教学目的 : 使同学通过学习这六课程激发起学习英语的深厚爱好，培育他们学习英语的乐观态度，使他们树立起学习英语的自信念，形成初步的英语语感，打好语音、语调基础，关心他们具备初步的用英语进行沟通的力量。同时让同学了解中西文化的差异，培育爱国主义精神和世界意识，为他们升入学校后进一步学习英语打好基础。 四、教学目的要求: 1、深钻教材，挖掘教材的内在联系，仔细备

12、好每节课，细心设计教案。 2、更新教育观念，明确老师角色，建立以人为本的同学主体观，建立民主、公平、和谐、合作的教育观，让同学在轻松的氛围中学到学问。 3、改进教学方法，提高教学效率，转变过去满堂灌的方式，让课堂焕发诞生命的活力，在课堂上，有讲有练，精讲精练，有动有静，让同学说起来，动起来。 4、实行开放式教学方式，让每个同学在参加沟通中提高英语交际水平，同时提高学习爱好和合作力量。 5、训练和提高同学能听懂一些日常生活对话，能用英语进行简洁沟通。 五、教学重难点： 听：能说：能够回应问题和提出简洁的问题（使用一般现在时态）。 读：能够辨认单词和句子。 写：能够书写字母和主要单词。 够依据听到

13、的句子选出相应图画。 2022学校教学方案范文篇5 一、指导思想 我们中华传统文化浩如烟海，博大精深。本套教材以传统文化为主，反映中华传统文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品尝艺术文化为基本活动内容，旨在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升志趣，提高综合文化素养，激发爱国情感，培育民族气节。 二、教材分析 包含“孝敬”篇、“仁爱”篇、“修身”篇、“君子”篇和“交友”篇五个单元。 让同学学习了解中华民族传统原创经典，受益于千古美文的文学滋养，培育对传统文化精髓的宠爱知情。展现中华民族历史长河中有代表性的篇章。领悟其才智、风骨、

14、胸怀、操行，引导同学树立正确的人生坐标，为塑造人生信念奠定基础。了解人与人交往中蕴涵的文化内涵，培育同学的爱国情感。让同学步入民族文化的艺术殿堂，领会中华文化的博大精深与绚丽缤纷，增加民族骄傲感和自信念。教材基本表现形式为“经典回放”（呈现原文经典中的精华部分）、“奇妙汉字”（通过字的演化了解文化经典）、“日积月累”（以名人事例来达到教育效果）、“诗歌观赏”（设计丰富多彩的活动，使同学在自主学习、探究、尝试、沟通中完成学习活动）、“说一说”（为同学供应一个总结评价、积累沉淀的空间） 三、教学目标 1、能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵。 2、能将与“经典回放”中的相关内容进行主动的资料收集，

15、并能进行分析，成为自己的另一份经受。 3、在日常生活中，将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则，做到学以致用。 四、教学重点、难点 重点：能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵。 难点：在日常生活中，将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则，做到学以致用。 五、教学措施 1、通过家长检查、同学互查、老师抽查来巩固同学对国学经典的诵读。 2、充分开拓班级展现栏的宣扬功能，把同学好的国学个人感悟作品进行张贴示范，带动更多的同学喜爱国学。 3、指导同学乐观参与学校组织的“国学”诵读活动。 六、教学进度 每周学 习一课时，做到不间断。 课间和周末的时间，支配同学对国学的相关作品进行资料的收集及阅读，并

16、请家长做好“亲子阅读”的工作，便于同学更好的、准时的了解国学经典的内涵。 2022学校教学方案范文篇6 一、班级同学状况分析 二、教材分析 本册教材的教学内容包括：万以内的减法，两步计算式题和应用题，一个数乘一位数的乘法，除数是一位数的除法，时、分、秒的熟悉，以及角和直角。 1、 万以内的减法是在百以内减法和万以内加法的基础上进行教学的。 2、 两步计算式题和应用题是在同学学习了加减混合运算、乘数混合运算、乘加（减）或除加（减）两步计算式题的基础上进行教学的，这里要求同学进一步学习四则混合运算挨次，并要求同学用递等式计算。 3、 一个数乘一位数的乘法是在同学已经把握乘法口诀，学会乘法竖式的写法

17、以及口算100以内两位数加一位数的基础上进行教学的，它进一步学习一个数乘两、三位数乘法的基础。 4、 除是一位数的除法是在同学已经把握了表内除法，学会除法竖式的计算方法的基础上进行教学的。 5、 时、分、秒的熟悉是在同学学会看整时的基础上进行教学的。 6、 角和直角，教材通过实物图象，抽象出角，使同学知道角的各部分名称。 三、教学目标 1、把握减法的笔算方法，能比较娴熟地计算万以内的减法。 比较娴熟的口算两位数减两位数。学会减法的验算方法，初步具有验算的习惯。 2、把握两步计算式题的运算挨次，能正确地计算带小括号的 两步计算式题。学会分析应用题的数量关系，能分步列式或综合算式解答两步计算应用题

18、。 3、把握一个数乘一位数乘法的计算方法，能比较娴熟地进行 笔算，能比较娴熟地口算两位数乘一位数（积在100以内）。 4、把握除数是一位数的计算方法，能比较娴熟地进行笔算，学 会用乘法演算动身（包括有余数的除法）。能比较娴熟地口算一位数除两位数。 5、熟悉钟面。熟悉时间的单位时、分、秒，知道相邻两个时 间单位之间的进率，学会简洁的计算。初步建立时间单位的观念，养成疼惜时间的好习惯 6、通过实际操作，熟悉角和直角，知道角的各部分名称。学会用三角尺推断一个角是不是直角，会画直角。 四、教学措施 （1）加强基础训练 （2）教给同学解题思路 （3）设计多种形式的练习。 五、教学进度 2022学校教学方

19、案范文篇7 学情分析： 本学期，我担当的是二年段的音乐教学，同学的基本状况了解得比较透彻，究竟当了这个班级一年的班主任了。从他们去年的音乐老师那儿了解到，大部分的同学已经渐渐养成了一些音乐课的习惯：包括正确的坐姿、宁静地倾听、整齐自然的.唱歌。不仅如此，他们还对音乐课产生了深厚的爱好，每周的音乐课都被他们期盼着。大多数同学爱唱爱跳，具有剧烈的表现欲望，对音乐作品有自己的理解和看法，想象力丰富。但在进行齐唱时，有的同学好表现，常常会大声演唱，缺乏气息支持，影响了音乐的美感，老师需要时常提示他们与小伙伴的相互协作协作。 教材分析： 本册教材共分十个单元，包括的教学内容有：问声好；时间的歌；童话故事；跳起舞；开心的劳动；小动物的歌；音乐会；生活多欢乐；漂亮的动物；新年好；嬉戏宫。教材内容的支配上强调了音乐