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文档简介

1、好玩的水计内容与要求1的。2幼儿经验价值分的,重点关注1好玩的水计内容与要求1的。2幼儿经验价值分的,重点关注1(1)(2)2(1)(2)3(1)(2)。活动网活动好玩艺术(音乐伞艺术(美术艺术(美术(活动网活动好玩艺术(音乐伞艺术(美术艺术(美术(伞环境创设123家园配合12345资源利用环境创设123家园配合12345资源利用集体活动具体内容活动名称:在水12活动准备: 各种玩具若干、木制、海绵等12、感知沉与浮1)。2)?(感知理解沉与浮3)软软的玩具吸足了水会慢慢地沉到水底(根据准备的材料进行小结31)2)的材料进一步感受(如小瓶4活动名称:水和冰(园本活动目标12、对自然现象,乐意表

2、达自己的发现科学经验:运用感活动过程3)软软的玩具吸足了水会慢慢地沉到水底(根据准备的材料进行小结31)2)的材料进一步感受(如小瓶4活动名称:水和冰(园本活动目标12、对自然现象,乐意表达自己的发现科学经验:运用感活动过程12、,。23123、两组交换,进一步感知水和冰的特点12活动材料:每人 2 只瓶、分别装有冰和水,长方11活动名称:谁的救生12(一)1、看,小猫准备去干什么?你从哪里看出来的?(竿2竿,来到河边,咦,这是什么?(救生圈3、会是谁的救生圈呢?为什么?(如:可能是小兔的,因为小兔不会游泳4了?(小青蛙)小猫怎么问小青蛙的?(5、小青蛙怎么回答?(理由(二)活动名称:谁的救生

3、12(一)1、看,小猫准备去干什么?你从哪里看出来的?(竿2竿,来到河边,咦,这是什么?(救生圈3、会是谁的救生圈呢?为什么?(如:可能是小兔的,因为小兔不会游泳4了?(小青蛙)小猫怎么问小青蛙的?(5、小青蛙怎么回答?(理由(二)12、小猫怎么问小乌龟的?(吗3、小乌龟怎么回答?(理由(三)1、小猫想这回肯定会找到救生圈的主人了吧。是谁呢?(小鸭子3、小鸭子怎么回答?(个别说后大家说(四)1、小猫等呀等,已经等了几个动物了?(三个2、小猫忙问(引导幼儿一起大声问:小鸡小鸡这是你的救生圈吗31个?(青蛙、乌龟、小鸭和小鸡)2、这四个中几个是会游泳的?(三个)几个不会?(一个活动名称:儿歌水珠宝

4、宝活动目标13、小鸭子怎么回答?(个别说后大家说(四)1、小猫等呀等,已经等了几个动物了?(三个2、小猫忙问(引导幼儿一起大声问:小鸡小鸡这是你的救生圈吗31个?(青蛙、乌龟、小鸭和小鸡)2、这四个中几个是会游泳的?(三个)几个不会?(一个活动名称:儿歌水珠宝宝活动目标12活动准备123(活动名称猫(幼儿数学新编 活动名称和月亮(幼儿数学新编 艺术(美术(绘画教学手册 绘画教学手册 大转盘艺术(音乐1.(式化课程活动名称猫(幼儿数学新编 活动名称和月亮(幼儿数学新编 艺术(美术(绘画教学手册 绘画教学手册 大转盘艺术(音乐1.(式化课程大热天找凉快里每吗?为什么?己?2.1.1.活动名称:音乐欣赏伞:亲亲水世界里高结构运动活动名称:许多小鱼游来1的。12345活动名称:垫子上的学游1的。12345活动名称:垫子上的学游1。1)今要去学游泳,猜猜会去哪里学呢?(幼儿猜测游泳池、河里、浴等里没有游泳池不大大的垫子去试试在大垫子上怎么游泳呢21)(蛙泳2)泳1。1)今要去

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