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文档简介
1、第3页共3页2022年青年教师的工作总结一学年即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。在这一年里,我担任四年级_个班的数学教学工作和四年级_班的副班主任工作。本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。_年_月份被评学生最喜爱的老师;_年度考核为优秀;_年西乡塘区中小学生信息技术与课程整合课堂教学选拔赛三等奖;_年西乡塘区小学课堂教学“课改杯”比赛数学科一等奖
2、。通过一年的努力,_个班的数学成绩有了一定的提高。在期考中,_班有_位同学成绩在_分以上,优秀率为_%;_班有_位同学的成绩在_分以上,优秀率为_%,并且及格率达到了_%。除此之外,本人还担任教务处干事一职,负责学校的课本订购等工作。每学期的开学都是我最忙的时候,但我任劳任怨,不计较个人得失,每天都坚持去教材发行部进行补书工作,尽量让每一个学生在上课时都能有课本、有练习。总之,一学年来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果。2022年青年教师的工作总结(二)做为一名青年教师,我有
3、幸参加了本次的教学改革。教学改革是一种新理念,新思想。这对我们每个人每个专业来讲都是一种挑战,都是一个新的开始,我觉得本次教学改革的核心是为了专业的发展,为了学生的将来,我想这就是本次教学改革的目的也是惟一标准。因此我作为制冷专业的学科带头人在王主任和各位老师的帮助下进行各种尝试,在不断的探索中成长,慢慢理出一点头绪,下面就本次的教学改革谈谈自己的一点心得体会:一、教师的课堂角色变化在我专业09秋电子与信息技术班的教学过程中我吸取经验,在以后的教学过程中我们教师和学生的角色要发生变化,教学已不是教师教,学生学的过程,而是师生交流,积极互动,共同发展的过程。专业课教学中必须根据学生现有的认知水平
4、和单位的用人需求为基础进行课程的设置和教学,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分实践、实操的机会,在操作过程中帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的专业知识和技能,学生才是学习的主人,教师由过去单独知识传授者的角色变成学生学习的引导者和合作者角色。二、专业课程的变化为了学生的将来,课程的设置要根据用人单位的需求来定,在与歌尔集团领导们交谈中发现我们专业课程的设置和时间的安排与学生到单位的具体的工作有冲突,所以在原来的课程设置的时间安排在本次的教学改革后有了相应的调整,具体如下:原来的专业课程的安排是第一学期是专业基础、第二学期是电冰箱、第三学期是空调、第四学期是空调的
5、安装,这样安排学生只能到第四学期后进行实习。根据歌尔集团的人员等级划分是安装工维修工安维复合工的要求和其它用教学改革之路古人说:穷则思变,变则通,通则久。伴随学校最近几年的发展,社会环境的变化,学校的教学、招生、就业成了我校工作中的三个中心环节,而学生的生源成了我校工作中最为迫在眉睫的问题,就以上三点,谈谈我个人的看法。四、学校的机构几经变动后,招生工作就落在了新成立的电子部,招生工作也就成了电子部刚刚过去的这个学期的重中之重了,经过电子部_名同志的辛勤的工作,在招生极度困难的情况下,截止到目前,差不多依然能达到去年的招生规模。在今年的招生工作中有以下几点感触。1、电子部杨主任的精心安排和辛勤的工作,起到了很好的带头作用。在招生的每个时间段,齐老师都把每个环节应该做什么应该怎么做都布置的很到位,所以大家在执行的时候,就知道怎么做了,因此完成的就很好。2、电子部每位教师的热情工作是很好的保证的。在两次集体动员中,每位教师都带着对工作的认真、对工作的热情、不怕苦不怕热,在每一次的招生活动中,都在不厌其烦的为咨询的学生耐心解释,大力推荐
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