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文档简介

1、CHANG CHUN SHI shuo ti jing sai学科建设发展规划生物学科长春第二实验中学孙磊CHANG CHUN SHI shuo ti jing sai学科指导思想学科现状分析软件方面规划硬件方面规划规划要点CHANG CHUN SHI shuo ti jing sai指导思想学校理念： 以人为本，自主发展 市教研室： 高阶思维，课堂改革 学科宣言： 勤奋求实，开拓进取 和谐努力，共同进步对比规划师资队伍教学模式教科研水平课堂建设资源开发课程建设软件、硬件现状分析及规划对比规划师资队伍建设：13人中高级2人、中级6人、初级5人研究生5人，研究生课程班2人市级骨干3人，班主任5人

2、，全组平均年龄35CHANG CHUN SHI shuo di jing sai软件方面规划1、发挥骨干教师的带头作用2、发挥研究生的优势 3、邀请名师、教研员到校指导教学4、组织教师参与校内外的教研活动课堂教学模式：问题导学积极开展问题导学实践研究，保证教研的实效性生物组教师专业化水平明显提高形成了一批理论和实践成果软件方面规划1、 集体备课：如何走向更高效2、 生物探究实验的有效性3、 伴性遗传、植物的激素调节、生物膜的流动镶嵌模型问题导学教学设计 获得三省四市教学设计评比一等奖。“问题导学”教学模式的操作模式教师创境引导产生问题简单问题复杂问题自主学习合作探究学习问题解决问题未解决教师辅

3、导问题解决问题解决问题未解决教师疏导问题解决软件方面规划分析、综合评价、创造理解、记忆资源库建设：课件库CHANG CHUN SHI shuo di jing sai硬件方面规划资源库建设：习题库CHANG CHUN SHI shuo di jing sai硬件方面规划资源库建设：导学案CHANG CHUN SHI shuo di jing sai硬件方面规划课程建设目标：硬件方面规划进一步整合国家必修课、选修课，缓解课时紧张问题；开发系列校本课程；整体规划高中三年国家课程，校本课程的实施。1、生物学科课程指导手册2、多样化课程3、微型课程的开发CHANG CHUN SHI shuo ti jing sai硬件方面规划校本课程开发序号姓名校本课程1孙磊21世纪人类最大的杀手癌症2王玉华克隆技术的应用与争议3王馨穴位按摩与健康4张宇宁甜蜜的发酵5左代代鱼纲与两栖纲动物结构介绍6李岩诊断疾病的高科技PCR技术7孙靖棣微生物及其在工业生产中的应用8张东月生物芯片硬件方面规划微型课程开发序号姓名微型课程1张宇宁 伴性遗传的规律分析2左代代 有丝分裂和减数分裂的图形比较3孙磊 高中生物从图开始CHANG CHUN SHI shuo

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