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文档简介
1、第 页 巴中南江县幼儿教师招聘教师资格证综合素质考试卷及答案解析一、单选题1下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是( )。A. CoolEdit B. PhotoShopC. PowerPoint D. Mindmanager 答案:B解析:Adobe Photoshop,简称“PS”,是一个由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以更有效地进行图片编辑工作。故选B。 2费孝通在反思一生学术研究时,提出“文化自觉论”。他说:“生活在一定文化中的人对其文化有自知之明,明白它的来历、形成的过程、所
2、具有的特色和它发展的趋向,自知之明是为了加强文化转型的自主能力,取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。”根据这段文字的表述可知,“文化自觉”的主要作用是()。 A.使文化的发展方向更为可控B.使人们能更加适应不断发展的文化C.使人们更深刻地了解文化的来源和特点D.使不同文化之间的融合和转变更为容易答案:A解析:本段材料首先援引了费孝通的话,来解释什么叫作“文化自觉”,接着由“为了”引导出目的状语从句,实际上就是“文化自觉”的作用所在,即“为了加强文化转型的自主能力,取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位”,也就是说“文化自觉”的主要作用就是“加强自主能力”和“取得自主地位”,换言
3、之,即选项A中的“使文化的发展方向更为可控”。选项B表述具有一定的迷惑性,然而仔细比较选项B与原文的表述会发现,文中“文化自觉”的作用是主动地取得的,而选项B的表述则是被动适应的,因此与文意不符,予以排除。所以本题的正确答案为A。 3“俄国诗歌的太阳”指的是()。 A.普希金B.莱蒙托夫C.屠格涅夫D.契诃夫答案:A解析:普希金是俄国著名的文学家、伟大的诗人、小说家,及现代俄国文学的创始人,是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被高尔基誉为“俄国诗歌的太阳”。 4下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是()。 A.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上
4、时春季B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片夏季C.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀秋季D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开冬季答案:C解析:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”出自南宋诗人范成大的七言绝句四时田园杂兴?梅子金黄杏子肥,这首诗写初夏江南的田园景色。故本题答案选C。 5下列说法不正确的是()。 A.赤潮主要由浮游生物引起的B.潮汐是海水受到太阳和月球的引潮力作用而产生的涨落现象C.人类向大气中排放的氟氯烃(也叫氟利昂)导致大气层被破坏,形成臭氧层空洞D.里氏地震规模每增强一级,释放的能量约增加10倍答案:D解析:“里氏震级”反映的是地震释放出来能量的大小,按几何倍数增加,地震每相差两级,能量
5、释放则相差1000倍,每级之间相差约32倍。 6实施素质教育的基本途径是()。 A.逐步建立我国基础教育的新课程B.德育为先,五育并举C.班主任工作D.各种课外、校外教育活动答案:A解析:要实施素质教育,就必须实施素质教育的课程。从2001年开始,国家为推进素质教育进行了基础教育课程改革,逐步建立起的我国基础教育新课程,是实施素质教育的基本途径。故答案选A。 7甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面,提出:“要么限产以保价,要么降价。”乙说:“我不同意”。 如果乙坚持自己的意见,那么以下哪项断定,乙在逻辑上必须同意?()A.限产来保价但不降价B.如果既不限产来保价也不降价不行的话就
6、必须既限产又降价C.既限产又降价D.降价但不限产来保价答案:B解析:甲的话是一个不相容选言命题,乙不同意,即甲命题的负命题,即“非A且非B”或“A且B”,可知B项正确。故答案选B。 8印象派代表人物梵?高的画作以极富情绪化的颜色著称,以下属于梵?高代表作的是()。 A.草地上的午餐B.日出?印象C.向日葵D.静物答案:C解析:选项A是马奈的代表作;选项B是莫奈的代表作;选项D是塞尚的代表作。 9米利都学派的创始人是公认的古希腊哲学家的鼻祖,是被西方科学史家称为“科学之父”的()。 A.苏格拉底B.柏拉图C.毕达哥拉斯D.泰勒斯答案:D解析:泰勒斯被称为“科学和哲学之祖”,是古希腊及西方第一个自
7、然科学家和哲学家。 10中华人民共和国义务教育法规定,具体负责义务教育实施工作的是哪些()。 A.乡镇以上人民政府教育行政部门B.县级以上人民政府教育行政部门C.市级以上人民政府教育行政部门D.省级以上人民政府教育行政部门答案:B解析:11根据教育概念的分类方法“课程”属于() A.集合概念B.非集合概念C.单独概念D.负概念答案:A解析:课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动,属于集合概念;是普遍概念而非单独概念;是正概念而非负概念。 12豆豆在幼儿园经常尿床,老师恰当的做法是() A.了解豆豆尿床的原因,和家长共同
8、商量办法B.提醒其他小朋友,不要像豆豆一样C.适当批评豆豆,帮助她养成好习惯D.要求家长带豆豆去治疗,治好了再回幼儿园答案:A解析:对于经常尿床的学生,教师要充分了解幼儿的情况,先于幼儿与其家长进行沟通,了解原因。 13李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老 师的做法:() A.符合主动联系家长的要求B.有违平等待生的要求C.符合因材施教的教育要求D.有违严慈相济的要求答案:B解析:本题主要考察教师职业道德中的关爱学生。教师职业道德的要求教师做到:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。关爱学生要求教师心中有爱,对儿童进行人
9、文关怀,尊重儿童的人格和尊严,公平地对待每一位孩子。李老师的做法违背了平等教学的原则,没有做到关爱学生,没有平等地对待每一个学生。 14三位高中生赵、钱、孙和三位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有:文学、经济、历史和物理。 赵选修的是文学或经济; 王选修物理; 如果一门课程没有任何一个高中生选修,那么任何一个初中生也不能选修该课程; 如果一门课程没有任何一个初中生选修,那么任何一个高中生也不能选修该课程; 一个学生只能选修一门课程。如果题干的断定为真,且有人选修经济,则选修经济的学生中不可能同时包含()。 A.赵和钱B.钱和孙C.孙和张D.孙和李答案:B解析:因为赵、钱或孙中
10、至少有一人选修物理,又已知赵选修文学或经济,所以钱或孙中至少有一人选修物理,不可能同时选修经济。 15(2021年下半年真题)依据相关法律和行政法规,下列情形应当予以行政处罚的是 A.出版未经依法审定的教科书的B.学校分设重点班和非重点班的C.向学校非法收取或者摊派费用的D.改变或者变相改变公办学校性质的 答案:A解析:根据义务教育法第五十九条有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚:(一)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的;(二)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的;(三)出版未经依法审定的教科书的。 16教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(
11、)A.公正廉洁B.爱岗敬业C.团结协作D.为人师表 答案:D17王老师在给孩子们讲故事时,讲到“大象用鼻子把球卷起来”时,用手做出“卷”的动作。说到“大象把球扔到河里去了”,又用手做出“扔”的动作,孩子们跟着做动作,脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点() A.复杂性B.示范性C.长期性D.创造性 答案:B18古代西亚人把庙宇建在高高的台面上,后人称之为山岳台,又称观象台。除了观测星象外,还有表达图腾崇拜的意味,其崇拜对象()A.天体山岳B.帝王将相C.祖辈先人D.飞禽走兽 答案:A解析:山岳台又称观象台,是古代西亚人崇拜山岳、崇拜天体,观测星象的塔式建筑物。所以,正确答案是A。 19195
12、7年10月4日,()把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。A.美国B.苏联C.中国D.欧共体 答案:B解析:B。解析:苏联在1957年10月4日发射了世界第一颗人造地球卫星。故选B。 20发现摆的等时性原理是哪位科学家()A.伽利略B.胡克C.开普勒D.牛顿 答案:A解析:意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣,于是自己用铁块制成了一个摆,通过实验发现:不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是相等的,这在物理学中称为摆的等时陛原理。 21黄老师平时经常与幼儿交流幼儿园的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与幼儿园的各种
13、活动,结果幼儿、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了() A.环境创设与利用能力B.一日生活的组织与保育能力C.沟通与合作能力D.教育活动的计划与实施能力 答案:C221942年,美、英、苏、中等26个国家签署了联合国家宣言,这标志着()。A.第二次世界大战规模达到最大化B.国际反法西斯联盟建立C.法西斯轴心国开始瓦解D.雅尔塔体系形成 答案:B解析:1942年1月1日,美国、英国、苏联、中国等26国代表在华盛顿签订了联合国家宣言,并第一次使用“联合国”一词,这标志着国际反法西斯统一战线最终形成。 23教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()A.为人师表B.爱岗敬业C.终身学习
14、D.热爱学生 答案:A解析:当代教育家叶圣陶高度概括了“教育工作者的全部工作就是为人师表”。德国著名教育家第斯多惠强调,教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。由此,为人师表这一规范就成为教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。 24爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他()。A.否定了牛顿的力学原理B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C.揭示了时间空间并非绝对不变的属性D.修正了能量、质量相互转化的理论 答案:C解析:爱因斯坦相对论揭示了时间、空间并非绝对不变的属性,能够广泛地解释不同运动状态下的物质从而解决了建立在超低速运动基础之上的牛顿
15、力学所无法解释的一系列问题。故选C。 25幼儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。A.跳舞B.游戏C.唱歌D.识字 答案:B解析:幼儿园工作规程第二十五条规定,幼儿园教育应当贯彻以下原则和要求:(一)德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透,有机结合。(二)遵循幼儿身心发展规律,符合幼儿年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。(三)面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发引导的正面教育。(四)综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容,渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。(五)以游戏为基本活动,寓教育于各项
16、活动之中。(六)创设与教育相适应的良好环境为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。 26存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。我们通常把( )位二进制作为一个单位来计算存储器的容量,取名为字节。A. 2 B. 8 C. 32 D. 1024 答案:B解析:字节是计算机信息技术用于计量存储容量和传输容量的一种计量单位,1个字节等于8位二进制。一个英文字母(不分大小写)占一个字节的空间,一个中文汉字占两个字节的空间。 27巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作()为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。 A.人间喜剧B.玩偶之家C.复活D.老人与海 答案
17、:A解析:巴尔扎克是19世纪法目批判现实主义文学的代表作家,他的代表作人间喜剧为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。故选A。 28“初唐四杰”不包括( ) A.骆宾王B.卢照邻C.杨炯D.贺知章 答案:D29辛弃疾是我国南宋时期著名的词人,他在宋代词坛创立了风格独特的()。 A.易安体B.东坡体C.樵歌体D.稼轩体答案:D解析:辛弃疾是我国南宋时期著名的词人,字幼安,号稼轩,一生主张抗金,其独特的词作风格被称为“稼轩体”。【点拨】易安体主要是指宋代女词人李清照(号易安居士)的词作风格,以寻常语入词是其最突出的特点。东坡体是苏轼(号东坡居士)诗词作品的风格。樵歌体,又称“朱希真体
18、”,是指宋代词人朱敦儒作品的风格。 30在幼儿园开展的户外活动中,小明和小刚一起玩滑梯,玩的过程中,小明推了小刚一下,小刚摔倒地面,老师马上从教室跑出来扶起了小刚。对小刚受伤应当承担赔偿责任的是() A.幼儿园B.小明监护人C.小刚监护人D.小明监护人和幼儿园答案:D解析:本题主要考察的是教育政策法规中学生伤害事故处理办法第八条规定:学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。 因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担
19、主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。 二、材料分析题31材料:人活在世上,不但有身体,还有头脑和心胸对此请勿从解剖学上理解。人脑是怎样的一种东西,科学还不能说清楚。心胸是怎么回事就更难说清。对我自己来说,心胸是我在生活中想要达到的最低目标。某件事有悖于我的心胸,我就认为它不值得一做;某个人有悖于我的心胸,我就觉得他不值得一交;某种生活有悖于我的心胸,我就会以为它不值得一过。罗素先生曾言,对人来说,不加检点的生活,确实不值得一过。我同意他的意见:不加检点的生活,属于不能接受的生活之一种。人必须过他可以接受的生活,这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸,就可以用它来改变
20、自己的生活。中国人喜欢接受这样的想法:只要能活着就是好的,活成什么样子无所谓。从一些电影的名字就可以看出来:活着找乐我对这种想法是断然地不赞成,因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子,从而使生活本身失去意义。高尚、清洁、充满乐趣的生活是好的,人们很容易得到共识。卑下、肮脏、贫乏的生活是不好的,这也能得到共识。但只有这两条远远不够。我以写作为生,我知道某种文章好,也知道某种文章坏。仅知道这两条尚不足以开始写作。还有更加重要的一条,那就是:某种样子的文章对我来说不可取,绝不能让它从我笔下写出来,冠以我的名字登在报刊上。以小喻大,这也是我对生活的态度。(节选自王小波写给年轻人)问题:(1)
21、材料最后一句:“以小喻大,这也是我对生活的态度。”“这”指代的内容是什么?(2)结合文本请谈谈对“只要能活着就是好的,活成什么样子无所谓”的看法。 解析:(1)人必须过他可以接受的生活,这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸,就可以用它来改变自己的生活。 (2)作者对这种想法是断然地不赞成。因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子,从而使生活本身失去意义。干出个样子,才是人的价值和尊严所在。 32观看视频,根据要求回答问题。题目:遭鄙视的提问。视频描述:寒寒6岁,非常喜欢问问题,然而每次提问,都被老师否定了。有一次,老师在给大家读古诗春晓时,她不明白,就问老师:“老师,春晓这个词是什么意
22、思?”这位老师不以为然地说:“你怎么这么笨?春晓就是春天的早晨,。”寒寒又问:“为什么是春天的早晨,呢?”老师没回答,只是环视一下全班同学,问:“大家都明白了吗?”小朋友们毫不犹豫地答道:“明白了!”于是,老师说:“寒寒,你真笨。”从此以后,寒寒就很少提问了。问题:(1)请根据教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明上述材料中教师的表现会产生什么危害?(5分)(2)教师应该怎样对待这样的事情?(9分) 解析:(1)在这一材料中,教师对幼儿没有足够的尊重,是师道尊严的不良反应。教师不尊重学生,可能会产生以下危害:束缚或压抑幼儿思考和探讨问题的主动性和积极性;损伤幼儿的自尊心和自信心;造成师幼关
23、系不良;等等。(2)如果教师上课时有幼儿喜欢提问,教师应该感到高兴,这说明幼儿正在充满活力地、积极地进行学习。因此,教师应该本着激发幼儿主动性,以建立良好的师幼关系为基础,对幼儿动脑思考、爱问问题的表现在态度和行为上给予肯定,并进一步以幼儿提出的问题激活全班幼儿的思考和讨论,共同寻求合理的结论,这样,全体幼儿的积极性都得到了发挥,学习效果必定会提髙。 33记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声琅琅。我刚到校,来到班上,手插在裤兜里,脸对着全班同学。这时,一个学生走进教室。我大声说:“多多,你为什么又迟到?把手放下站好”忽然,我听到有人叽咕:“自己也迟到”一个女同学正在向旁
24、边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。我心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情,由于没有重视,结果给学生造成潜移默化、耳濡目染的影响。课上,有的学生被叫到前边板演,写完后随手将粉笔往台上一扔,没有轻轻地放回粉笔盒;小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到,在学生面前,教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈的镜子,照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。问题:(1)材料中,教师扮演的是什么角色?为什么?(7分)(2)从教师职业道德方面阐述此材料给我们的启示。(7分)解析:(1)教师扮演了“
25、学生楷模”的角色。中小学生正处在成长过程中,教师对他们有一种自然的影响力,使学生表现出明显的“向师性”,他们会把受自己尊敬和爱戴的教师视为效法的模范,“亲其师而信其道”,教师的人格、品性、德操都能对学生起到奠基作用。材料中的教师,在课堂上不注意小节,“自己也迟到了”“随手扔粉笔”“用教鞭敲击讲台面”等等,看起来是微不足道的小事,但却给学生潜移默化、耳濡目染的影响。教师在学生面前,不管是有意还是无意,不管是自觉还是不自觉,他都在对学生进行示范。(2)启示:教师在日常的教育教学细节中,要对学生施加积极影响,消除消极影响;教师是学生行为规范的代表,是学生效仿的楷模;教师要担当起“学高为师,身正为范”
26、的角色;教师的榜样作用,构成了一种不可缺少的“教育力”,教师要成为学生真正的楷模。 三、写作题34电影邮差里,寂寞小岛上的邮差,在他的诗人朋友离去后,以朝圣的姿态,跑遍整个岛屿,在海岸线,在星空下,在悬崖边,在渔港录下了种种声音,那是整个影片中最触动人心的部分:海湾轻轻的海浪声,掠过悬崖滑过灌木丛的瑟瑟风声,忧愁的渔网声,还有孩子的心跳声。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。 解析:倾听孩子的心声 倾听,倾下身,用心听。这是长久以来我对“倾听”这个词的理解。倾听不仅仅说的是听的动作,更强调的是听的态度谦虚、认真、用心。教师在面对孩子时便应当如此。
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