幼儿园乡土玩教具制作

1、 幼稚园玩教具制作幼儿园乡土玩教具制作第1页什么是玩教具玩教具和教玩具实际上是一个将玩具与教具功效合二为一一个提法，教具强调教育性而玩具强调有趣性，玩教具应同时含有玩具、教具功效，成为玩中学、教中玩工具。 玩教具制作要求1、可玩性： “想玩”，能引发儿童好奇和玩动机，如可爱有趣夸大造型、漂亮色彩以及有吸引力玩具名称等。 “好玩”，是指操作过程有趣，玩时充分动手动脑，操作有一定挑战性，有成功感。 “持久地玩”，指百玩不厌。2、创新性 ：创新能够包含玩具全部过程，如题材创新、设计构思创新、选材与制作方法创新、玩法创新等 。3、安全性 幼儿园乡土玩教具制作第2页废旧材料玩教具幼儿园乡土玩教具制作第3

2、页日常生活中，总有许多废旧品要遗弃。假如把废旧品变废为宝，利用废旧品特点制作幼儿玩教具，就是化腐朽为神奇，不但能够节约玩教具制作成本，还能够增强幼儿环境保护意识。能够利用生活废旧品有很各种，包含纸制品，（纸盒、纸箱、旧报纸、一次性纸杯）、塑料制品，（汽水瓶、吸管、塑料纸杯、空药瓶）、金属制品，（铝啤酒罐、铁皮罐头罐等）、木制品，（一次性方便筷等），等等许多东西都能够拿来充分利用，成为孩子们宝贝玩具。废旧材料玩教具幼儿园乡土玩教具制作第4页利用废旧品制作玩教具基本步骤是：首先从玩教具用途出发，选择安全、环境保护废旧材料。确定材料后，要想方法清理洁净，备用；其次选择适当工具；然后利用材料外形、结构

3、、材质特点进行设计玩教具；最终制作。制作完成后要依据使用效果进行一定改进。优异实用玩教具都是在重复试验和改进过程中逐步成熟。不论什么材质废旧物，从改造方式上大致能够分为以下三种方法：原型利用，结构重建和综合利用。幼儿园乡土玩教具制作第5页第一节原型利用原型利用是指在保持废旧材料原型基础上，简单加工之后，做成能够利用玩教具。这种制作方式比较简单，利用简单工具就能够完成，有幼儿也能够参加制作。比如：空汽水瓶利用：1.在汽水瓶一端扎许多孔，就能够看成喷水壶。2.在汽水瓶口拴一根绳子，看成小拖车。3.把数个汽水瓶竖直放置，用皮球投掷，玩保龄球游戏。4.在汽水瓶中装少许沙子或干豆子，给儿童当锻炼肌肉哑铃

4、。幼儿园乡土玩教具制作第6页制作范例：1高跷铁罐幼儿园乡土玩教具制作第7页2打滚猫咪一样铁罐，利用它圆柱体形状，还能够制作别玩教具。比如打滚猫咪，先截取一张和铁罐外壁同大长方形图画纸，画一个往前奔跑猫咪，把尾巴剪出来，包裹铁罐外壁粘贴，尾巴不粘贴。罐内一侧贴上一块橡皮泥做坠子。把铁罐放在地上，小猫咪就调皮翘着尾巴打滚了。适合托班小班幼儿玩耍。幼儿园乡土玩教具制作第8页3大嘴狮子把两个奶盒顶端一面剪掉，用即时贴连接起来，装饰上狮子鬃毛、耳朵和眼睛，就成了能够用手操纵嘴巴张合狮子了。这款玩教具适适用于演出性游戏，有利于培养和发展幼儿想象力、语言表示能力以及综合艺术能力。也适于教师教授智力课程时灵活

5、搭配使用。幼儿园乡土玩教具制作第9页4糖果鱼把塑料袋剪成正方形，用皮筋套在纸杯上，翻过来再用皮筋扎紧，就是金鱼尾巴。纸杯上画上眼睛，纸杯底部固定上翻折好曲别针，就能够玩钓鱼游戏了。纸杯中能够放置小型奖品。幼儿园乡土玩教具制作第10页幼儿园乡土玩教具制作第11页第二节 切割重构切割重构是指在原材料外形与材质基础上，把材料结构进行切割、拆解，重构组成新结构和造型。制作范例：1贪吃猪宝宝幼儿园乡土玩教具制作第12页2纸杯飞碟幼儿园乡土玩教具制作第13页3手摇铃制作步骤：（1）取两个纸杯，剪掉上半部。（2）用打空器在纸杯底部 一侧打半个孔。幼儿园乡土玩教具制作第14页（3）把两个纸杯底部对接，使两个小

6、口形成一个圆孔；把两个纸杯底对底粘贴在一起，并用透明胶带粘贴缝隙。（4）把小铃铛用棉线系在一起。幼儿园乡土玩教具制作第15页（5）棉线另一端由毛线针引领，穿过两个纸杯底部，另一端也系上小铃铛。（6）取卡纸剪切出头发、眼睛嘴巴等形状，粘贴在两个纸杯上，好像一个小女孩笑脸。把笔杆一头插进摇铃孔里，完成。玩教方法：手持铅笔杆，轻轻摇摆，小摇铃就会发出动听声音。幼儿园乡土玩教具制作第16页4猫咪小鼓把纸杯剪成两半，底部那半倒扣粘贴在动物形状硬卡纸上，铅笔看成鼓槌，就是简单实用动物小鼓玩教具了。动物形象能够是任何小动物，幼儿就能够依据自己喜好选择。幼儿园乡土玩教具制作第17页5魔法转转筒魔法转转筒是依据

7、西方传统玩具制作原理设计制作。把保鲜膜硬纸筒截取一段。硬卡纸分成六份，画上六个小动物，再横着裁成六份，折成六边形，粘贴成纸套，套在硬纸筒上。硬纸筒两端卡上边，使纸套脱不下。让幼儿转动纸套，使纸套上动物成为完整形象。还能够做更长类似玩教具，在纸筒上画上图画和对应汉语和英语，成为认知性玩教具。也能够写上简单数字和加减符号，变成计算玩教具。幼儿园乡土玩教具制作第18页第三节 综合利用综合利用是指结合原形改造和结构重建方法，利用各种材料制作玩教具。综合利用废旧材料制作玩教具需要灵活利用各种制作原理，利用废旧材料结构，合理使用工具，制作出含有创意玩教具。以小兔拖拉车为例，空汽水瓶在保持原型基础上，经过切

8、割、穿孔，废弃水彩笔杆作车轴，瓶盖作车轮，做成可爱小兔拖拉车。幼儿园乡土玩教具制作第19页制作范例：1.迷你足球设计思绪：依据桌上足球设计原理，模仿桌上足球，意在制作幼儿能够简单操作，认识简单规则游戏。材料选择：鞋盒、卡纸、彩笔、竹签、纱网、包装纸、彩色毡布。工具：剪刀、美工刀、打孔器、透明胶带幼儿园乡土玩教具制作第20页制作步骤：（1）取纸盒子，用包装纸糊上外壳，在纸盒两端中间位置剪出方形球门；把纱网剪成比球门稍大方形，用胶带固定在球门上。（2）把绿色毡布剪成纸盒底部一样大小，铺在纸盒底部，看成草坪。幼儿园乡土玩教具制作第21页（3）在卡纸上画出两个小猪运动员形象，分别剪下来。（4）在纸盒两

9、侧上边对称位置打四个孔，如图，用竹签穿过一个孔，再穿过小猪运动员，最终再穿过对称位置另一个孔，把乒乓球放在小球场里，看成足球，完成。幼儿园乡土玩教具制作第22页2纸杯玩偶（1）取一废弃纸杯，用刀片在底部十字交叉划一裂痕。（2）用薄彩纸围绕口部粘一圈。（3）将木棍或竹筷从底部插入，用绳子把彩纸和竹筷系在一起（为确保牢靠，竹筷系绳处应用刀划一凹口）。（4）竹筷上端插入装饰好乒乓球中。幼儿园乡土玩教具制作第23页幼儿园乡土玩教具制作第24页3捉球器把大号汽水瓶一切为二，取顶端那半装饰成捉球器，气球充气到桌球器口径稍小大小，用线绳栓紧，线绳另一端用瓶盖旋紧。让幼儿手持捉球器，捕捉气球，使气球刚好落进捉

10、球器内。能够培养幼儿手、眼协调力幼儿园乡土玩教具制作第25页4.钉子迷宫在泡沫塑料板上画上迷宫图，然后用钉子沿线插上，形成一个迷宫，把玻璃球放在迷宫中，幼儿两手持泡沫板，轻轻摇摆，使玻璃球从起点回到终点。幼儿园乡土玩教具制作第26页作品观赏废旧材料幼儿园乡土玩教具制作第27页幼儿园乡土玩教具制作第28页幼儿园乡土玩教具制作第29页幼儿园乡土玩教具制作第30页五、艺术创想一个塑料瓶能做什么？幼儿园乡土玩教具制作第31页幼儿园乡土玩教具制作第32页废旧纸箱能做什么？幼儿园乡土玩教具制作第33页幼儿园乡土玩教具制作第34页幼儿园乡土玩教具制作第35页幼儿园乡土玩教具制作第36页幼儿园乡土玩教具制作第

11、37页幼儿园乡土玩教具制作第38页幼儿园乡土玩教具制作第39页幼儿园乡土玩教具制作第40页幼儿园乡土玩教具制作第41页幼儿园乡土玩教具制作第42页第五章 乡土玩教具幼儿园乡土玩教具制作第43页利用乡土材料在幼儿教育、游戏中应用,须注意以下几点:首先要突出地域性，材料选择，要因地制宜，搜集起来比较轻易，如南方可用竹子，北方多用玉米秆，沿海可用贝壳、卵石做制作材料，均能表达出当地特色。第二要反应季节性，依据季节改变选择材料，如在草编玩教具可在夏天制作应用，秋天可用树叶，冬天可用干稻草和玉米秆等作材料。第三要发挥玩教具一物多玩功效幼儿园乡土玩教具制作第44页利用乡土材料制作玩教具可归纳概括为以下各种

12、形式：1.计算游戏材料。利用木棒、草茎、豆粒、贝壳等做为材料帮助年纪小孩子学习数数、比大小、大小排序、分类；年纪大孩子学习数组成和加减。2.美工活动材料。利用材料多样外形进行想象画创作练习，如粘贴画等。还能够经过一些辅助材料，与孩子一起想象、设计、制做出各种多样工艺品和小玩具3.体育活动器具。用柳条、稻草编制飞环，用豆子做成沙袋，用树枝做成弹弓、弓箭等。供孩子进行各种体育活动。4.游戏活动中替换物。一些植物、石头、或贝壳做为“娃娃家”游戏中饭、菜等，用树叶做盘、碗等。幼儿园乡土玩教具制作第45页比长短 飞环藤编球立体装饰画幼儿园乡土玩教具制作第46页第一节树叶玩教具一、树叶皇冠幼儿园乡土玩教具

13、制作第47页二、树叶面具1.用纸剪一个面具，放在脸前面，在你眼睛地方做上标识。从脸上移开，然后将眼洞剪下来。2.用胶水将这些树叶粘贴在你面具上， 不要盖住眼洞3.在面具边缘上小心地钻两个孔。用两截等长线绳或者缎带穿在幼儿园乡土玩教具制作第48页狐狸脸面具制作步骤 1.找一片大、坚固三角形树叶。2.将中间部分向下折，然后用一个小细树枝穿过其中。挖两个洞作眼睛，或贴上小树叶装饰成眼睛。幼儿园乡土玩教具制作第49页一、高粱秆插接制作关键点：1.浸泡：高粱秆用清水浸泡，利于瓤皮分离，且外皮韧性增大2.剥皮：将高粱秆外皮剥开，外皮可依据需要分成细条第二节秸秆玩教具幼儿园乡土玩教具制作第50页3.切。4.

14、削：削操作如同削铅笔，削尖能够作为动物嘴部。5.组合：用外皮穿插成型，技艺较高方法有咬扣法，如民间鸟笼、蝈蝈笼做法幼儿园乡土玩教具制作第51页二、麦秆粘贴制作关键点： 1设计图稿，。 2依据图稿粘贴麦秆。 3粘贴围合成立体形象（也可平面粘贴，做成装饰画）幼儿园乡土玩教具制作第52页第四节 竹木、树枝玩具一、捆扎利用线绳捆扎枝条，组合形成有趣造型。幼儿园乡土玩教具制作第53页二、粘帖把较粗枝条截成段，形成圆圆截面，组合粘贴成各种形象。幼儿园乡土玩教具制作第54页三、加热变形多用于竹节，用火烤，增加韧性，弯制成不一样造型。制作关键点：（1）选择分叉竹枝。（2）修剪成适当长度。（3）用明火外焰烤，同

15、时用手弯曲竹枝， 以到达适当弧度幼儿园乡土玩教具制作第55页黄瓜鳄鱼苹果小猪萝卜桌椅蔬菜娃娃第五节 蔬果玩教具一、蔬果塑型基本方法：切割和插接幼儿园乡土玩教具制作第56页幼儿园乡土玩教具制作第57页佳作观赏：幼儿园乡土玩教具制作第58页二、蔬果印章基本方法：1.选择果质较硬水果蔬菜，如土豆、萝卜等，洗净切开，截面要平整。2.在切开平面上，绘制印章图案。3.用刀削去印章图案外部分（也可挖去印章内部分）幼儿园乡土玩教具制作第59页4.在图案上涂颜色，压印，可设计各种装饰图案5.有蔬菜水果本身有丰富纹理图案，如藕、辣椒截面，可直接作为印章幼儿园乡土玩教具制作第60页三、豆子玩具制作关键点： 1.材料

16、：各种豆粒、牙签或竹丝 2.豆子用水浸泡发胀，用牙签连接作出各种造型。幼儿园乡土玩教具制作第61页制作范例：1豆子制作小昆虫2豆子制作长颈鹿、小亭子、小风车3豆子制作幼儿园乡土玩教具制作第62页一、蛋壳不倒翁制作方法：1把鸡蛋一端打破，倒出蛋液，洗净晾干2鸡蛋壳中倒入沙粒或豆粒，使鸡蛋壳能竖立3作小帽子，使其遮盖洞口4装饰成可爱不倒翁形象（也可装饰成小动物或其它形象）第六节蛋壳玩教具幼儿园乡土玩教具制作第63页二、蛋壳小船制作方法:1取一鸡蛋壳2把鸡蛋壳剪成半球形，剪一长三角形纸片3把纸片窄一端粘在蛋壳底部4在纸条周围蛋壳内填一些沙子或小米，是纸条竖立起来5在蛋壳尾部涂点肥皂， 蛋壳小船就会在

17、水中行进了幼儿园乡土玩教具制作第64页三、蛋壳陀螺幼儿园乡土玩教具制作第65页观赏：想一想蛋壳还能够制作什么玩教具？幼儿园乡土玩教具制作第66页一、石画材料：各种石头、水粉色。制作关键点：把石头洗洁净，用蜡笔或颜料在石头上作画，依据形状可充分发挥想象力第七节 石头玩教具幼儿园乡土玩教具制作第67页二、卵石粘贴幼儿园乡土玩教具制作第68页幼儿园乡土玩教具制作第69页泥塑幼儿园乡土玩教具制作第70页六、综合玩教具幼儿园乡土玩教具制作第71页一、小流星1.材料：胶卷盒、黄豆、彩色塑料袋2.制作方法：（1）把豆子装进胶卷盒。 （2）把塑料袋一端剪成细条状，另一端不要剪开。 （3）把没剪开一段塞进胶卷盒

18、内，把盒盖盖上，固定在幼儿丰富多彩活动中，玩教详细现出较大综合性：材料综合性、功能综合性，充分发挥了玩教具一物多用、一物多玩特点。这就要求幼儿教师在制作玩教具时，把玩教具制作和幼儿游戏活动联络在一起，进行综合性设计幼儿园乡土玩教具制作第72页(2)飞镖投环3.玩具游戏设计：(1)流星雨幼儿园乡土玩教具制作第73页二、布艺飞帕幼儿园乡土玩教具制作第74页三、托物圈网幼儿园乡土玩教具制作第75页3.玩具游戏设计：打鱼四、彩色飞网1.材料：一次性塑料盘或塑料桶盖，废弃塑料吸管，包装绳幼儿园乡土玩教具制作第76页五、多功效绒线球1.材料：彩色毛线、松紧带。幼儿园乡土玩教具制作第77页农家小院幼儿园乡土玩教具制作第78页幼儿园乡土玩教具制作第79页七、玩教具大赛作品观赏幼儿园乡土玩教具制作第80页，全国幼稚园优异自制玩教具展 贵州展区玩具“夯” （一）幼儿园乡土玩教具制作第81页贵州展区玩具“夯” （二）幼儿园乡土玩教具制作第82页河南展区作品展示 幼儿园乡土玩教具制作第83页吸管