2022年期末考试动员会讲话稿

1、第 页2022期末考试发动会讲话稿期末考试发动会讲话稿在不断进步的时代，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。那要怎么写好讲话稿呢？下面是我帮大家整理的期末考试发动会讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。期末考试发动会讲话稿1亲爱的老师、可爱的同学们：大家好！今天国旗下讲话主题是期末复习总发动。本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特向大家提几点建议，希望对同学们有所帮助。首先要树立自信心。我们做每一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功。有信心便会有热情、有动力，便会专注其中

2、、尽力去做，这样成功的希望就会更大。相反，你假设总是害怕，没有信心，那么即便是最简单的事也谈不上成功。在学习的道路上，每个人都会遇到困难。困难并不可怕，它意味着一种探索，一种尝试。在这里我赠给大家几句话：平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人，只有克服困难，才能辞别平庸，才能学会坚强，才能在困境中微笑。希望大家用一种向上的冲劲，用一份生长的力量，用一种竞争的自信去挑战学习中的困难，扬起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，奋力前行。其次，复习要根据自己的实际情况采取不同的方法。复习工作是稳固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的

3、理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基即根本知识，根本技能，由此及彼、由表及里加大复习的力度，要重在知识的应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，进入更高的学习境界。原来根底差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓根底，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做，要防止一问三不知。在这紧张时刻，需要提醒同学们的是：学习是以时间做保证的，但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的，我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率。希望同学们认真对待复习，向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。期末考试发动会讲话稿2同学们，离

4、期末考试只有短短几天的时间。对于考试的意义，各位老师尤其是班主任老师做过屡次的阐述，同学们也已心知肚明；但在具体的学习过程中，还存在着许多缺乏，例如：学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对根本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题，需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在，各学科都已进入复习应考阶段，借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。一、学习要有持之以恒的精神战争时期，攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地，我们的学期学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面胜利

5、。在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。二、重视学习方案的制定与实施增强方案性、学习无不胜。学习方案包括学期方案和阶段方案，现阶段需要同学们做好的是总体复习方案和周学习方案。学习方案的制定一定要与老师的教学方案相联系、不冲突；要突出周方案的实效性，从早到晚、从周初到周末到边到角地打算，尤其重视老师支配以外时间的安排；每周对方案的完成情况进行简单的检查分析，不求百分之百完成方案，但求通过方案的实施明确自己多了哪些学习收获。三、复习方法要科学有效1、回忆学习：要注意回归教材，精读课本，扎实掌握根底知识；要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得

6、分、得必总分值；复习阶段应时时提问自己，加强学习反思，弄清“会什么、“还有什么不懂？，从而发现疑难薄弱，重点突破。2、上课保持旺盛的精力，重视整课、自习的学习效率。要学会听课，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法指导；要重落实，强化记忆与动手训练，精记笔记，当天问题当天解决，即多读、多思、多问、多练；应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和根本能力学科学习。3、在平时的复习中，应注意培养良好的“审题习惯和标准地答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地防止考试中的主观失分。4、复习阶段，更应加强与任科老师的交流，尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄

7、弱环节。同学们，备战期末考试，靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。假设不言败，就要自信；假设要成功，就要稳定自己的情绪，以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试；要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰。最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。期末考试发动会讲话稿3老师们、同学们：早上好！今天是第x周，高二将于x月x、x日进行联考。高一将于x月x、x、x三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门；高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门；我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，在这提几点要求供大家参考：第一、端正态度，态

8、度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改良和调整学习策略，提高学习质量，以到达我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义，对于高一学生来说，是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说，考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了，高二的同学们，从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要？通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比拟，从而更好的促进我们的学习。第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间，注重复习

9、效果。同学们！离期末考试高二只有二天，高一也只有7天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习方案，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。第三、你可以犯错，但必须成长考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。认真分析试题，仔细推敲，先易后难。，要细心谨慎；要认真思考。做到根底题拿总分值，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。工整作答，最大限度地向卷面要分数！同学要善于归纳、总结，做到触类旁通，举一

10、反三，查漏补缺，做到复习到位，消化到位使自己学习水平再上新台阶。第四、你可以担忧，但必须微笑。期末考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住时机，展示自己，不管成绩怎样，都以积极的心态面的考试，不逃避，勇敢的面对。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！第五、考试，考的就是人品。我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人的意识，考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，

11、是对学习不努力弄虚作假现象的放纵，更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设，从来都是严格考试要求，严肃考试纪律，严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生。珍惜时间，把握现在，积极行动，我们相信通过师生共同努力，在期末考试中能考出让自己满意的成绩。谢谢大家期末考试发动会讲话稿4马上就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话：诚信是做人之本，平和是应对之策，方法是决胜之关键。先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。学校教育的目的就是追求真善美，抵抗假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要

12、实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如?皇帝的新装?中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本领，真本领才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，老实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你！把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。第二句话是：平和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理

13、调节在最正确状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以到达目标而增加考试焦虑，影响正常发挥；但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法那么，该法那么描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足根本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目；做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空的情况；做中等题时，要静下心来，尽量少失分；对付难题时，可反复阅读，