芦花荡 省赛获奖 完整版PPT

1、 白洋淀位于河北保定境内的安新县。是华北平原最大的淡水湖。处于冀中平原的腹地。 白洋淀有143个淀泊，被3700多条沟濠连接，淀淀相通，沟濠相连，形成巨大的水上迷宫。淀区景色秀丽，物产丰富。春季，水域清澈，烟波浩淼，芦苇翠绿，一片勃勃生机；夏季，莲菱蒲苇 随风摇曳，满淀荷花盛开，湖内白帆点点，使人暑意顿消-花开时节又是一番景象，鹅绒绒的芦花，搔首弄姿，扭捏作态，掀起层层絮潮，引来队队鹭鸶，双双野鸭。于是整个芦苇海中，充满了生气，撞击出诗的韵律，叩击着人们的心扉。 白洋淀不仅以她的美丽环境、富饶的物产而闻名遐迩，更令人广为传颂的，还有她光荣而悲壮的革命历史！ 白洋淀人民有着光荣的革命斗争传统，在

2、抗日战争和解放战争 中是冀中的一个重要革命根据地。1938年，日寇侵占冀中平原，雁翎队和三小队以广阔的白洋淀为依托，以浓密的芦苇荡为掩护，运用小船行动灵活的特点，用土枪土炮打游击、烧汽船、截物资、杀日伪。涌现了许多可歌可泣的动人故事。 孙犁现代小说家、散文家，“荷花淀”派代表作家，与赵树理、周立波和柳青四位作家，被誉为描写农村生活的 “四杆铁笔”。孙犁原名孙树勋。1944年在延安发表小说荷花淀等作品，受广泛赞扬，语言简练质朴、清新明净。作者介绍(1913- 2002)孙犁代表作荷花淀早期版本 即“白洋淀纪事之一” 本文是“白洋淀纪事之二” 1937年7月7日，日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端

3、。中国守军奋起抵抗的作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变发生后，全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变，标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始，揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争本文写于抗日战争的最后阶段（45年8月）。背景文体常识积累 本文是以白洋淀地区军民抗日斗争为题材的小说。 小说以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。三要素：人物、情节、环境刻画人物的方法：肖像、行动、语言、心理；正、侧面描写情节：开端、发展、高潮、结局环境：自然环境和社会环境文体常识积累欣赏课文朗读寒噤 仄歪 提防 穿梭 张皇失措 疟子 黄稍 吆喝 竹篙 转弯抹角苇塘 蹿 趴 扒 打牙

4、跌嘴jn zd suhunyoshoyoomwicunpbdisn检查生字飒飒 疟疾 扒手浸透侵略竹篙 蒿草荷花淀绽开请比较下列的字词 ：pPgohojnqndinzhn趴下根据意思写出相应的词语1、倾斜、歪斜。2、沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话做事不直截了当。3、方言，才夸口就出丑丢脸。4、慌慌张张，不知怎么办才好。仄 歪转弯抹角打牙跌嘴张皇失措情节夜里护送；孩子受伤第二天智斗日寇，报仇血恨整体感知人物老头子性格特征：过于自信和自尊外貌特征：干瘦却特别有精神，眼光尖利明亮。整体感知整体感知环境抗日战争的岁月里 充满诗情画意的芦花荡里社会环境：自然环境： 请理清课文的段落层次并归纳其意思一（18

5、）：首先交代故事发生的环境。二（963）：具体讲述故事的过程。护送（919）受伤（2054）复仇（5563） 整体感知人 物 形 象有哪些描写方式？外 貌 描 写语 言 描 写动 作 描 写心 理 描 写神 态 描 写 1、请找出文中对老艄公的外貌描写、语言描写、动作描写的相关语句。人物性格初探 2、从这些描写中，你可归纳出老艄公怎样的性格？外 貌 描 写 老头子浑身没有多少肉，眼睛却特别明亮。 作用：一方面表现老人常年穿梭在芦花花荡里，辛苦劳作；另一方面也表现了老人为革命工作后心情愉快，精神矍铄。语 言 描 写 当小女孩意外的受伤后，老头子又说了哪些话？表现了老头子什么性格特征？ “我不能送

6、你们进去了。”“我没脸见人。” 表现了老头子对工作认真负责，为不能完成任务而感到深深的自责、内疚。 “他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！” 爱憎分明学习与探究人物性格的深探其 言 行点出老英雄性格的核心。人物性格的深探 2、这句话在全文中起了什么作用？ 1、哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”的性格？ 3、怎样理解“老头子过于自信和自尊”一句中“过于”二字？ “过于”有非常之意。老头子自信心和自尊心都非常强；另一方面，确实有过头的意思。 大女孩受伤、小女孩洗脸因有响声而暴露等，都是他过于自信、不够谨慎，以致麻痹的表现。 老艄公的英雄性格具体表现： 1、爱国抗日的热情，老当

7、益壮的气慨。2、爱憎分明的强烈感情。3、过于自信与自尊。4、智勇双全的英雄行为。 4、小说是怎样渲染老英雄的传奇色彩的？1）年龄近六十，干瘦 ，不带枪；神出鬼没，无数次通过封锁线，悠闲自得，使敌人封锁落空，保证了苇塘里部队的给养。 4、小说是怎样渲染老英雄的传奇色彩的？1、用条件与精神、业绩的强烈反差来渲染。渲染方法2）重点描写英雄的行为：一个手无寸铁、孤身一人的老头如何用计，把十几个鬼子置于死地。2、以女孩的怀疑来反衬，让读者从回味中感觉其传奇色彩。 “夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。” “敌人”“炮楼”点明了环境的气氛，而

8、“星星也像浸在里”“像要滴落下来的样子”渲染了淀水的晶莹明澈，星星倒映在淀水里，随风泛起涟漪，给人要滴落下来的幻觉。 请找出文中的景物描写并分析。写景欣赏与探究 “到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天他们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。”“水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。” 这两句写出优美的水乡却炮楼林立，被敌人封锁和监视着，白天一片死寂；连水鸟也害怕得“躲”起来。字里行间流露出鲜明的爱憎感情 “苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。” 这句写出苇子长势旺盛。也把白洋淀人民在那种残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来，充

9、满了意志和力量。 “在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色丝绒，正在迎风飘撒。” 这是老人致敌人于死地时，“向着苇塘望了一眼所产生的感受。老人此刻正沉浸在轻松愉快的情绪之中，那鲜嫩的卢花在老人的眼里，自然会显得格外美丽。 “月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。” “弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。” “一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。” “这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长 的水草在水底轻轻地浮动。”渲染故事的气氛，衬托人物的心情，给作品增添一种战斗的诗情画意。环境描写的作用 总而言之，小说中景物描写的作用是：景物描写

10、一般有以下作用：点染环境气氛烘托人物精神境界加强抒情韵味归纳归纳 芦花荡(孙犁)英雄硬汉老头子过于自信和自尊慈祥柔情疼爱女孩 热爱美好生活宁静美好的景色憎恨侵略行为 小说描写我党领导下的抗日根据地白洋淀人民对敌斗争的生活，通过写主人公夜送两个女孩子进苇塘，第二天严惩敌人、报仇雪恨的故事，赞美了老艄公爱憎分明的强烈感情，英勇机智的革命精神，表现了根据地人民在中国共产党的领导下英勇抗敌的爱国主义精神。中心思想 1、通过外貌、语言、行动、心理描写来刻画人物性格。文章写法2、通过景物描写衬托人物心情。拓展延伸说说你所知道的抗战故事 如果你是二菱，目睹老头子的英雄行为会有怎样的心理活动？ 学生读课文：在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 这位老同志昨天说的活可不是放空炮，别看他这么大年纪，真是老英雄呢！你看他，面对十几个鬼子，毫不畏惧。想不到他足智多谋，原来把一大捆莲蓬放在船头，自己有滋有味剥着莲蓬吃，是在引诱鬼子。他驾船的本领神了，好像牵着鬼子的鼻子在转。 鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢?怎么一股一股血水冒上来呢?老同志还没动手，鬼子怎么就流血了呢?定然是