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文档简介

1、我是一名平凡的幼儿教师,与孩子一起成长是我毕生事业,从教 六年里,没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,六年时光荏 苒,却诗一般地洗涤了我的灵魂,荡去了浮华与焦躁;六年时间,每 一天都从孩子们的笑颜中开始,又在孩子们挥手间结束,每一天的太 阳都是新的,每一天的幸福也是新的;祖国的教育是一片沃土,我愿 意做一泓静静流淌的清泉,期待原液的花儿静静的绽放。六年的心路 历程,收获满满,感慨良多。一、德高方能为师作为XX县幼教人,我深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教 师,良好的道德操守远比高妙的学术见解重要得多。没有山谷一样的 胸怀,怎样迎接浩瀚的阳光?没有圣洁的理想,怎样传承圣人的教诲? 于是我

2、在思想上严格要求自己,以德育人、以爱育人、以情育人,做 到热爱幼教事业,坚持保教并重、廉洁从教。认真贯彻幼儿园工作 规程和幼儿园教育指导纲要的精神,以指南为准则,努力 钻研业务,与幼儿建立平等的师生关系,与同事团结协作。遵守学校 各项规章制度,坚持出满勤,20XX年,在我被D组织推荐为D员发 展对象后,我便以优秀的D员标准来严格要求自己。自参加工作以 来,除负责班级管理工作及教育教学工作外,现还担任年级组长一职, 认真制订各项工作计划,策划开展各项教育教学及文艺活动,超负荷 工作。二、大爱成就教育母亲的情怀是教育的开始。当初我因为喜欢孩子才选择了幼师职 业。6年来,我始终立足于幼教第一线,遵循

3、教育规律和幼儿身心发 展规律,树立科学的儿童观、教育观,促进每位幼儿在不同水平上发 展。我常说:“孩子的心灵是最纯洁的,每个孩子都是一朵最美的花, 教师应该热爱每个孩子”,并将这份热爱付诸于行动。记得初为人师 的头一天,我激动得彻夜难眠;记得第一次听到孩子喊我老师时, 那股幸福的蜜流曾让我回味了好几天;记得第一节课的开场白,我浮 想联翩,简直像准备总统竞选。学前教育工作是繁重且琐碎的, 我却乐此不疲,这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们清晨入园 时,我会给他们一个亲切的拥抱;当新入园的孩子想妈妈时,我会摸 摸他的小脸,抱着她轻声安慰;当孩子遇到困难、不知所措时,我会 耐心地安慰,郑重地鼓舞每

4、一个孩子对幼儿园来说,是五百分之 一;对班主任来说,是五十分之一;对每个家庭来说,却是全部的全 部。干什么都不容易,家长把孩子交给我,我就必须负责到底。全身心投入换来幸福的回报。我从小就想当老师,可能是因为学 生时代遇到了很多好老师。与孩子们相处的时光不全是快乐而幸福的, 要知道他们不只是小天使,有时也会变成小恶魔,会让我焦头烂额, 但很快这一切都会在她们送的一朵小花、一幅图画、一句老师,我喜 欢你、一个大大的拥抱、一个灿烂的笑容后荡然无存,每当我收到已 毕业的孩子发来的微信、打来的电话,分享他们最近的成绩、奖状以 渴求我的鼓励和褒奖,就会让我回想起曾经与那一群可爱的孩子们相 处的快乐时光。记

5、得我们班上有一个暖心的小男孩,一次入园时他把一块化了的 糖塞给我,看到他满手粘粘的,我不解地问他原因,他说:“X老师, 你嗓子都哑了,妈妈说含着这个糖就会好啦。”接过他的手,我抱着 他,身上的疲惫顿时轻松很多,心中有种说不出的温暖。一次我要外出学习几天,临走时,我交代孩子们要乖一些听代课 老师的话,这时候发现有一个孩子默默掉眼泪,我问她怎么了,他说: “X老师,我舍不得你”。说着就哭得更伤心了,其他的小朋友也带着 哭腔说:“X老师,我们也舍不得你”。回来的那天孩子们开心的抱着 我说:“X老师,我好想你啊”,我忍不住热泪盈眶,还有什么比得到 这群孩子的爱更让人欣慰的,还有什么比生活在花的海洋更让

6、人感到 幸福的!以前我班上有一个小女孩叫XXX,她是个留守儿童,和婆婆住在 一起,父母常年不在身边陪伴,导致有点自卑,当看到她略微自卑的 眼神,看到她因为一句夸奖而害羞喜悦的笑脸,我发现一分的关爱就 能焕发十倍的温暖,于是我经常到她家家访,给她买些生活学习用品, 告诉她我很喜欢她,让她当我的小帮手,慢慢的她越来越自信,成为 了一个阳光自信的小女孩,现在她还时常专程到幼儿园来看我,并将 获得的奖状、荣誉分享给我。家长常说,是我对孩子的爱感动了他们;同事们说,是我对工作 的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们总会说,我是最好、最爱他们的 老师;而我想说,其实是孩子们成就了我的事业,是孩子们给予了我 最美

7、好的职业幸福感。甘于奉献与学校一起进步。孩子们在一天天成长,幼儿园也在一 天天变化。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,在XX县县委、县政 府的大力支持下,在重视学前教育的强劲东风中,X园长带领我们让 幼儿园发生了翻天覆地的改变:焕然一新的校园、安全的户外活动场 地、丰富的特色课程和现代化教学设备。因为经常加班,忙到忘了吃 饭,或者有时太累了就想休息不想吃饭导致我的胃一直不太好。一年 半前,期末事情比较多又恰逢幼儿园早操改革,膝盖老是痛,到医院 去检查结果是运动量过大导致膝盖积液,治疗了整个寒假才得以好转。 去年为了创设幼儿园的角色游戏活动室,我和同事们连续数月加班加 点,不分昼夜奔波于学校与家之

8、间,经常熬夜到凌晨一两点,早上又 准时到园上班。家人看在眼里,疼在心上,也曾委婉地劝说,“工作 不是一天干的,悠着点,爱惜一下自己的身子气我却觉得,我有责 任在莫园长的带领下为孩子们创造一个更好的教育环境,在这个充实 的过程中,因为一点点的成绩而干劲十足。三、披沙始见真金所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,在做好工 作的同时,我从未放松过学习,努力克服各种困难,积极参加各种培 训和科研活动,先后获得了 “蒙特梭利” 3-6岁教师中级资格证书和 “奥尔夫音乐教学法”执教资格。在二零一五到二零一七参加“国培 计划”并获得结业证书。在平时的学习中,认真研读纲要、指南 等,深刻领会其中精髓

9、,同时还加强与专业有关的书刊杂志的阅读, 借助书刊学习先进教育经验和教学方式,促使自身的工作能力得以启发和促进。在科学的教育方法下,我班的幼儿讲文明、懂礼貌,班上 形成了积极、健康、阳光、快乐的风格,受到了领导、家长和同事们 的一直好评。做一个研究型教师,一直是我追求的目标,通过孜孜不倦的追求 与探索,在多年的班主任工作中,我也取得了如下成绩:多次开设县 级、校级公开课,其中20XX年参加“XX杯”赛课活动荣获二等奖; 20XX年年度考核优秀;辅导多名幼儿参加绘画、舞蹈等比赛获市级、 县级奖;20XX-20XX年度工作中被评为优秀教师。四、平凡才是真谛在家园工作中,我以尊重、理解的态度对待每一

10、位家长,用微笑 与每一位家长沟通,及时给予家长科学育儿方法的指导。借助家长会、 班级微信群、电话、家访等形式努力做好家园同步教育工作,通过孩 子的表现和教育行为来吸引家长主动参与教育活动,并逐渐内化成教 育子女的能力,以孩子实实在在的发展赢得家长对班级工作的理解、 支持和配合,受到家长和社会各界的一致好评。五、初心方得始终实现2020年全国贫困人口如期脱贫,是我们D和政府向全国人 民做出的郑重承诺,实现XX县20XX年整县“摘帽”也是XX县县委、 县政府给XX县全县人民的承诺。为响应党中央的号召,响应地方政 府脱贫攻坚工作安排部署,我园和县气象局一道担负对口帮扶村-XX 镇XX村的脱贫大任,而

11、我也有幸成为这个扶贫大军中的一份子。自全县打响脱贫攻坚战以来,我恪尽职守、埋头苦干、主动作为。 作为一名年轻的帮扶责任人,我带着对基层的热情和群众的感情,充 分发挥精准扶贫中一名基层帮扶责任人的力量,围绕“六个精准”, 每周进村进组、入农户、奔走于田间地头倾心帮扶,忙碌于桌前案头 钻研业务。我负责对口帮扶的两户帮扶对象均是快八十岁的婆婆,因年老多 病,无劳动力致贫,子女经常不在身边。我根据她的实际困难,制定 详细有效的帮扶计划和措施,经常进村入户与她交心谈心,讲解扶贫 政策,帮助其树立脱贫信心。20XX年先后利用每周的帮扶日和节假 日,共30余次到访贫困户家中,为其送上慰问品、慰问金以及节日 的问候。其中有一户帮扶对象两次住院,我如同他们亲生女儿一般多 次到医院看望慰问,并帮其落实医保报账。他们特别感恩,嘴里不停 说着感谢,微笑的脸庞上,眼神真挚而又清澈。一次次的下村走访,一次次的入户辅导,让我和村民有了更多的 交流,他们总是在夸赞现在的社会,对自己的生活感到满意,称赞党 千般万般的好。他们的生活质量也与日递增,充满希望,因为政策也 越来越好

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