小学数学人教版六年级下册《6.5平面图形的认识与测量》课件_第1页
小学数学人教版六年级下册《6.5平面图形的认识与测量》课件_第2页
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文档简介

1、人教版 六年级数学下6.5平面图形的认识与测量1.掌握直线、射线、线段与角之间的联系 与区别。（重点）2.归纳平面图形相关知识。(难点)学习目标图形平面图形立体图形：长方体 正方体 圆柱 圆锥 封闭图形：长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 圆不封闭图形：直线 射线 线段 角 平行线 相交线 图形的分类复习导入直线、射线、线段的区别与联系知识点1直线、射线、线段考点回顾同一平面内两条直线有哪几个位置关系？ 同一平面内的两条直线有相交、平行两种位置关系，垂直是相交特例。知识点2平行与垂直我们学过的角有哪几种？角的大小和什么有关？角的大小要看两边叉开的大小，叉开得越大，角越大。角的大小与角的两

2、边所画出的长短没有联系。知识点3角知识点4三角形线段射线直线角垂直平行平行四边形的高梯形的高长方形正方形平行四边形梯形五种角知识点5四边形（5）圆圆的周长公式是怎样得出来的？ 通过实验得到了周长与直径的关系认识了，得出了计算公式：C=2r 把圆分割成小块，拼成长方形、正方形等。S=r2知识点6圆2(ab)ab4aaah2rr2ah21（选自教材P87 T3）知识点6平面图形的周长和面积1.做两个一样的平行四边形纸片。把它们重合在一起，将上面的平行四边形绕它的一个顶点旋转180，再通过平移使它与下面的平行四边形重合。观察两个平行四边形的各条边与各个角，你有什么发现？（选自教材P86 做一做）我发

3、现：平行四边形相对的角相等，相对的边平行且相等。巩固练习2.过一点可以画几条直线？过两点可以画几条直线？（选自教材P87 做一做T1）过一点可以画无数条直线，过两点可以画一条直线。3.有长度分别为 3 cm、 4 cm、 5 cm、 6 cm 的小棒各一根。哪三根小棒可以围成一个三角形？（选自教材P87 做一做T2）（3cm、4cm、5cm）（3cm、4cm、6cm）（4cm、5cm、6cm）（3cm、5cm、6cm）可以围成三角形。4.一个直角三角形的两个锐角的和是多少度？为什么？（选自教材P87 做一做T3）90。因为三角形的内角和是 180，直角是 90，1809090。5.计算下面各图形的周长和面积（图中单位：m）。（选自教材P87 做一做T4）三角形：周长 304050120（m）面积 40302600（m2）梯形：周长 667.510.530（m）面积（610.5）6249.5（m2）5.计算下面各图形的周长和面积（图中单位：m）。周长 3.1452(53)52322.85（m）面积 3.145223554.25（m2）6.判断对错，对的画“”，错的画“”。（选自教材P89 T1）（1）大于 90的角就是钝角。 （ ）（2）两条直线相交组成的 4 个角中如果有一个角是 直角，那么其他 3 个角也是直角。 （ ）（3）任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平

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