人类迈入“电气时代”省赛获奖 完整版课件

1、第20课 人类迈入电气时代刘吉元 2011年11月谁知道：年在中国上海举办了一个什么世界盛会？第一届世博会是在哪国举办的？这次展览会云集了第一次工业革命时代的成果，你知道关于第一次工业革命的哪些知识？我知道：第一次工业革命：时间：世纪年代国家：英国标志：蒸汽机的应用人物：哈格里夫斯瓦特史蒂芬孙成果：珍妮机蒸汽机轮船火车时代：蒸汽时代我想看：第一次工业革命焕发出极大的生产力，生产方式发生了巨大的变化然而，人的需求是无止境的，接着而来的第二次工业革命，使人类的生活得到了巨大的改善，超过了第一次变革的成果今天我就带你们去看看第二次工业革命的成果十九世纪美国纽约 电 气 时 代最早的电话爱迪生和他发明

2、的电灯卡尔本茨和他发明的汽车莱克兄弟发明的飞机我想学：这些东西究竟是怎么发明出来的？汽车和飞机是以什么为动力的？请同学们结合下面的学习目标自学20课人类迈入电气时代学习目标：1、掌握电力广泛应用的史实；爱迪生发明电灯的史实；汽车、飞机发明的史实。2、理解第二次工业革命的特点和影响。一边自学一边做记号，整理知识要点第二次工业革命时间：世纪年代国家：美国德国标志：电力的应用人物：爱迪生卡尔本茨莱特兄弟成果：电灯电话汽车飞机动力：电力时代：电气时代第 二 次 工 业 革 命开始时间_。开始标志_的发明和使用主要成就爱迪生发明 ， 发明内燃机，1885年制造 成功，1903年_发明了飞机并试飞成功。特

3、点 得到广泛应用，使人类进入了_时代。影响促进了_的发展；改变了人们的 方式。19世纪70年代发电机和电动机电灯卡尔本茨莱特兄弟电气生产力汽车电力生活考点训练 我想说：我与第二次工业革命第二次工业革命中得成果，你在生活中享用到了哪些？有哪些成果你还没享用到？自由的汽车黄龙洞的五光十色乌兰托娅的歌舞便利的公交环保的电车快捷的飞机我想议如果现在还没发明出电的话我们的生活将会是一个什么样子？他们谁说的有道理？ 甲：汽车的发明给我们带来了很多方便，应该积极发展汽车工业乙：汽车的大量使用带来了空气污染，交通阻塞，交通事故等问题，应该停止发展汽车工业提示：他们说的都有道理，但不全面，我们应该在发展汽车工业

4、的同时，尽量减少和消除负面影响课题知识点基本要求识记理解应用第20课人类迈入“电气时代”电力的广泛应用、汽车和飞机的发明、爱迪生的主要发明第二次工业革命的特点 中考考点1.（06年南京）1879年10月21日，一位美国发明家通过长期的反复试验，终于点燃了世界上第一盏有使用价值的电灯。从此，这位发明家的名字就像他发明的电灯一样，走入了千家万户。他是A卡尔本茨 B达尔文 C爱迪生 D莱特兄弟链接中考2.（07年汕头）当飞机已成为人们不可或缺的快捷交通工具时，当越来越多的人享受着在空中翱翔的快乐时，我们不应该忘记飞机的发明者A法拉第 B卡尔本茨C西门子 D莱特兄弟4.(08扬州)下列交通工具出现的先

5、后顺序 是汽车 火车机车 飞机A、 B、 C、 D、5、（09年南京）马克思曾预言“蒸汽大王 在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的 统治已到末日，另外一种更大得无比的革 命力量电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到A蒸汽时代 B电气时代 C原子时代 D信息时代6、阅读下列材料，回答问题：材料一：工业革命的主角-蒸汽机，是经验和科学想结合的产物，科学对工业革命的发展做出重大贡献。材料二：1870年后，科学技术开始了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一部分。(1)材料一所说的工业革命的主角是由谁发明的?这一发明有何意义? (2)在材料二所说第二次工业革命中,出现的新能源是什么?把人类带入了什么时代? (3)请你举出两个第二次工业革命中的发明家以及他们的主要成就? (4)结合以上材料，由此你得到什么启示? 启示：科学技术是第一生产力，我们应实施“科教兴国” 战略，大力发展科技，我们要学习科学家的勇于创新的精神。 瓦特；把人类带入了“蒸汽时代” 电力；“电气时代” 如爱迪生研制出耐用的碳丝灯泡;卡尔本茨设计出内燃机等 名称开始时间兴起国家主要标志主要科技成果 影响第一次工业革命第二次工业革命19世纪70年代 英国 蒸汽机的广泛应用电力和内燃机的广泛应用珍妮机、蒸汽机、轮船火车电灯、电话电报、内燃机、汽车、飞机等（1）推动了生产力发 展；（2）改变了人们生活方式.1