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文档简介

新春赏梅 一、理解“赏”字的意思。指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物：金。赐。奖。罚分明。因爱好某种东西而观看：阅。析。花。月。欣。鉴。心悦目。认识到人的才能或作品的价值而给予重视：识。赞。敬辞：脸。光。姓。古同“尚”，尊重。 二、自读自悟 。1自由读课文，然后交流讨论自己不明白的词语。2再读课文,并思考:(1)课文主要讲了什么内容,用自己的话说一说。(2)作者在赏梅的过程中主要介绍了哪几种梅花,它们分别有什么特点,找出相关句子做上记号.三、课文朗读,体会结构。1、朗读课文。2、读一读自己最喜欢的段落。3、画出每一个自然段的第一句话，说说这样的句子在文章中有什么作用。 梅花盆景：含苞欲放新春赏梅 开得正旺的梅花：红如火白似雪 蜡梅天地： 全身金黄 香味浓郁 形态各异（我爱梅花，更爱辛勤的园丁。）卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。

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