最新幼儿园中班年度个人工作计划5篇

1、精品文档Word格式 最新幼儿园中班年度个人工作方案5篇 工作方案是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，工作中都制定工作方案，工作方案实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是我给大家带来的最新幼儿园中班年度个人工作方案，盼望大家可以喜欢! 最新幼儿园中班年度个人工作方案篇1 新的学期又开头了，作为一个班级，开学初期制定出一份详细牢靠的的工作方案那么是我们班主任重在之重的工作，为使全班幼儿在下学期中得到应有的进步，使其身心安康全面进展，特定班级工作方案如下： 一、安康方面 1、根据中班幼儿的年龄特点除了开展一些丰富好玩的体育戏，要增加竞赛嬉戏，完成完好各项体育活

2、动目的，此外还要特殊留意对幼儿进展一日生活训练如：走上下楼梯时，提示幼儿不推不挤，有挨次的上下楼梯，再那么走路靠右边，学会能独立过十字路口，训练引导幼儿有正确的坐姿及写画姿态，并养成良好的习惯。这学期主要培育幼儿自我保护意识和力量。 2、教给幼儿一些根本的安康的学问，训练幼儿喜欢吃不同食物，初步理解不同食物有不同养分，使幼儿不挑食、贪食能宁静开心的就餐，养成良好的饮食习惯。 3、为防止幼儿意外损害事故的发生，请家长亲自接送孩子入离园，与家长签好责任状，把平安放在首位，要不断的进展根本常识训练，让幼儿把握根本的自我保护意识，每月召开家长会共同商讨平安工作，杜绝意外事故的发生。 二、卫生保健工作。

3、 做好班级各项卫生和消毒工作，加强对幼儿进展卫生习惯的训练。 1、培育幼儿的卫生习惯和用餐习惯，催促幼儿入厕、洗手、擦手、吃饭时提示他们不撒饭，不挑食，要求孩子们能再在教师的提示下进展用餐，吃完饭会主动放好碗、勺子等。 2、连续加强幼儿生活方面的指导，在这学期中，让孩子们通过各种渠道来进步自己生活自理力量，到这学期末要求每个孩子会自己穿脱衣服，穿鞋子，系鞋带，能帮大人分放餐具，摆放桌椅，整理整理好自己的书本玩具，训练孩子有序的生活。 三、科学方面 这学期连续让幼儿保持良好的明晰仔细正确写数的好习惯，在一些探究活动中尽量为孩子们多供给探究沟通的时机，增进孩子之间的交往，进步表达力量，可以让孩子们

4、做一些简洁的记录，而对一些数学活动，尽量是在生活中进展浸透，让幼儿在嬉戏生活中学习数学，让他们在生活中感受事物的数量关系并体验的重要和好玩。 四、艺术方面 让幼儿喜欢参与艺术活动，培育高雅的气质，在音乐活动中为幼儿供给更多探究制造时机，大胆放手让幼儿参加创编动作，激发制造动机，适时引导，教师要细心设计每项活动，富好玩味性，吸引幼儿学习，激发幼儿乐观，主动的参加活动这学期主要培育幼儿边听音乐边歌边舞边拍着、跳着、敲着、打着气氛活泼起来，让孩子们在艺术活动中进步艺术表现力量，享受艺术活动的乐趣。 五、语言方面。 能专注的倾听别人说话，有良好的倾听习惯，能主动用一般话与别人交谈，表达自己的情感，态度

5、自然大方语言完好流畅用词比拟准确，独立阅读图书，培育良好的阅读习惯，表达图书主要内容喜欢将图书内容与同伴沟通和争论，结合主题进展环境创设，区角活动创设，向家长展现我们的各项训练教学活动成果。 六、社会方面 1、引导幼儿通过探究学习，觉察谁的.性质，知道水是生命之源是人类植物的生命保障。 2、分清鸟类，家禽类，昆虫类的形状特征生活习惯。 3、能区分物体高矮，粗细、厚薄能按事物的特征排序，学会查找规律，培育幼儿的想象力和制造力。 这学期重点是环境创设和区域活动方面，汲取上学期的阅历利用当地的资源，搜集投放多种多样废旧材料让主题墙活起来，真正表达乡土文化风味的新型环境创设和区域活动，更有效的表达废物

6、再利用的价值，让孩子们体验在玩中乐，乐中学的新型形式。 我班的特色活动?仿编屋?贝壳类?彩沙绘?将在上学期的根底上连续让孩子们在边探究边学习中创作出最正确作品。 七、家园合作方面 要想完成完好班级里的各项教学方案是离不开家长的支持和协作的乐观争取家长们的资源，丰富主题活动向家长介绍主题活动的目的和方案，让家长们乐观参加到本班的训练教学活动中来，仔细听取家长们的建议和要求，和家长亲密协作好，使各项训练教学方案顺当有效的进展开展。 在这学期我们将脚踏实地的做好本班的各项工作方案，不断学习、探究、开拓、创新，使我班的工作获得更大的成就。 最新幼儿园中班年度个人工作方案篇2 还记得一年前这群“丑小鸭入

7、园时的情景满面，哭哭闹闹。在这过去的一年时间中，她们英勇地分开了妈妈的怀抱，成为了幼儿园中班的小姐姐，她们已蜕变成得意的小天鹅孩子们升入中班，在情感上不像小班那样稚嫩、且依靠性强了，他们渐渐长大了;随着活动力量的增加，幼儿情愿更多自主活动。孩子玩得乐了，学习更有劲了，可如何让幼儿能更好的将学习与嬉戏结合，在玩中学，学中玩，同时又能养成良好的学习、生活常规习惯，是我们这学期所要思索和努力的。以此为目的，我在以下几个方面谈谈班级工作的设想。 一、德育常规工作。 1.通过活动“我升中班了，使幼儿知道自己是幼儿园的哥哥和姐姐，在各方面应起到带头作用，给小班的弟弟妹妹做一个典范，养成良好的常规习惯。 2

8、.开展庆“中秋节活动，知道中秋节是我们国家特有的传统节日，是全家团聚的日子。 3.通过活动“爷爷、奶奶，我爱你让幼儿知道九月初九是重阳节，也就是老人们的节日，并让幼儿主动地去关心敬重自己身边的老人。 4.组织幼儿参与自理力量的竞赛：我会系鞋带，增加幼儿的自理力量。 5.在班里开展评比“小组长“活动区负责人的活动，激发幼儿之间的互相学习，激 励幼儿在生活上、学习上能共同进步。 6.幼儿知道一月一日是元旦，是新年的第一天，小伴侣又大了一岁，从而在各方面应获得更大的进步。 二、训练教学工作。 1.紧抓我班的舞蹈特色不放松，在小班学习的根底重视舞蹈常规的培育，让孩子们在舞蹈活动中不但要动手、动脚、动身

9、体，更要动脑筋。在舞蹈的内容支配上每周进展一个组合的教授，同时在软度的练习方面也要加强。 2.连续培育幼儿的计算操作力量和操作习惯，利用好计算角及各种操作材料，让幼儿在摸、看、玩中把握学问和本领。 3.利用发放星星、鼓舞、表扬等方法激发幼儿在课堂上能乐观地表现自己，乐观动脑，大胆答复下列问题。 4.在主题活动的施行中，首先我们要仔细地选择主题的内容(活动的选择能和我参加的课题相结合)，其次，在主题活动的开展中要能钻研，将活动能深化地开展下去。最终做好主题活动的资料整理工作。 三、常规培育措施。 1.坚持循序渐进和持之以恒的原那么严格执行一日常规，并能自始自终做下去，强调幼儿在操作活动和嬉戏前的

10、规章。对于力量较差的幼儿，不急于求成，一步一个脚印，要求他们有所进步便是成功。 2.充分利用有效时机进展训练。训练并不表达在正规活动中。也可抓住一切有效的契机进展，也就是随即训练。可以利用晨间谈话、午后谈话、漫步时等，对于违背规章的幼儿进展训练，对于好人好事进展宣扬等。 3.重视鼓舞、表扬的乐观方法。努力开掘每个孩子的“闪光点，对于有进步的孩子即使鼓舞，使他能更上一层楼。于集体中的好人好事进展表扬。本学期，我们在教室外面开拓一个“我是的专栏。激发幼儿争当好孩子，能上荣耀榜。 4.因为我们班是舞蹈班，在自理力量方面还是比拟强的，我们将渐渐让孩子们在各项活动中进步与人合作、协商的力量。 四、环境与

11、网站。 1.本学期班级中的环境要尝试打破原来的布置，要能表达幼儿丰富的学习生活，在设计上要多思索。 2.为更好地发挥幼儿动手、动脑及其他各项力量，我们本学期将连续重视自制幼儿的桌面玩具，方案在九月下旬完成。 3.班级网站要能向上学期一样，做好准时更换、内容丰富、加强沟通。 五、家长工作。 1.开好本学期的一次家长会，本会议将分这几部分开展：家长观看幼儿在园一日生活的录象记录(在这过程中，进展肯定的解释，使家长更理解孩子的一日活动)向家长说明本学期的工作以及需要她们协作的留意事项针对一些家教问题家长们现场沟通、讨论。 2.连续指导并发挥家长委员会的作用，可让家委会成员参加家长会的筹备与组织。 3

12、.仔细填写家园联络手册，坚持让每个孩子的?欢乐家园?成为自己所特有的描绘，)也就是要重视平常对孩子的观看。真诚仔细地做好家园联络、反响工作。 4.组织幼儿秋游，让幼儿感受秋天丰收的喜悦和劳动获得的结果，激发幼儿喜欢大自然的美妙情感。 5.仔细地做好“成长记录册的制作工作。在原有小班的根底上，细心设计，仔细制作。 6.半日开放活动。努力对待一学期中的两次半日开放活动，使家长对教师的训练教学力量感到信任。 7.对个别的幼儿(体质差、力量弱)常常与家长联络，家园协作促使孩子有更大的进步。 8.我们还是和以前一样每天迎接家长和幼儿，准时更换?家长园地?内容，让家长准时理解我班的训练教学工作。 工作方案

13、： (一)指导思想: 全面贯彻执行党的训练方针，实在加强同学的思想品德、行为习惯的训练，学习品质的训练，注意同学创新精神和理论力量的培育。 (二)工作目的: 1.培育同学喜欢党、喜欢祖国、喜欢家乡、喜欢劳动的思想感情。 2.培育同学良好的行为习惯和良好的学习习惯。 3.培育同学喜欢班集体，愿为班级体争荣誉的团队精神。 4.培育同学喜欢学习，会学习及主动学习的学习品质。 5.努力进步同学的学习成果，使同学的学习成果在原有的根底上台阶。力争优秀率.及格率都能达标。 6.创良好的班风和学风。 (三) 班风.学风: 认仔细真读书，端端正正写字，老狡猾实做人。 (四) 工作思路: 1.开学初深化同学中去

14、，逐步理解每位同学的思想状况,学习状况及行为习惯等,做到心中有每一位同学。 2.对同学进展思想品德的训练，日常行为标准训练，学习品质的训练，平安训练，喜欢办集体等思想的训练。详细做法： (1)仔细上好每天的晨会课，充分发挥晨会课的作用，让每一位同学通过短暂的晨会课受到最抱负的训练效果。 (2)乐观开展相关的班级活动：初步设想通过以下活动的开展，培育同学自主学习的力量，创新力量，理论力量，口语交际力量， 学习之谈：主要沟通学习的得与失及成功的做法。 每周一辩:通过一个主题，让同学从正反两个方面加以辩论，培育同学的识别力量和口语交际力量。 自我展现：展现自己的才能(音乐、美术、手工课、外阅读感悟)

15、 (3)协作学校的中心工作开展相关的班级活动，活泼同学的学习生活。 3.关心爱惜每一位同学，主动与同学交伴侣，关心保护同学的学习与生活，尤其要关心好后进同学，急躁细致地做好后进生的思想转化工作及后进同学的学习补差工作。 主动接近后进同学，通过沟通谈话，消除后进同学的思想顾虑，让后进同学可以愿意与教师接近，从而到达其关心的效果。 常常进展家访活动，通过家访活动沟通师生之间的情感。师生 之间互相敬重，促进同学的思想转化，使同学主动学习，追求进步。 建立帮扶关系，让优秀的同学与后进同学接对子，形成一个团结的班集体。 4.以身作那么，做同学的表率，用自己的形象去感化同学。 仔细预备和仔细上好每一节课，

16、让同学真正喜欢自己的课，从而到达抱负的训练教学效果 最新幼儿园中班年度个人工作方案篇3 新的学期新的学问，我们将连续仔细学习并深化贯彻?纲要?精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供给平安、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。为可以更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细做出了幼儿园保育工作方案： 一、班况分析： 班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生_名，女生_名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的嬉戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达

17、力量，交往力量等都有了明显的进步，还把握了一些简洁的技能技巧，同伴之间能和谐相处，共同学习、嬉戏，早晨来园时能主动的和教师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能根据活动的规章进展活动。有肯定的生活自理力量和交往力量，遇到困难知道寻求教师和同伴的帮助，能主动乐观的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异照旧存在部分幼儿动手操作力量还有待进一步进步，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目的和措施： (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 加大平安

18、训练工作力度，把平安放在首位，用 心去观看孩子，把 平安 落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和力量。 2、仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 5、连续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供给自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣扬有关的卫生保健学问，家园共同

19、做好卫生保健工作。 (二)中班每一位孩子都在各自的程度上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面： 对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规，内容，形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做好小助手工作，并有关心伙伴及学习照看别人的意识与精神，特殊是在共享行为有了较大的进步。孩子们开头有各自的主见，能在生活，学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性，社会交往的力量大大进步.学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一步的熟悉;在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节

20、奏等方面获得较好进展，但同时也觉察很多缺乏之处，如:嬉戏的活动规章末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规章意识较差;其生活，学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富，多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。 三、家长工作 开展家园联络，施行同步训练。家长是孩子的第一位教师，在家长的亲密协作下，幼儿园的工作才能更顺当地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联络栏等形式，互相沟通，使家长理解孩子在园的生活和学习状况，乐观主动地与我园协作，真正起到桥梁的作用。 最新幼儿园中班年度个人工作方案篇4 一、班级情景分析。 本班幼儿总人数有

21、25人，男生有18，女生7人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理本领进步，根本都能自我效劳，学习上有了自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯好，礼貌有理，敬重长辈，敬重教师，团结同伴，能和谐相处，可是仍存在一些问题，如连续加强幼儿午睡的自觉性，连续加强幼儿平安，卫生学问，进步幼儿自我防范，自我保护意识。我们两为教师团结全都，使幼儿的一天保教工作做到最好。 二、管理班级工作方案。 1、班主任教师带好头，言行好，穿着整齐，能仔细理解上级指导布置工作，听从指导支配。 2、连续加强幼儿平安卫生意识，进步幼儿自我防范，自我保护意识。 3、连续培育幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼

22、貌待人，敬重别人。 4、教师互相沟通学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学连续进步，确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5、做好各科的教学工具。 6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，训练幼儿能自我效劳，自我的事情自我做，学习整理自我的玩具，衣服，图书等物品。 三、教学工作方案。 1、班主任教师与科任教师互相学习，互相讨论教学，取长补短，进步各自教学程度，进步幼儿的学习爱好，开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。 2、有目的地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，经过剪，撕，折，来培育幼儿的动手操作本

23、领，手腕敏捷性。培育幼儿的观看本领，和想象本领 3、加强体育熬炼，保证每一天半小时体育活动时间。经过体育嬉戏等形式，培育幼儿参与体育活动的爱好，增加幼儿体质。 4、每周一张贴好一周教学方案，预先备好课，课前做好教学工具预备。 5、五大领域。 1安康身体运动智能，随儿歌指令。 2社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白伴侣的重要性，讨论成为别人好伴侣的缘由;明白自我进步的地方;沟通成长的阅历，增进对运动平安与嬉戏的熟悉，培育互助合作的团队精神。自我熟悉智能。明白各种庆贺生日的方式，体验过生日的乐趣;学习照看植物，培育对植物的爱，体会玩叶子的乐趣;养成自我事情自我做的习惯。 3语言语言智能，理解

24、有情节的儿歌资料，感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次，表达图片故事;要团风光前表达自我改编的故事，进步制造运用语言的本领。 4艺术音乐智能;培育使用乐器的本领，能用乐器制造不一样的乐音来表现自我的心境;培育对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲;体会音节的节奏，做不一样的动作;在音乐嬉戏中，培育对乐曲构造的敏感性。 空间智能;学习创作连环画，预备团体上演和进展创作，联想代表自我的符号，学习设计属于自我的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作;尝试用点画线创作，培育幼儿丰富的想象力。 5数理规律智能。观看区分空间线索，培育初步的推理本领;初步获得年和月的概念

25、;尝试用不一样的工具和方式进展测量;培育比拟和配对，推想的本领;增进数数本领，学习简易统计方法并对争论结果进展归类;比拟各种不一样特征的线，培育敏锐的观看力。 自然观看智能，建立初步的镜面反射的概念，熟悉动物中的运动高手，比拟动物和人的形状观看各种叶子的形状和特征，观看各种树叶之间的异同;明白水的冷热对泡茶的影响;熟悉线并查找生活中各种各样的线，明白某些线有传递声音的功能。 四、平安工作方案。 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安训练。如训练好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追赶，大少便与喝茶要排队，教室张贴平安标志，训练幼儿不准乱摸电插座，在家里不准玩火，不准带

26、火种回幼儿园，并训练好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。 2、坚持每周进展一次常规平安大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进展卫生，常规，平安的训练。 3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规，调动幼儿的自觉性。 4、训练好幼儿不要乱把食物放在嘴里，以防食物中毒。 五、卫生保健工作方案。 1、做好幼儿冷热工作，可以准时为幼儿增减衣服，午睡留意幼儿的睡意，觉察特别马上做好应变方法。 2、每一天早上做好晨检，做好病号登记，特别要吃药的幼儿名单。 3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿熬炼，培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。 4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不

27、准留长指甲，隔天就要洗头，每一天要更衣。 5、训练幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，匀称饮食，有助身体发育。 六、家长工作方案 坚持家园联络制度，以面谈，电谈的形式与家长沟通，让家长更加理解幼儿一周在园的生活，学习等情景，我们也乐观主动地向家长反响幼儿在园学习情景，生活等情景。如每一天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，理解幼儿在家的情景，在午时放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。我们互相协作，互相支持，互相理解，进一步进步幼儿学习的自觉性。 最新幼儿园中班年度个人工作方案篇5 新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻?纲要?精神，加强?36岁儿童学习与进展

28、指南?的自学，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供给平安、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长。 一、班况分析 经过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有必需的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，与人交往的本领。但我们也看到存在的一些问题，幼儿在动手操作本领还较弱，幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，强化规章意识，努力做好班级保教工作。 二、保育工作 1、搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;做到室内外环境干净，为幼儿创设一个舒适、安康的生活学习环境。同时留意培育幼儿良好的生活卫生习惯，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理本领的培育，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特别是年龄小本领