2022年初中二年级语文上学期期末试卷

1、初二语文上学期期末试卷一、以下各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。请按要求作答， 将正确答案的字母填入括号内。加点字注音都正确的选项是棉造魁静蓝哽丘帆椎 叹心食加点字注音有错误的选项是江头水弓一间庖官两膝娇慎 颠簸 嶙峋 梗慨穹窿 粼波 腻烦 雏形有错别字的是引人注目 恃才放旷 陡崖峭壁 别具匠心栩栩如生 井然有序 出其不意 气概磅礴无缘无故 无精打采 炯然不同 惊惶失措开卷有益 语无伦次 自出心裁 无可奈何对加点字的意思解释完全正确的选项是具匠心奇异静文静想天开奇异造技术学业等到达的程度沛流离跌落予给与弃弓绰刀丢掉然纸上跳叹叹气的样子地制宜由于惊假装D.大挥霍任意然显著韦编三断布满散

2、开画横线的词语没有结合句意解释的是我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本：具有可供观摩、争辩、取法价值的样板。B.我早晚要整理你！C.可怕美简供给D.土木 自没有错别字的是轩榭 焦燥 镂空 叩门乞丐 启迪 镶嵌 金峦殿整理：整治。它上面悬挂着很多棺材，不能不说是希奇的事。希奇：稀奇。总之，一切要为构成完善的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。败笔：绘画中画得不好的局部。依据句意，依次填空最恰当的是墙上 着爬山虎或者蔷薇木香。故宫建筑群规模 壮丽，建筑精巧，布局统一，集中表达了我国古代建筑艺术的独特风格。原来不想再喝水，可是见了井不由得又过去 了一气，不为解渴，好似专为享受井水那点凉气。由泸

3、州东行二百多公里，长江又在重庆 了也是由北流来的嘉陵江。生长 雄伟 喝 接收种植 浩大 喝 集合集中 宏大 灌 接纳布满 巨大 饮 承受画横线的词语在本句中没有反义词的是作者以自己在生活中接触到的景物，大之如山岭园林，小之如花草树木， 虫鱼鸟兽，触景生情，借物言志，情高意真，读了使人欢欣，奋勉。假设我们把浩大的地球，缩小制成一个直径一米的地球仪，赤道半径只比极半径长 1 毫米多，这点微小差异，在地球仪上是表示不出来的。南广河没有金沙江那样磅礴的气概，但金沙江也难得有南广河如此安逸的情怀。天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，经常是阴雨风雪的预兆。画横线词语的感情颜色在句中没有发

4、生变化的是年轻人笑了：“我说有人嘛，还能骗您。”他狡黠地眨了眨瘦长的眼睛。 B.这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈得了,你干什么抖动呀？呜呜呜呜这坏蛋生气了好一条小狗C.由于工作本身的兴趣，有时使一个人至于疯狂。D.这些颜色与草木的绿色协作，引起人们安静闲适的感觉。而到花开季节， 却更显得各种花鲜艳照眼。用符号标示句子成分有误的是还依据云上的荣耀，天气的状况。B.那些低而厚密的经常阴雨风雪的预兆。 C.这些成群的扁球状的得很均匀。D.一些似云非云似雾非雾的低低地空中。提取句子主干有误的是到清末近二百年间，皇帝大都住在这里。主干：皇帝住太阳和月亮都隐蔽了起来。 主干：太阳

5、和月亮隐蔽起来。房屋和树木的影子照旧很清楚。主干：影子清楚我们从来没有这样的狗。主干：我们没有狗没有语病的是读了这本书，使我了解到人类历史进展的进程。具有安康的体魄，是关系到一个人能否为社会主义现代化多做工作的保障。C.生物教师教给我很多生动好玩的自然科学学问。D.这支美丽、舒缓的乐曲把紧急听众的心情都放松下来了。按要求变换句式有误的是原句：巡游者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。改为确定句：巡游者来到园里，全都心里想着口头说着“如在画图中”。原句：天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。改为主动句：暗灰色的云块密密层层地布满了天空。原句：莫非它够得着你的手指头。 改为陈述句：

6、它够得着你的手指头。答复。音很低地答复。对修辞方法依次作出正确推断的是柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好似也要晒化。金鱼草的花寻常闭合着，等到它所宠爱的一种小蜂飞来的时候，花就马上开放了。别的小虫来“叩门”，它理也不理。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。人皆以为操果梦中杀人。惟修知其意，临葬时指而叹曰：“丞相非在梦中，君乃在梦中耳！”夸大 拟人 比方 比照比方 比照 排比 引用比照 比方 夸大 比方比方 比照 夸大 引用对说明方法推断有误的是梁枋间彩画绚丽。有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降、龙，多态多姿，龙身四周还衬托

7、着流云火焰。举事例帛书比简书轻松，但本钱太高，不简洁普遍承受。分类别C.句号表示陈述句末尾的停顿。下定义D.帛书可以卷起来，一部书就是一卷或几卷绸子，用木棒作轴，所以也叫它卷轴。作诠释对作品、作者及作者所生活的朝代或所属国籍推断有误的是核舟记选自清代张潮编的虞初志，核舟记的作者是魏学。B.在烈日和暴雨下节选自长篇小说骆驼祥子，作者是老舍。C.杨修之死节选自三国演义，作者是罗贯中，元末明初小说家。D.变色龙选自契诃夫小说选，契诃夫是苏联有名短篇小说家。在说明文或小说常识方面说法正确的选项是人物、故事情节和社会环境是小说的要素。小说依据篇幅的长短，可分为长篇、中篇和短篇小说。常见的说明方法有举事例

8、、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义， 作诠释、打比方、摹状貌等。一篇说明文一般主要用一种说明方法。常见的说明挨次有：时间挨次、空间挨次、规律挨次。下面的句子与原文完全一样的是船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，鲁直居左，佛印居右。B.佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神态与苏、黄不属。C.卧右膝，诎右臂支船，竖其左膝，左臂挂念珠倚之。D.东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。对红色的字解释完全正确的选项是高可二黍许上下、光景其船背稍夷平尝曾经贻余核舟一盖简选择桃核修狭者为之。明有奇惊奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇零数而计其长曾曾经不盈寸 其两膝相比靠近者以手拂之，

9、其印字印自落五代时始印刻印五经一板印刷，一板已自另外布字 此印者才毕，则其次板已具具有用讫再火用火烤令药熔持就靠近火炀之更互用之，瞬息可就靠近假设止印三二本，未为认为简易2029一当那连绵的雨雪要降临的时候，卷云聚拢着，天空渐渐消灭一层薄云， 仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云渐渐地向前推动，天气就要转 阴。接着，云越来越低，越来越厚，隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃， 模糊不清。这时的卷层云得改名换姓，该叫它高层云了。消灭了高层云，往往在 几个钟头内便要下雨或者下雪。最终，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲 藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种的云叫雨层云。雨

10、层 云一形成，连绵不断的雨雪也就开头下降。概括这段文字的大意。给这段文字划分层次，用“”在文中标出来。确定这样的层次依据文中哪些标志性的词语？将它们写在横线上。文中说明卷层云的形态特点时，用了什么说明方法？说明白卷层云的什么特点？将“太阳和月亮都隐蔽了起来”改为“太阳和月亮根本不能观察”好不好？为什么？最终一句中“一”和“就”这对关联词，有什么表达作用？选择正确答案， 将它的字母填入括号内。说明“雨层云”压得最低，变得最厚。说明“雨层云”是雨雪很快降临的标志、预兆。C.说明“雨层云”完全遮住了阳光或月光。D.说明“雨层云”是继“高层云”之后消灭的云。二海豚是鲸类的一种，生活在海洋中，体长二米多

11、，体型像鱼。它的游泳本领很超群，每小时能游五十三至一百公里，在水中可一口气潜入上千米的深海。海豚的大脑是很兴旺的。有人认为海豚比猿猴还要聪明。有人将海豚与猴子放 在一起训练，让它们学习开闭电源开关，猴子需训练二百次才学会，而海豚只需训 练十五到二十次。海豚与黑猩猩一起学会了一种玩耍，黑猩猩中断十个月不玩就忘 了，而海豚中断了两年，还记忆犹。海豚的神经系统、感觉器官与其它动物相比， 具有不同的特点。它的大脑左、右两半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜 睁眼游泳、捕食。海豚的头部还有放射和接收超声波的定位机构。因此，它能快速 准确地觉察三公里外的物体，还能识别物体的大小、外形。在文中用横线标出

12、各段的中心句。“每小时能游五十三至一百公里”具体说明白海豚，“在水中可一口气潜入上千米的深海”具体说明白海豚的特点。其次段中用海豚和猴子学习开闭电源开关作比较，说明，用海豚和黑猩猩作比较，说明。第三段主要运用了的说明方法。三、阅读记叙文，完成3034题1他在为工作埋头劳碌过冬季之后，最终获得了两个礼拜的休假。他老早就打算好要利用这个时机到一个风景佳丽的观光胜地去。2临行前一天下班回家，他格外 兴奋地整理行装，把大箱子放进轿车的车厢里。 其次天早晨动身前，他打 给他母 亲，告知他去度假的方法。她说：3“你能不能顺路经过我这里，我想看看你，和 你聊谈天，我们很久没有团聚 了。”4“母亲，我也想去看

13、你，可是我忙着赶路， 由于同人家已约好了见面时间的。”他说。5当他开车刚要上高速大路时，突然记 起今日是母亲的生日。于是他绕回一段 路，停在一个花店门口，打算买些鲜花，叫花 店给母亲送去。他知道母亲宠爱鲜花。6店里有个小男孩，正挑好一把玫瑰，在付 107他问小男孩：“这些花做什么用的？”8小男孩说：“这给我妈妈，今日她生日。”9他拿出钞票 为小男孩凑足了买花的钱，小男孩很欢快地说：“感谢您，先生，我妈妈会感谢您的慷 慨。”10他说：“没关系，今日也是我母亲的生日。”小男孩满面笑容地抱着花转 身走了。11他选好一束玫瑰，一束康乃馨和一束黄菊花，付了钱，给花店老板写了 他母 亲的地址，然后发动车，

14、连续上路。12仅开出一小段路，转过一个小山坡时，他观察刚刚遇到的那个小男孩跪在一座小墓碑前，把玫瑰花摊放在碑上。小男孩也观察 了他，挥手说：“先生，我妈妈宠爱我给她的花。感谢您，先生。”13他将车开回 花店，找到老板，问道：“那几束花送走了没有？”14老板摇头说：“还没有。”15“不必麻烦您了，”他说，“我自己去送。”这篇小说承受了第几人称的写法？这篇小说的主要人物是。依据小说情节开放的过程，将这篇小说分成四个局部。开端： 进展： 高潮： 结局： 小说结尾，他转变打算，打算自己亲自去给母亲送花的缘由是什么？选出正确答案，将字母填入括号内。 A.他觉得与朋友见面的时间还早，自己来得及送花。B.他

15、想到今日是母亲的生日，不亲自把花送去，母亲会难过。C.小男孩的言行教育了他。D.他怕花店老板不能准时地把花送到母亲家里。这篇小说通过写“他”到花店买花，遇到小男孩而转变旅游打算，打算亲自去给母亲送花的故事，表现了什么中心思想？选出正确的一 项，将字母填入括号内。 赞扬了小男孩宠爱母亲，不忘母亲哺育之恩的思想。表现“他”能虚心向小男孩学习，自觉改正错误的好品质。C.赞扬了“他”关心母亲、敬重母亲、宠爱母亲的思想品质。D.表达了子女应当从思想感情及精神上满足老人需要的主题。表现自己雕刻得生动细致，形象逼真，雕刻技艺超群。 D.演染一种愉悦、轻松的气氛，与船头三人的神情相照应。五、写作：一下面申请书

16、的格式有错误。请推断修改意见的正误，正的画“”， 错误的画“”。校运动队我宠爱体育运动，在田径方面也有些特长，我迫切期望参加校运动队，在这个集体中得到熬炼和提高。我们青少年要做到德、智、体、美全面进展，体育是一个重要的方面。在校运动队中我可以得到教师的指导，同学们的帮助，体育成绩会得到较大的提高。另外，体育训练不但能熬炼我的身体，而且能磨练我的意志，培育我不怕困难、不怕困难的精神。因此，我申请参加校运动队。参加校运动队以后，我肯定遵守纪律，虚心听从教师的指导，团结同学，刻苦 训练，不怕苦、不怕累，争取在市、区运动会上为我校增光。请领导批准我的申请。四、阅读文言文，完成3537题。此致舟尾横卧一

17、楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手敬礼攀右趾，假设啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，假设听茶声然。修改意见：1.第一行顶格写上“申请书”或“参加校运动队的申请书”。修改意见：1.第一行顶格写上“申请书”或“参加校运动队的申请书”。2.第一行正中写上“申请书”或“参加校运动队的申请书”。3.“校运动队”应顶格写，“校运动队”后应加冒号。4.“此致”应顶格写，“敬礼”应空两格写。5.申请日期应写在申请人姓名的下一行。199541蓝天中学初二5班郭珊从舟尾的什么地方可以看出此时小船没有划行，而是在水上任其漂 浮？用原文的一句话答复雕刻家这样画两舟子的

18、动作、神情，用意是什么？选出正确答案，将它的字母填入括号内。表现一个舟子懒散，一个舟子勤快。表现一个舟子闲适拘束，一个舟子神情专注。二依据下面的材料写一篇说明文，题目自拟。材料：在肯定的温度条件下，空气中所含的水蒸气分散成小水点，浮在接近地面的空气中，叫雾。50云雾物理学家汤姆米，研制成功一种“造雾机”，能在温室和果园里造雾， 让作物生长在带雾的温湿度适宜的环境中，促其高产。在美国的内华达山区，冬季有时会形成“冻雾”一瞬间空气中布满了悬浮的冰针。人呼吸了这种冻雾，会引起肺组织坏死。要求：1.认真阅读材料，完整准确的理解内容；从材料动身，充分利用头脑中关于雾的学问。合理安排说明挨次。恰当地运用三种以上说明方法。在准确的前提下，既有平实说明，又有生动说明。600期末综合检测答案一、1.B2.C3.D4.C5.A 6.D7.C8.C9.D10.D11.B 12.C 13.C 14.A 15.B16.D 17.D 18.D 19.A二、一20.具体说明“那些低而厚密的云层，经常是阴雨风雪的预兆”。依次说明“卷层云”“高层云”“雨层云”的位置、形态特点，以及和天气变化的关系。21.天气就要转阴。便要下雨或者下雪。开头